C3H8 -> CH4 -> C2H2 -> C2H4 -> C2H6 - C2H5Cl - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 11
• Hóa học lớp 11

Chủ đề

• Chương 1. Cân bằng hóa học
• Chương 2. Nitrogen - Sulfur
• Chương 3. Đại cương hóa học hữu cơ
• Chương 1. Cân bằng hóa học
• Chương 2. Nitrogen - Sulfur
• Chương 3. Đại cương về hóa học hữu cơ
• Chương 1. Cân bằng hóa học
• Chương 2: Nitrogen và Sulfur
• Chương 3: Đại cương hóa học hữu cơ
• Chương 4: Hydrocarbon
• Chủ đề 5: Dẫn xuất halogen – alcohol – phenol
• Chủ đề 6: Hợp chất carbonyl – carboxylic acid
• Chương 4: Hydrocarbon
• Chương 5: Dẫn xuất halogen - alcohol - phenol
• Chương 6: Hợp chất carbonyl - carboxylic acid
• Chương 4: Hydrocarbon
• Chương 5: Dẫn xuất halogen - alcohol - phenol
• Chương 6: Hợp chất carbonyl (aldehyde - ketone) - carboxylic acid
• Chương 1. Sự điện li
• Chương 2. Nhóm nitơ
• Chương 3. Nhóm cacbon
• Chương 4. Đại cương về hóa học hữu cơ
• Chương 5. Hiđrocacbon no
• Chương 6. Hiđrocacbon không no
• Chương 7. Hi đrocacbon thơm - Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên
• Chương 8. Dẫn xuất halogen. Ancol - Phenol
• Chương 9. Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic

Hóa học 11

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Kiều Trang

6 tháng 5 2020 lúc 21:17

Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau(viết rõ điều kiện của phản ứng)

C3H8 -> CH4 -> C2H2 -> C2H4 -> C2H6 -> C2H5Cl

Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 2 0 Gửi Hủy B.Thị Anh Thơ 6 tháng 5 2020 lúc 21:23

C3H8

→

C2H4

+

CH4

2CH4

→

C2H2

+

2H2

C2H2

+

H2

→

C2H4

C2H4

+

H2

→

C2H6

C2H6

+

Cl2

→

HCl

+

C2H5Cl

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Buddy 6 tháng 5 2020 lúc 21:20

Hóa hữu cơ khối 11 Tài liệu lưu hành nội bộ Biên soạn Cao Mạnh Hùng by Dạy Kèm Quy Nhơn Official - issuu bạn xem qua

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyen Trung Kien

10 tháng 6 2020 lúc 9:25

Viết các phương trình phản ứng sau:

a) Đốt cháy propan (C3H8)

b) Dẫn khí etilen (C2H4) vào dung dịch brom

c) But - 1 - en (CH2=CH - CH2 - CH3) tác dụng với hidroclorua

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 0 0

• Nguyễn Thị Diệu Linh

18 tháng 4 2020 lúc 21:57 1. Hidrocacbon no, mạch hở X chứa 20% H về khối lượng. a. Xác định công thức phân tử của X. b. Từ X người ta điều chế polime Z thông qua sơ đồ sau: X rightarrow^{t^{0,}xt}Yrightarrow^{t^{0,}xt,p}polime Z • Viết các phương trình phản ứng thực hiện sơ đồ trên. Cho biết tên và nêu cụ thể một ứng dụng của Z. • Tính thể khí X (ở điều kiện thường) cần dùng để điều chế 1 tấn polime Z. Coi hiệu suất của cả quá trình là 75% và ở điều kiện thường thì 1 mol khí bất kì có thể tích là 24 lít.Đọc tiếp

1. Hidrocacbon no, mạch hở X chứa 20% H về khối lượng. a. Xác định công thức phân tử của X. b. Từ X người ta điều chế polime Z thông qua sơ đồ sau: X \(\rightarrow^{t^{0,}xt}\)Y\(\rightarrow^{t^{0,}xt,p}\)polime Z

• Viết các phương trình phản ứng thực hiện sơ đồ trên. Cho biết tên và nêu cụ thể một ứng dụng của Z. • Tính thể khí X (ở điều kiện thường) cần dùng để điều chế 1 tấn polime Z. Coi hiệu suất của cả quá trình là 75% và ở điều kiện thường thì 1 mol khí bất kì có thể tích là 24 lít.

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 1 0

• lương van nhân

17 tháng 7 2020 lúc 9:05

2. Quy tắc xác định chiều của phản ứng oxi hóa-khử giữa hai cặp oxi hóa-khử liên hợp: a) chiều phản ứng ở điều kiện chuẩn; b) chiều phản ứng ở điều kiện không chuẩn.

giúp vướim các bạn/....................

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 0 0

• Bao Bánh

19 tháng 3 2020 lúc 21:51

Cho hỗn hợp X gồm ch4 c2h4 c2h2 lấy 4,48 lít đktc X tác dụng hết với dd br2 dư thì thấy có 200ml dd br 1M tham gia phản ứng. Mặt khác nếu cho 4,48 lít đktc hỗn hợp x tác dụng với lượng dư dd AgNO3/NH3 thu được 12g kết tủa. Xác định phần trăm thể tích khí trong X

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 1 0

• SÁT THIÊN TRẦN

18 tháng 11 2019 lúc 17:21

Giúp mình hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi điều kiện nếu có)

Al→Al(NO3)3→Al(OH)3→ Al2O3→Al→Al4C3→CH4→ CO2→NaHCO3→Na2CO3→CO2→Ca(HCO3)2→CaCO3→CaCl2

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 3 0

• lương van nhân

16 tháng 7 2020 lúc 23:50

2. Quy tắc xác định chiều của phản ứng oxi hóa-khử giữa hai cặp oxi hóa-khử liên hợp: a) chiều phản ứng ở điều kiện chuẩn; b) chiều phản ứng ở điều kiện không chuẩn.

các bạn giúp mình với nhe mình cảm ơn nhièu nạ>...............................

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 0 0

• Quyết Thắng Đỗ

29 tháng 6 2020 lúc 10:16

Nhận biết các chất sau bằng phương hóa học:

a) C2H6,C3H6,C15H12O5,C8H8.

b) C6H6, C8H8, C7H8, C2H5OH.

c) CH3COOH, CH3CHO, CH3OH, C4H6O2.

d) C2H6, C2H4, C2H2, C6H5CH3

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 0 0

• cherri cherrieee

3 tháng 4 2020 lúc 17:53

Hỗn hợp khí X gồm 0,1 mol C2H2; 0,2 mol C2H4 và 0,3 mol H2. Đun nóng X với xúc tác Ni, sau một thời gian thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H2 bằng 11. Hỗn hợp Y phản ứng tối đa với a mol Br2 trong dung dịch. Giá trị của a là

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 1 0

• manhbinh

12 tháng 5 2020 lúc 9:51 Câu 1: Viết PTHH của các phản ứng sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (viết bằng CTCT thu gọn, các sản phẩm của phản ứng là sản phẩm chính) 1. Propan + Cl 2 (askt, tỉ lệ mol 1:1) 2. Propilen + dd Br 2 3. Propilen + HBr 4. Trùng hợp etilen 5. Axetilen + H 2 (xt Pd, t 0 ) 6. Propin + dd AgNO 3 /NH 3 7. Toluen + Cl 2 (xt: bột Fe, t 0 , tỉ lệ m...Đọc tiếp

Câu 1: Viết PTHH của các phản ứng sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (viết bằng CTCT thu gọn, các sản phẩm

của phản ứng là sản phẩm chính) 1. Propan + Cl 2 (askt, tỉ lệ mol 1:1) 2. Propilen + dd Br 2 3. Propilen + HBr 4. Trùng hợp etilen 5. Axetilen + H 2 (xt Pd, t 0 ) 6. Propin + dd AgNO 3 /NH 3 7. Toluen + Cl 2 (xt: bột Fe, t 0 , tỉ lệ mol 1:1) 8. Toluen + Cl 2 (askt, tỉ lệ mol 1:1) 9. Trùng hợp buta-1,3-đien theo kiểu 1,4. 10. Axetilen + H 2 O (HgSO 4 , 80 o C)

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Hóa học 11 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)