Các Căn Bậc Hai Của 36 Là | Cungthi.online

• Bạn cần trợ giúp không?
• [email protected]

• Đăng nhập
• Đăng ký
• Liên hệ

Đăng nhập

• Trang chủ
• Các căn bậc hai của 36 là

Câu 1:

Các căn bậc hai của 36 là

A.

6

B.

-6

C.

6 và -6

Feedback Các căn bậc hai của 36 là 6 và -6D.

72

Những câu hỏi này đến từ bài kiểm tra này. Bạn có muốn thực hiện bài kiểm tra thử không?

Trắc nghiệm Toán Học lớp 9 - Căn bậc hai. Căn bậc ba - Đề số 5

• 20 phút
• 10 câu hỏi

Làm bài kiểm tra

Một số câu hỏi từ cùng một bài kiểm tra

• Kết quả $\sqrt[3]{-125}$bằng:

• So sánh hai số $\sqrt{32}$ và 3$\sqrt{2}$ ta được:

• Căn bậc hai số học của $\frac{16}{25}$ là:

• Rút gọn biểu thức ta được:$\sqrt{(1-\sqrt{2}})^2+2\sqrt{8}$ ta được

• Căn bậc hai số học của 9 là

• Các căn bậc hai của 36 là

• Rút gọn các biểu thức sau: $\sqrt{32}-\frac{1}{}\sqrt{6}+\sqrt{2/3}-\frac{2}{}\sqrt{2}$

• Biểu thức bằng:$\frac{-8}{2\sqrt{2}}$

• Căn bậc hai số học của 16 là

• Cho hàm số bậc nhất $y = f(x) = (m^{2}+1)x + 2m -1. $. Trong các câu sau, câu nào sai?

Một số câu hỏi khác bạn có thể quan tâm

• Trong các chất sau, chất nào trong phân tử có số nguyên tử oxi ít nhất?

• Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:

  Người làng Thành Trung có nghề trồng rau thơm. Ở đây cô một huyền thoại kể rằng, vì yêu quý con sông xinh đẹp, nhân dân hai bờ sông Hương đã nấu nước của trăm loài hoa đố xuống dòng sông cho làn nước thơm tho mãi mãi.

  Ai đã đặt tên cho dòng sông? Có lẽ huyền thoại trên đã giải đáp câu hỏi ấy chăng?

   (Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông – Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục)

  Đoạn trích trên có gì độc đáo?

• Read the following passage on transport, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

  indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.

  (1) In the West, cartoons are used chiefly to make people laugh. The important feature of all these cartoons is the joke and the element of surprise which is contained. Even though it is very funny, a good cartoon is always based on close observation of a particular feature of life and usually has a serious purpose.

  (2) Cartoons in the West have been associated with political and social matters for many years. In wartime, for example, they proved to be an excellent way of spreading propaganda. Nowadays cartoons are often used to make short, sharp comments on politics and governments as well as on a variety of social matters. In this way, the modern cartoon has become a very powerful force in influencing people in Europe and the United States.

  (3) Unlike most American and European cartoons, however, many Chinese cartoon drawings in the past have also attempted to educate people, especially those who could not read and write. Such cartoons about the lives and sayings of great men in China have proved extremely useful in bringing education to illiterate and semi-literate people throughout China. Confucius, Mencius and Laozi have all appeared in very interesting stories presented in the form of cartoons. The cartoons themselves have thus served to illustrate the teachings of the Chinese sages in a very attractive way.

  (4) In this sense, many Chinese cartoons are different from Western cartoons in so far as they do not depend chiefly on telling jokes. Often, there is nothing to laugh at when you see Chinese cartoons. This is not their primary aim. In addition to commenting on serious political and social matters, Chinese cartoons have aimed at spreading the traditional Chinese thoughts and culture as widely as possible among the people.

  (5) Today, however, Chinese cartoons have an added part to play in spreading knowledge. They offer a very attractive and useful way of reaching people throughout the world, regardless of the particular country in which they live. Thus, through cartoons, the thoughts and teachings of the old Chinese philosophers and sages can now reach people who live in such countries as Britain, France, America, Japan, Malaysia or Australia and who are unfamiliar with the Chinese culture.

  (6) Until recently, the transfer of knowledge and culture has been overwhelmingly from the West to the East and not vice versa. By means of cartoons, however, publishing companies in Taiwan, Hong Kong and Singapore are now having success in correcting this imbalance between the East and the West.

  (7) Cartoons can overcome language barriers in all foreign countries. The vast increase in the popularity of these cartoons serves to illustrate the truth of Confucius’s famous saying “One picture is worth a thousand words.”

  The major differences between Chinese cartoons and Western cartoons come from their __.

• Thủy phân không hoàn toàn pentapeptit Gly-Ala-Val-Gly-Ala, thu được tối đa bao nhiêu đipeptit?

• Cho N (Z = 7). Cấu hình electron của Nitơ là?

• Cho 3 nhóm chất hữu cơ sau:

  1. Saccarozo và dung dịch glucozo

  2. Saccarozo và mantozo

  3. Saccarozo, mantozo và anđehit axetic

  Thuốc thử nào sau đây có thể phân biệt được tất cả các chất trong mỗi nhóm?