CÁC PHÉP ĐO CƠ BẢN TRONG DỊCH TỄ HỌC - TaiLieu.VN

Có thể bạn quan tâm

Mạng xã hội chia sẻ tài liệu Upload Đăng nhập Nâng cấp VIP Trang chủ » Y - Dược - Sức Khoẻ » Y tế cộng đồng19 trang 3705 lượt xem 610CÁC PHÉP ĐO CƠ BẢN TRONG DỊCH TỄ HỌC

Sau khi học xong bài này, học viên có thể: 1/ Phân biệt được các phép đo chính dùng trong dịch tễ học 2/ Định nghĩa, mô tả và phân biệt được các khái niệm về Tỉ số, Tỉ lệ, Tỉ suất 3/ Định nghĩa, mô tả và phân biệt được các loại Tỉ suất hiện mắc và Tỉ suất mới mắc 5/ Biết cách tính các loại Tỉ suất hiện mắc và Tỉ suất mới mắc 6/ Phân biệt được nguy cơ tương đối, nguy cơ qui trách, phần trăm nguy cơ qui trách 7/ Tính được và diễn giải được...

Chủ đề:

truongthiuyen11

Dịch tễ học cơ bản

Tài liệu Dịch tễ học cơ bản

SaveLikeShareReport Download AI tóm tắt /19

1 CÁC PHÉP ĐOCƠ BẢN TRONG DỊCH TỄ HỌC-  - MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học viên có thể:1/ Phân biệt được các phép đo chính dùng trong dịch tễ học 2/ Định nghĩa, mô tả và phân biệt được các khái niệm về Tỉ số, Tỉ lệ, Tỉ suất 3/ Định nghĩa, mô tả và phân biệt được các loại Tỉ suất hiện mắc và Tỉ suất mới mắc 5/Biết cách tính các loại Tỉ suất hiện mắc và Tỉ suất mới mắc6/ Phân biệt được nguy cơ tương đối, nguy cơ qui trách, phần trăm nguy cơ qui trách7/ Tính được và diễn giải được các kết quả tính toán các loại số đo về nguy cơ kể trên I. SƠ LƯỢC VỀ CÁC PHÉP ĐO TRONG DỊCH TỄ HỌC 1. Các phép đo dịch tễ học:Các phép đo chính dùng trong nghiên cứu dịch tễ học có thể được chia làm 3 loại: 1. Các phép đo về tần suất bệnh tật (Measures of frequency): Thể hiện sự xảy ra của bệnh tật, tàn phế, tử vong ở một cộng đồng dân cư  là cơ sở cho các nghiên cứu mô tả, hay các nghiên cứu về nguyên nhân. Tần suất xảy ra của bệnh tật thường được thể hiện bằng Tỉ suất hiện mắc và Tỉ suất mới mắc (Prevalence, Incidence).

2 2. Các phép đo thể hiện sự phối hợp (Measures of association): Đánh giá sự liên quan có ý nghĩa thống kê giữa một yếu tố cho trước và bệnh tật.3. Các phép đo về tác động tiềm tàng (Measures of potential impact): Phản ánh sự góp phần của một yếu tố nào đó vào sự xảy ra của một bệnh trong một cộng đồng dân cư. Các phép đo này được dùng để tiên lượng hiệu quả hay hiệu lực của các phương pháp can thiệp, điều trị … trong một dân số đặc biệt, TD: dùng vaccin. Thông thường các phép đo về tác động tiềm tàng là sự phối hợp của các phép đo về tần suất bệnh và các phép đo thể hiện sự phối hợp. 2. Tỉ số, tỉ lệ, tỉ suất: 1. Tỉ số (Ratio): là một phân số trong đó tử số (là một giá trị) được chia cho mẫu số (là một giá trị khác). Nói cách khác tử số và mẫu số không liên quan với nhau.Ta có thể hiểu Tỉ số theo cách: A/B. TD: Tỉ số về giới tính trong 1 lớp học = Số học sinh nam Số học sinh nữ Số giường bệnh  TD: Tỉ số giường bệnh ở một khu vực = Số dân trong khu vực2. Tỉ lệ (Proportion): là một phân số trong đó tử số là một phần của mẫu số. Tỉ lệ có

3 thể được hiểu là: A/A+B. Tỉ lệ thường được tính dưới dạng tỉ lệ phần trăm (kết quả nhân với 100) TD: Trong một cộng đồng có 500 người, 20 người bị nhiễm dung móc. Vậy tỉ lệ người bị nhiễm dung móc trong cộng đồng này là : 20= 0.04 x 100 = 4% 500  TD: Tỉ lệ học sinh nữ trong lớp học là: Số học sinh nữ x 100 Tổng số học sinh của cả lớp (nam lẫn nữ)3. Tỉ suất (Rate): là một dạng đặc biệt của tỉ số, diễn tả tần suất xuất hiện của một biến cố (bệnh, chết v.v…) xảy ra trong một dân số xác định trong một khoảng thời gian nhất định. Tỉ suất thường được nhân với một con số luỹ thừa của 10. Tỉ suất = Số biến cố xảy ra trong khoảng thời gian nhất định x 10 n Dân số trung bình trong khoảng thời gian đó  TD: Tỉ suất chết hàng năm = Tổng số chết trong 1 năm x 10n Dân số trung bình (dân số giữa năm) trong năm đó TD: Tỉ suất sinh = Tổng số trẻ sinh sống ở 1 khu vực trong vòng 1 năm x 10n Dân số trung bình (giữa năm) ở khu vực đó trong 1 năm

4 II. TỈ SUẤT HIỆN MẮC VÀ TỈ SUẤT MỚI MẮC 1. Tỉ suất hiện mắc (Prevalence)Tỉ suất hiện mắc cho biết số trường hợp bệnh hiện có (cũ lẫn mới) tại một thời điểm nào đó. “Tỉ suất hiện mắc” không có đơn vị và không bao giờ nhỏ hơn 0 hay lớn hơn 1. Có 2 loại tỉ suất hiện mắc: Tỉ suất hiện mắc điểm (point prevalence) và tỉ suất hiện mắc khoảng (period prevalence)a. Tỉ suất hiện mắc điểm: Công thức tính: Tỉ suất hiện mắc = Số trường hợp bệnh (cũ và mới) ở một thời điểm nào đó Tổng dân số vào thời điểm đó b. Tỉ suất hiện mắc khoảng:Công thức tính: Số trường hợp bệnh (cũ và mới) trong một thời khoảng nào đóTỉ suất hiện mắc khoảng =Dân số trung bình

5  Vì “Tỉ suất hiện mắc” bao gồm tất cả những người bị bệnh - không tính đến trường hợp mới bị bệnh hay đã bị từ lâu – nên những bệnh lâu ngày (mãn tính) thường có xu hướng có “tỉ suất hiện mắc” cao hơn những bệnh ngắn ngày (cấp tính).  Tỉ suất hiện mắc có thể có được khi chúng ta thực hiện nghiên cứu cắt ngang => nghiên cứu cắt ngang còn được gọi là “prevalence study”. 2. Tỉ suất mới mắc (Incidence): Tỉ suất mới mắc có 2 loại: Tỉ suất mới mắc dồn (Cummulative Incidence) và Tỉ suất mới mắc theo người-thời gian (Incidence density). a.Tỉ suất mới mắc dồn:là nguy cơ (RISK) để những người không bị một chứng bệnh nào đó sẽ bị mắc bệnh (trong một khoảng thời gian nào đó) - với điều kiện những người này không bị chết vì một bệnh khác. Công thức tính: Số người mới mắc bệnh trong một khoảng thời gian nào đóTỉ suất mới mắc dồn =Dân số nguy cơ trong khoảng thời gian đó TD: Qua thống kê tòan quốc, trong năm 2004 có tất cả 99.162 bệnh nhân lao (cũ và mới) trong đó có 58.389 bệnh nhân mới. Như vậy:

7 trang

Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và yếu tố nguy cơ biến chứng nặng ở trẻ mắc sởi tại Bệnh viện Nhi Hà Nội năm 2024–2025

9 trang

5 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

[email protected]

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603 Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: [email protected]ấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015

Từ khóa » Phần Trăm Nguy Cơ Quy Trách Dân Số

Chủ đề:

Dịch tễ học cơ bản

Tài liệu Dịch tễ học cơ bản

Tài liệu liên quan

Đặc điểm lâm sàng và kết quả điều trị bệnh tay chân miệng ở trẻ em tại Bệnh viện Sản Nhi Nghệ An năm 2023–2024

Thực trạng nhiễm khuẩn bệnh viện và một số yếu tố liên quan trên bệnh nhân có can thiệp đường thở tại các khoa Hồi sức, Bệnh viện Sản Nhi Nghệ An năm 2024

Một số yếu tố liên quan đến nhiễm khuẩn bệnh viện tại các khoa Hồi sức của Bệnh viện Sản Nhi Nghệ An năm 2024

Tổng quan luận điểm về chức năng thanh thải lông nhầy niêm mạc mũi ở người hút thuốc lá

Đặc điểm lâm sàng và điều trị bệnh nhân sốt xuất huyết Dengue nhập Khoa Cấp cứu, Bệnh viện Nhi Đồng 2 từ năm 2021 đến 2023

Cơ cấu bệnh tật của người bệnh điều trị nội trú tại Bệnh viện Đa khoa Đức Giang, Hà Nội năm 2024

Khuếch đại kháng thuốc lao mới “bedaquiline” ở người bệnh lao sau hoàn thành điều trị

Thực hành vệ sinh tay của nhân viên y tế Bệnh viện Đa khoa Cửa Đông, tỉnh Nghệ An năm 2024

Kiến thức, thái độ, hành vi tự mua và sử dụng thuốc tân dược để điều trị một số bệnh thông thường của người dân huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh năm 2025 và một số yếu tố liên quan

Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và yếu tố nguy cơ biến chứng nặng ở trẻ mắc sởi tại Bệnh viện Nhi Hà Nội năm 2024–2025

Tài liêu mới

Chất lượng điều trị nội trú và một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nhi Hà Nội năm 2025

Khảo sát kiến thức, thực hành về phòng chống bệnh tăng huyết áp và các yếu tố nguy cơ liên quan đến bệnh tăng huyết áp ở người dân độ tuổi 30–69 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang năm 2024

Thực trạng sức khỏe của người lao động tại Công ty Đóng tàu Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh năm 2025

Thực trạng sức khỏe của người lao động tại Công ty Cổ phần May mặc Bình Dương năm 2024

Khảo sát phản ứng không mong muốn sau tiêm vắc-xin Pfizer phòng COVID-19 tại Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương năm 2022

Kiến thức, thực hành tiêm vắc-xin ngừa HPV ở người trưởng thành 18–45 tuổi tại Phòng Tiêm chủng cơ sở 2, Trường Đại học Y Hà Nội năm 2024

Tổng quan về nghề quản lý, huấn luyện sức khỏe: thực trạng, thách thức và triển vọng

Thực trạng và một số yếu tố ảnh hưởng chuyển đổi số y tế ở trạm y tế xã: một nghiên cứu định tính

Phân tích các yếu tố liên quan đến trải nghiệm của người bệnh điều trị nội trú tại Bệnh viện Phục hồi chức năng Hà Tĩnh năm 2023

Đánh giá mức độ sẵn sàng cung cấp dịch vụ quản lý bệnh tăng huyết áp và đái tháo đường tại tuyến y tế cơ sở tỉnh Thừa Thiên Huế: phân tích dữ liệu WHO-SARA năm 2018 và 2024

Thực trạng nhiễm patulin trong thực phẩm ở Cần Thơ tháng 12 năm 2024

Mức độ văn hóa sức khỏe và một số yếu tố liên quan của người cao tuổi mắc tăng huyết áp tại Bệnh viện C Đà Nẵng

Thực trạng nhiễm aflatoxin B1 trong gạo và sản phẩm từ gạo ở Cần Thơ năm 2024

Dịch tễ và một số đặc điểm bệnh sốt xuất huyết Dengue tại tỉnh Cà Mau giai đoạn 2020–2024

Thực trạng kiến thức về phòng bệnh tay chân miệng của bà mẹ có con dưới 5 tuổi tại xã Đại Thành và xã Tân Thành, thành phố Ngã Bảy, tỉnh Hậu Giang năm 2024