Các Thành Tựu Tương ứng Với Các Phương Pháp Tạo Giống Là...
Có thể bạn quan tâm
CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM
Hãy chọn chính xác nhé!
Trang chủ Thi thử THPT Quốc gia Sinh họcCâu hỏi:
21/07/2024 1,143Cho bảng sau:
Thành tựu tạo giống | Phương pháp tạo giống |
1. Tạo giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt | a. Tạo giống lai có ưu thế lai cao. |
2. Tạo giống dâu tằm tam bội. | b. Tạo giống bằng công nghệ tế bào động vật. |
3. Tạo cây pomato là cây lai giữa cà chua và khoai tây. | c. Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp. |
4. Giống lúa lùn thuần chủng IR8 được tạo ra từ việc hai giống lúa Peta của Indonesia với giống lúa lùn Dee-geo woo-gen của Đài Loan. | d. Tạo giống bằng công nghệ tế bào thực vật. |
5. Lợn lai kinh tế được tạo ra từ phép lai giữa lợn Ỉ và lợn Đại Bạch. | e. Tạo giống bằng công nghệ gen. |
6. Tạo cừu Dolly. | f. Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến. |
Các thành tựu tương ứng với các phương pháp tạo giống là:
A. 1-e; 2-f; 3-d; 4-c; 5-a; 6-b.
Đáp án chính xácB. 1-e; 2-f; 3-d; 4-b; 5-a; 6-c.
C. 1-f; 2-e; 3-d; 4-c; 4-b; 6-a.
D. 1-d; 2-f; 3-e; 4-a; 5-b; 6-c.
Xem lời giải Câu hỏi trong đề: 30 Đề thi thử THPTQG môn Sinh Học chuẩn cấu trúc có lời giải chi tiết Bắt Đầu Thi ThửTrả lời:
Giải bởi VietjackĐáp án A
Câu trả lời này có hữu ích không?
0 0CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cho những nhận xét về thường biến và đột biến:
(1) Thường biến là những biến dị kiểu hình còn đột biến là các biển đổi về kiểu gen.
(2) Thường biến phát sinh trong quá trình phát triển cá thể còn hầu hết đột biến phát sinh trong quá trình sinh sản.
(3) Thường biến xuất hiện do tác động của môi trường còn đột biến không chịu ảnh hưởng của môi trường.
(4) Thường biến là biến dị không di truyền còn đột biến là những biến dị di truyền.
(5) Thường biến thường đồng loạt, định hướng còn đột biến xuất hiện cá thể, theo hướng không xác định.
Có bao nhiêu nhận xét đúng về đặc điểm khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Xem đáp án » 18/06/2021 1,028Câu 2:
Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau:
(1) AaBb×aabb
(2) aaBb×AaBB
(3) aaBb×aaBb
(4) AABb×AaBb
(5) AaBb×AaBB
(6) AaBb×aaBb
(7) AAbb×aaBb
(8) Aabb×aaBb
Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đời con có 2 loại kiểu hình?
Xem đáp án » 18/06/2021 669Câu 3:
Ở một loài hoa có 3 gen phân li độc lập cùng kiểm soát sự hình thành sắc tố đỏ là k+, l+, m+. Ba gen này hoạt động trong con đường sinh hóa như sau:
Các alen đột biến cho chức năng khác thường của các alen trên k, l, m mà mỗi alen là lặn so với alen dại của nó. Một cây hoa đỏ đồng hợp về cả 3 alen dại được lai với một cây không màu đồng hợp cả về 3 alen đột biến lặn. Tất cả các cây F1 có hoa màu đỏ. Sau đó cho cây F1 giao phấn với nhau để tạo F2. Cho các nhận xét sau:
(1). Kiểu hình vàng cam ở F2 phải có kiểu gen k+_l+_mm.
(2). Tỉ lệ hoa màu vàng cam ở F2 là 9/64.
(3). Các cây hoa đỏ ở F2 có kiểu gen k+_l+_m+_.
(4). Tỉ lệ cây hoa đỏ ở F2 là 27/64.
(5). Tỉ lệ cây có hoa không màu ở F2 là 28/64.
(6). Cơ thể F1 dị hợp 3 cặp gen.
Xem đáp án » 18/06/2021 655Câu 4:
Ở một loài thực vật, alen A quy định quả tròn là trội hoàn toàn so với alen a quy định quả dài, alen B quy định quả ngọt là trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chua, alen D quy định quả chín sớm là trội hoàn toàn so với alen d quy định quả chín muộn. Cho cây quả tròn, ngọt, chín sớm (P) tự thụ được F1 gồm 585 cây quả tròn, ngọt, chín sớm, 196 cây quả tròn, chua, chín muộn; 195 cây quả dài, ngọt, chín sớm, 65 cây quả dài, chua, chín muộn. Biết rằng không có đột biến xảy ra, kiểu gen nào sau đây phù hợp với cây ở P?
Xem đáp án » 18/06/2021 531Câu 5:
Ở sinh vật nhân sơ, kết thúc quá trình dịch mã đã tạo ra chuỗi polipeptit có 298 axit amin, vùng mã hóa của gen cấu trúc mang thông tin mã hóa chuỗi polipeptit này có số liên kết hidro giữa A với T bằng số liên kết hidro giữa G với X. Trong một lần nhân đôi của gen này đã có một phân tử 5-BU thay T liên kết với A và qua 2 lần nhân đôi sau đó hình thành gen đột biến. Tính theo lí thuyết, số nucleotit loại T của gen đột biến được tạo ra là:
Xem đáp án » 18/06/2021 459Câu 6:
Nếu cho rằng chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n thì cơ chế hình thành chuối nhà được giải thích bằng chuỗi các sự kiện như sau:
1. Thụ tinh giữa giao tử n và giao tử 2n.
2. Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n.
3. Cơ thể 3n giảm phân bất thường cho giao tử 2n.
4. Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội.
5. Cơ thể 2n giảm phân bất thường cho giao tử 2n.
Xem đáp án » 18/06/2021 448Câu 7:
Cho biết trong quá trình giảm phân của cơ thể đực có 12% số tế bào có cặp NST mang cặp gen Dd không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường các tế bào khác diễn ra bình thường. Trong quá trình giảm phân của cơ thể cái có 24% số tế bào có cặp NST mang cặp gen Bb không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường, các tế bào khác diễn ra bình thường, ở đời con của phép lai: P: ♂AabbDd × ♀AaBbdd, theo lí thuyết, trong các nhận xét sau đây có bao nhiêu nhận xét đúng?
(1) Trong tổng số hợp tử đột biến, hợp tử (2n – 1) chiếm 55,56%
(2) Hợp tử 2n chiếm 66,88%
(3) Số loại kiểu gen tối đa của hợp tử là 48
(4) Hợp tử (2n + 1) chiếm 15,12%
Xem đáp án » 18/06/2021 444Câu 8:
Trong các đặc điểm về mức phản ứng sau, phát biểu đúng là
Xem đáp án » 18/06/2021 400Câu 9:
Cho những phát biểu sau về nhân tố tiến hóa:
1. Đột biến tạo ra alen mới và làm thay đổi tần số alen của quần thể rất chậm.
2. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định.
3. Di nhập gen có thể làm phong phú thêm hoặc làm nghèo vốn gen của quần thể.
4. Các yếu tố ngẫu nhiên có thể làm tăng tần số của một alen có hại trong quần thể.
5. Giao phối không ngẫu nhiên làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.
Các phát biểu đúng là:
Xem đáp án » 18/06/2021 385Câu 10:
Cho các nhận xét về sự điều hòa hoạt động của Operon lactose:
(1) Khi môi trường không có lactose, gen điều hòa tổng hợp protein ức chế, protein này liên kết với vùng vận hành ngăn cản quá trình phiên mã làm cho các gen cấu trúc không thể hoạt động.
(2) Khi môi trường có lactose, tất cả phân tử lactose liên kết với protein ức chế làm biến đổi cấu hình không gian ba chiều của nó làm cho protein ức chế không thể liên kết với vùng vận hành.
(3) Khi môi trường có lactose, ARN polimerase có thể liên kết được với cùng khởi động để tiến hành phiên mã.
(4) Khi đường lactose bị phân giải hết, protein ức chế lại liên kết với vùng khởi động và quá trình phiên mã bị dừng lại.
(5) Cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân thực phức tạp hơn ở sinh vật nhân sơ.
Số nhận xét đúng là:
Xem đáp án » 18/06/2021 376Câu 11:
Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với gen b quy định cánh cụt; hai cặp gen này cùng nằm trên 1 cặp NST thường. Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng, gen quy định tính trạng màu mắt nằm trên NST X (không có trên Y). Cho giao phối giữa ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với thân đen cánh cụt mắt trắng thu được F1 100% thân xám cánh dài mắt đỏ. Cho F1 giao phối với nhau thu được F2 thấy xuất hiện 48,75% ruồi thân xám, cánh dài mắt đỏ. Cho các nhận định sau đây có bao nhiêu nhận định đúng?
(1) Con cái F1 có kiểu gen ABabXDXd.
(2) Tần số hoán vị gen của cơ thể ABabXDY là 40%
(3) Tần số hoán vị gen của cơ thể F1 có hoán vị gen là 40%
(4) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình xám dài trắng là 16,25%
(5) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình xám, ngắn, đỏ gấp 3 lần tỉ lệ xám, ngắn, trắng.
(6) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình đen, ngắn, đỏ gấp 4,5 lần đen, dài, trắng.
(7) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình đen, ngắn, trắng là 3,75%.
(8) Ở F2 tỉ lệ kiểu hình xám, ngắn, trắng bằng đen, dài, trắng
Xem đáp án » 18/06/2021 359Câu 12:
Cho các phép lai sau đây:
(1) AbaB (liên kết hoàn toàn) x AbaB (liên kết hoàn toàn)
(2) AbaB (liên kết hoàn toàn) x AbaB (hoán vị gen với tần số bất kỳ nhỏ hơn 50%)
(3) AbaB (liên kết hoàn toàn) x ABab (hoán vị gen với tần số bất kỳ nhỏ hơn 50%)
(4) ABab (liên kết hoàn toàn) x AbaB(hoán vị gen với tần số bất kỳ nhỏ hơn 50%)
Số phép lai luôn cho tỉ lệ kiểu hình: 1A-bb : 2A-B- : 1aaB- là:
Xem đáp án » 18/06/2021 315Câu 13:
Cho các phát biểu sau về CLTN:
(1) CLTN chỉ tác động lên kiểu hình mà không tác động lên kiểu gen.
(2) CLTN là nhân tố quy định chiều hướng biến đổi của các giống vật nuôi và cây trồng.
(3) CLTN chỉ diễn ra khi môi trường không ổn định.
(4) CLTN chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen, không thay đổi tần số alen.
(5) CLTN gồm 2 mặt song song vừa tích lũy các biến dị có lợi vừa đào thải biến dị có hại cho con người.
(6) CLTN không diễn ra trong giai đoạn tiến tiền sinh học vì sự sống chưa hình thành.
(7) CLTN làm thay đổi tần số alen ở quần thể vi khuẩn E.Coli nhanh hơn so với quần thể ruồi giấm.
(8) CLTN có thể loại bỏ hoàn toàn alen lặn có hại nào đó ra khỏi quần thể.
Có bao nhiêu phát biểu là chính xác?
Xem đáp án » 18/06/2021 299Câu 14:
Ở người gen a nằm trên NST thường gây bệnh bạch tạng, gen A quy định người bình thường, quần thể đã cân bằng di truyền. Biết tần số alen a trong quần thể là 0,6. Có 4 cặp vợ chồng bình thường, mỗi cặp vợ chồng chỉ sinh 1 đứa con. Hãy tính xác suất để 4 đứa con sinh ra có đúng 2 đứa con bị bệnh?
Xem đáp án » 18/06/2021 267Câu 15:
Cho các nhận xét về đột biến gen:
(1) Nucleotit dạng hiếm kết cặp sai trong quá trình nhân đôi ADN, gây đột biến thay thế một cặp nucleotit.
(2) Đột biến gen tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể.
(3) Đột biến điểm là đột biến liên quan tới một số cặp nucleotit.
(4) Đột biến gen tạo ra nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho quá trình tiến hóa.
(5) Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen và điều kiện môi trường.
(6) Để tạo đột biến thay cặp A-T thành G-X bằng 5BU phải cần tối thiểu 2 lần nhân đôi ADN.
Có bao nhiêu nhận xét đúng?
Xem đáp án » 18/06/2021 259 Xem thêm các câu hỏi khác »Đề thi liên quan
Xem thêm »- Tổng hợp đề thi thử trắc nghiệm môn Sinh Học có lời giải 31 đề 36956 lượt thi Thi thử
- 30 Đề thi thử THPTQG môn Sinh Học chuẩn cấu trúc có lời giải chi tiết 31 đề 32247 lượt thi Thi thử
- 30 Bộ đề thi thử THPTQG Sinh học cực hay có lời giải 31 đề 20195 lượt thi Thi thử
- 30 đề thi thử THPTQG môn Sinh học Cực hay có lời giải 29 đề 18331 lượt thi Thi thử
- Tổng hợp đề thi thử THPTQG môn Sinh Học có đáp án 31 đề 17544 lượt thi Thi thử
- Tổng hợp đề tham khảo thi THPTQG môn Sinh Học cực hay có lời giải có đáp án 31 đề 16187 lượt thi Thi thử
- Tổng hợp đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh có đáp án 31 đề 15911 lượt thi Thi thử
- Chuyên đề ôn thi THPTQG Sinh học cực hay có đáp án cưc hay 31 đề 15354 lượt thi Thi thử
- Tổng hợp thi thử Sinh Học cực hay có lời giải 21 đề 15016 lượt thi Thi thử
- 25 Bộ đề thi thử Sinh Học cực hay có đáp án 26 đề 13596 lượt thi Thi thử
Câu hỏi mới nhất
Xem thêm »-
Cho các hoạt động của con người sau đây, có bao nhiêu hoạt động cụ thể nào sau đây góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên?
I. Giảm đến mức thấp nhất sự khánh kiệt tài nguyên không tái sinh.
II. Sử dụng lại và tái chế các nguyên vật liệu, khai thác hợp lí các dạng tài nguyên có khả năng tái sinh.
III. Tăng cường khai thác tối đa các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh.
IV. Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng, làm nương rẫy.
25 20/09/2024 Xem đáp án -
Loài rong X sống ở vùng biển ven bờ Z, nơi có nhiệt độ mùa hè hiếm khi cao hơn 18 °C. Thực hiện thí nghiệm nuôi loài rong X trong 3 chậu nuôi (hình a), ở 3 điều kiện nhiệt độ: 18 °C, 21 °C, 27 °C, người ta thu được kết quả ở hình b.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây phù hợp với dữ liệu trên?
I. Nhiệt độ 21 °C là đã vượt quá nhiệt độ tối ưu cho sự sinh trưởng của rong X.
II. Ở 18 °C, lượng tảo G cao hầu như không ảnh hưởng tới sự phát triển của rong X.
III. Ở 27 °C, nhiều khả năng là tảo G cạnh tranh nguồn sống với rong X.
IV. Vùng biển nơi rong X sinh sống là nơi có điều kiện nhiệt độ thuận lợi nhất đối với sự sinh trưởng của rong X.
34 20/09/2024 Xem đáp án -
Hình dưới đây thể hiện quá trình dịch mã của nhiều ribosome tham gia vào quá trình tổng hợp protein. Theo lí thuyết, có bao nhiêu chuỗi polypeptide được tạo thành theo sơ đồ này?
30 20/09/2024 Xem đáp án -
Ở một loài thực vật, allele A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định quả vàng. Cho cây thân cao, quả đỏ thuần chủng giao phấn với cây thân thấp, quả vàng thuần chủng (P), thu được F1 gồm 100% cây thân cao, quả đỏ. Cho các cây F1 tự thụ phấn, thu được F2 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó cây thân cao, quả vàng chiếm tỉ lệ 9%. Biết rằng trong quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra hoán vị gene với tần số như nhau. Có bao nhiêu kết luận sau đây đúng với phép lai trên?
I. Ở đời con F2 có 5 kiểu gene quy định thân cao, quả đỏ.
II. Ở đời con F2 số cá thể có kiểu gene giống F1 chiếm 32%.
III. Tần số hoán vị gene bằng 20%.
IV. Ở F2 tỉ lệ cây thân cao, quả vàng thuần chủng bằng cây thân thấp, quả đỏ thuần chủng và bằng 1%.
47 20/09/2024 Xem đáp án -
Trong các quần thể sau đây có bao nhiêu quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền?
Quần thể 1: 0,5AA: 0,5Aa. Quần thể 2: 0,5AA : 0,5aa.
Quần thể 3: 0,81AA: 0,18Aa : 0,01aa. Quần thể 4: 0,25AA : 0,5Aa: 0,25aa.
30 20/09/2024 Xem đáp án -
Cho các cấu trúc tế bào sau: Mạng lưới sinh chất, ti thể, phức hệ Golgi, nhân, lục lạp, ribosome. Có bao nhiêu cấu trúc có chứa DNA?
26 20/09/2024 Xem đáp án -
d. Chất dinh dưỡng và động vật phù du có thể là các nhân tố làm giảm sút thực vật phù du vào giai đoạn tháng 5 – 6.
26 20/09/2024 Xem đáp án -
c. Ánh sáng và nhiệt độ càng cao thì sản lượng thực vật phù du càng lớn.
38 20/09/2024 Xem đáp án -
b. Sản lượng thực vật phù du cao nhất vào khoảng tháng 4, sản lượng động vật phù du cao nhất vào khoảng tháng 6.
26 20/09/2024 Xem đáp án -
a. Nhiệt độ môi trường biến động tương ứng với sự biến động ánh sáng ở phần lớn thời gian.
26 20/09/2024 Xem đáp án
Từ khóa » Những Thành Tựu Của Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen
-
Bài 4: Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen
-
Những Thành Tựu Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen - Tài Liệu Text
-
Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen - Hoc24
-
[PDF] TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN
-
Hãy Nêu Những Thành Tựu Về Tạo Giống Mới ở Vi Sinh Vật Bằng Công ...
-
TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN
-
Bài 26: Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen (tiếp Theo) (Nâng Cao)
-
Những Thành Tựu Khoa Học Quan Trọng Liên Quan đến Gen Và Tế Bào
-
Các Thành Tựu Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen - Hỏi Đáp
-
Nêu Một Số Thành Tựu Của Phương Pháp Tạo Giống Bằng Công Nghệ ...
-
Bài 26: Tạo Giống Bằng Công Nghệ Gen( TT) ( Nâng Cao)
-
NHỮNG THÀNH TỰU VỀ CÔNG NGHỆ GEN TRONG CÔNG TÁC ...
-
Bài 4 Trang 86 SGK Sinh Học 12. Trình Bày Những Thành Tựu Tạo ...
-
Công Nghệ Gen Trong Nông Nghiệp Công Nghệ Cao - Sở KHCN