Câu 1. Đơn Vị đo độ Dài Trong Hệ Thống đo Lường Chính Thức ở Nước ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởngKhối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp- Kiều Oanh Trần
Câu 1. Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là
A đềximét (dm). B. mét (m). C. centimét (cm). D.milimét (mm).
Câu 2. Giới hạn đo của một thước là
A. chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
B. chiều dài nhỏ nhất ghi trên thước.
C. chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
D. chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước.
Câu 3. Độ chia nhỏ nhất của thước là
A. giá trị cuối cùng ghi trên thước. B. giá trị nhỏ nhất ghi trên thước.
C. chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. D. Cả 3 đáp án trên đều sai.
Câu 4. Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là
A. tuẩn. B. ngày. C. giây. D. giờ.
Câu 5. Nguyên nhân nào sau đây gây ra sai số khi đo thời gian của một hoạt động?
A. Không hiệu chỉnh đồng hó. B. Đặt mắt nhìn lệch.
C. Đọc kết quả chậm. D. Cả 3 nguyên nhân trên.
chỉ em đi!
Lớp 6 Khoa học tự nhiên 4 2 Gửi Hủy minhduc 27 tháng 9 2021 lúc 21:11Câu 1: B. Mét (m)
Câu 2: A. Chiều dài lớn nhất ghi trên thước
Câu 3: C. Chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
Câu 4: C. Giây
Câu 5: D. Cả 3 nguyên nhân trên
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Nguyễn Đình Hưng 28 tháng 9 2021 lúc 13:17Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: C
Câu 4: C
Câu 5: D
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Nguyễn Minh Sơn 30 tháng 10 2021 lúc 22:16Câu 1: B. Mét (m)
Câu 2: A. Chiều dài lớn nhất ghi trên thước
Câu 3: C. Chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
Câu 4: C. Giây
Câu 5: D. Cả 3 nguyên nhân trên
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Nhi nhi nhi 19 tháng 12 2021 lúc 10:31Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: C
Câu 4: C
Câu 5: D
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự- linh
Giới hạn đo của một thước là:
A. Chiều dài lớn nhất ghi trên thước. B. Chiều dài nhỏ nhất ghi trên thước.
C. Chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước
D. Chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước.
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 7 0- Lê Ngọc Thái
Câu 2:Giới hạn đo của thước là A. chiều dài lớn nhất ghi trên thước B. chiều dài nhỏ nhất ghi trên thước C. chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước D. chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước. *
A
B
C
D
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 1 3- Hà Minh Thành
Câu 1. Độ chia nhỏ nhất của một thước là *
A. số nhỏ nhất ghi trên thước.
B. độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp ghi trên thước.
C. độ dài giữa hai vạch dài, giữa chúng còn có các vạch ngắn hơn.
D. độ lớn nhất ghi trên thước.
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 8 0- Khánh Nguyễn
Trên một cây thước có tất cả 81 vạch và số lớn nhất ghi trên thước là 16cm . Tìm giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước . Cần gấp ạ . Thanks
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 1 1- Đỗ Ngọc Diệu Minh Đỗ
Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là gì? *
A Kilômét (km).
B Mét (m).
C Milimét (mm).
D Xentimét (cm).
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 6 0- Đỗ Ngọc Diệu Minh Đỗ
Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là gì? *
A Kilômét (km).
B Mét (m).
C Milimét (mm).
D Xentimét (cm).
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 3 0- Anh Khoa
Câu 24. Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lưỡng chính thức ở nước ta là
A. tuần. B. ngày. C. giây. D. giờ.
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 4 0- Nguyễn Hoàng Phú
câu 8 : Khi đo độ dài một vật, người ta chọn thước đo:
A. Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và có ĐCNN thích hợp.
B. Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và không cần để ý đến ĐCNN của thước.
C. Thước đo nào cũng được. D. Có GHĐ nhỏ hơn chiều dài cần đo vì có thể đo nhiều lần
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 2 0- Huynh Ba Cam Ha
Câu 17: Thước thích hợp để đo bề dày quyển sách Khoa học tự nhiên 6 là
A. thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm.
B. thước dây có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm, C thước cuộn có giới hạn đo 3 m và độ chia nhỏ nhất 5 cm.
D. thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
Xem chi tiết Lớp 6 Khoa học tự nhiên 5 1Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Câu 1 đơn Vị
-
CÂU 1:Đơn Vị Và Dụng Cụ đo độ Dài Là Gì? Thế Nào Là GHĐ Và ĐCNN ...
-
Bài Tập Toán đổi đơn Vị Lớp 3
-
Câu 1: Đơn Vị Của Công Cơ Học Có Thể Là: A. Niu Tơn.centimet (N ...
-
Đơn Vị đo độ Dài Là Gì? Tìm Hiểu Cách đo Và Bảng đơn Vị đo độ Dài
-
Làm Hộ Giúp Mình Có được Không, Mình Cảm ơn
-
Đơn Vị Của động Lượng Là - Top Lời Giải
-
Bài Tập Toán Lớp 3: Bảng đơn Vị đo độ Dài
-
Chọn Phương án Trả Lời đúng Cho Các Câu Sau Câu 1 Công Suất ...
-
Bảng đơn Vị đo độ Dài - Lớp 3
-
[PDF] Lớp 1 Hướng Dẫn Phụ Huynh Hiểu Về Môn Toán Trọng Tâm Phổ ...
-
Chọn đơn Vị đo Thích Hợp Cho Mỗi Chỗ Trống Trong Các Câu Sau: 1.
-
Có Bao Nhiêu đơn Vị đo độ Dài? - Luật Hoàng Phi
-
Đơn Vị Của Vận Tốc Là Gì?