Câu 1. Khai Triển Biểu Thức X3 -8y3 Ta được Kết Quả Là: A. (x-2y)3 B. X3

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Nguyễn Thuỳ Dương
  • Nguyễn Thuỳ Dương
28 tháng 10 2021 lúc 21:59

Câu 1. Khai triển biểu thức x3 -8y3 ta được kết quả là: A. (x-2y)3 B. x3 -2y3 C. (x-2y)(x2+2xy+4y2 ) D. x3 -6x2y + 12xy2 -8y3 Câu 2. Kết quả phép tính -x 2 (3-2x)là: A. 3x2 -2x3 B.2x3 -3x2 C.-3x3+2x2 D.-4x2 Câu 3. Để 4y2 -12y + trở thành một hằng đẳng thức. Giá trị trong ô vuông là: A. 6 B. 9 C. – 9 D. Một kết quả khác Câu 4. Biểu thức 1012 – 1 có giá trị bằng A. 100 B. 1002 C. 102000 D. Một kết quả khác Câu 5. Giá trị của biểu thức x2+2xy+y2 tại x = - 1 và y = - 3 bằng A. 16 B. – 4 C. 8 D. Một kết quả khác Câu 6. Biết 4x(x2 -25)=0, các số x tìm được là: Hiếu Quân - 4 - A. 0; 4; 5 B. 0; 4 C. -5; 0; 5 D. Một kết quả khác Câu 7. Phân tích đa thức – 2x + 4 thành nhân tử, ta được kết quả đúng là: A. -2x +4 =2(2-x) B. -2x+4 = -2(2-x) C. -2x +4= -2(x+2) D. -2x+4= 2(x-2) Câu 8. Thực hiện phép nhân x(x-y) A.x2 -y B.x-xy C.x-x 2 D.x 2 -xy Câu 9. Tích của đơn thức x2 và đa thức 5x3 -x-1 là: A. 5x6 -x 3 -x 2 B. -5x5+ x3 +x2 C. 5x5 -x 3 -x 2 D. 5x5 -x-1 Câu 10. Đa thức 3x2 -12được phân tích thành nhân tử là: A. 3x(x-2)2 B. 3x( x2+4) C. 3(x - 2)(x + 2) D. x(3x - 2)(3x + 2)

Lớp 8 Toán 1 1 Khách Gửi Hủy Nguyễn Lê Phước Thịnh Nguyễn Lê Phước Thịnh CTV 28 tháng 10 2021 lúc 22:03

Câu 1: C

Câu 2: B

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự Nguyễn Phúc Lợi
  • Nguyễn Phúc Lợi
4 tháng 12 2021 lúc 20:07 đỡ mik vớiCâu 10: Tính (a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca) bằng :a/a3+b3+c3 –abc    b/ a3+b3+c3 +3abc  c/ a3+b3+c3 –3abc   d/ a3+b3+c3 +abcCâu 11: Tính và thu gọn : 3x2(3x2-2y2)-(3x2-2y2)(3x2+2y2) dược kết quả là :a/ 6x2y2-4y4b/ -6x2y2+4y4c/-6x2y2-4y4d/ 18x4-4y4Câu 12: Biểu thức rút gọn và khai triển của R là :R(2x-3).(4+6x)-(6-3x)(4x-2) là:a/ 0      b/ 40x   c/ -40x     d/ Kết quả khácCâu 13: Cho biểu thức : (3x-5)(2x+11)-(2x+3)(3x+7) kết quả thực hiện phép tính làa/ 6x2-15x -55          b/ -43x-55     ...Đọc tiếp

đỡ mik với

Câu 10: Tính (a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca) bằng :a/a3+b3+c3 –abc    b/ a3+b3+c3 +3abc 

 c/ a3+b3+c3 –3abc   d/ a3+b3+c3 +abc

Câu 11: Tính và thu gọn : 3x2(3x2-2y2)-(3x2-2y2)(3x2+2y2) dược kết quả là :

a/ 6x2y2-4y4b/ -6x2y2+4y4c/-6x2y2-4y4d/ 18x4-4y4

Câu 12: Biểu thức rút gọn và khai triển của R là :R=(2x-3).(4+6x)-(6-3x)(4x-2) là:a/ 0      b/ 40x   c/ -40x     d/ Kết quả khácCâu 13: Cho biểu thức : (3x-5)(2x+11)-(2x+3)(3x+7) kết quả thực hiện phép tính làa/ 6x2-15x -55          b/ -43x-55      c/ K phụ thuộc biến x       d/ Kết qủa khácCâu 14: Tính (x-y)(2x-y) ta được :a/ 2x2+3xy-y2b/ 2x2-3xy+y2c/ 2x2-xy+y2d/ 2x2+xy –y

Câu 15: Tính (x2-2xy+y2).(x-y) bằng :

a/-x3-3x2y+3xy2-y3b/x3-3x2y+3xy2-y3c/x3-3x2y-3xy2-y3d/-x3-3x2y+3xy2+y3

Câu 16: Biểu thức rút gọn của (2x+y)(4x2-2xy+y2) là :

a/ 2x3-y3b/ x3-8y3c/ 8x3-y3d/8x3+y3

Câu 17: Tính (x-2)(x-5) bằnga/ x2+10 b/ x2+7x+10 c/ x2

-7x+10 d/ x2-3x+10

Câu 18: Cho A=3.(2x-3)(3x+2)-2(x+4)(4x-3)+9x(4-x). Để A có giá trị bằng 0 thì xbằng :a/ 2 b/ 3 c/ Cả a,b đều đúng d/ Kết quả khácCâu 19: Tìm x biết (5x-3)(7x+2)-35x(x-1)=42. x bằnga/ -2 b/12c/ 2 d/ Kết quả khácCâu 20: Tìm x biết (3x+5)(2x-1)+(5-6x)(x+2)=x . giá trị x bằnga/ 5 b/ -5 c/ -3 d/ Kết quả kháccâu 21: Giá trị của biểu thức A =(2x+y)(2z+y)+(x-y)(y-z) với x=1;y=1 ;z=-1 làa/ 3 b/ -3 c/2 d/-2Câu 22: Giá trị của x thoả mãn (10x+9).x-(5x-1)(2x+3) =8 làa/1,5 b/ 1,25 c/ -1,25 d/3Câu 23: Giá trị x thoả mãn ;x(x+1)(x+6)-x3 =5x là

a/ 0 b/17− c/ 0 hoặc17d/ 0 hoặc17−

Câu 25: Giá trị nhỏ nhất của y=(x-3)2 +1 làa/ khi x=3 b/3 khi x=1 c/ 0 khi x=3 d/ không có GTNN trên TXĐCâu 26: Chọn câu saiVới mọi số tự nhiên n,giá trị của biểu thức (n+7)2-(n-5)2chia hết cho

a/ 24 b/16 c/8 d/ 6Câu 27: Rút gọn biểu thức (x+y)2 +(x-y)2-2x2ta được kết quả là :

a/ 2y b/2y2c/-2y2d/ 4x+2y2Câu 28: Với mọi giá trị của biến số giá trị của biểu thức 16x4-40x2y3 +25y6là 1 sốa/ dương b/Không dương c/ âm d/ không âmCâu 29: Thực hiện phép tính :( 5x+4)2 +(1-5x)2 +2(5x+4)(1-5x) ta đượca/ (x+5)2b/ (3+10x)2

c/ 9 d/25

Câu 30: Thực hiện phép tính (2x-3)2 +(3x+2)2 +13(1-x)(1+x) ta được kết quả là :a/ 26x2b/ 0 c/-26 d/26Câu 31: Chọn kết quả đúng ; (2x+3y)(2x-3y) bằnga/ 4x2-9y2b/ 2x2-3y2c/ 4x2+9y2

d/ 4x-9y

Câu 32: Tính Tính (x+1/4)^2ta được :

a/ x2-12x + 1/4b/ x2 +12x + 18c/ x2 +12x + 116d/ x2-12x -1/4

Câu 33: Với mọi x thuộc R phát biểu nào sau đây là saia/ x2-2x+3>0 b/ 6x-x2-10<0 c/ x2 –x-100<0 d/ x2 –x+1>0

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Câu hỏi của OLM 9 0 Nguyet Tran
  • Nguyet Tran
25 tháng 3 2022 lúc 20:07 Câu 1. Khai tiển biểu thức x3-8x3 ta được kết quả là:A. (x-2y)3                                                  B. x3-2y3            C. (x-2y)(x2+2xy+4y2)                               D. x3-6x2y + 12xy2-8y3 Câu 2. Kết quả phép tính -x2(3-2x)là:A. 3x2-2x3                     B.2x3-3x2                      C.-3x3+2x2                     D.-4x2 Câu 3. Để  4y2-12y +trở thành một hằng đảng thức. Giá trị trong ô vuông là:A. 6                       B. 9                        C. – 9                  ...Đọc tiếp

Câu 1. Khai tiển biểu thức x3-8x3 ta được kết quả là:

A. (x-2y)3                                                  B. x3-2y3            

C. (x-2y)(x2+2xy+4y2)                               D. x3-6x2y + 12xy2-8y3

 

Câu 2. Kết quả phép tính -x2(3-2x)là:

A. 3x2-2x3                     B.2x3-3x2                      C.-3x3+2x2      

               D.-4x2

 

Câu 3. Để  4y2-12y +Đề thi Giữa kì 1 Toán lớp 8 có đáp án năm 2021 Đề 1trở thành một hằng đảng thức. Giá trị trong ô vuông là:

A. 6                       B. 9                        C. – 9                     D. Một kết quả khác

 

Câu 4. Biểu thức 1012 – 1 có giá trị bằng

A. 100                   B. 1002                  C. 102000              D. Một kết quả khác

 

Câu 5. Giá trị của biểu thức x2+2xy+y2 tại x = - 1 và y = - 3 bằng

A. 16                     B. – 4                     C. 8                        D. Một kết quả khác

 

Câu 6. Biết 4x(x2-25)=0, các số x tìm được là:

A. 0; 4; 5               B. 0; 4                    C. -5; 0; 5              D. Một kết quả khác

 

Câu 7

A. -2x +4 =2(2-x)                                    B. -2x+4 = -2(2-x)

C.  -2x +4= -2(x+2)                                  D. -2x+4= 2(x-2)

 

Câu 8. Thực hiện phép nhân x(x-y)

A.x2-y                    B.x-xy                C.x-x2                D.x2-xy

Xem chi tiết Lớp 8 Toán 3 0 T.Huy
  • T.Huy
18 tháng 10 2021 lúc 9:04 Bài 1. Phân tích đa thức 2x – 4y thành nhân tử được kết quả là:  A.2(x – 2y)    B. 2( x + y)     C. 4(2x – y)      D. 2(x + 2y) Bài 2. Phân tích đa thức 4x2 – 4xy thành nhân tử được kết quả là:   A.4(x2 – xy)   B. x(4x – 4y)    C. 4x(x – y)      D. 4xy(x – y) Bài 3. Tại x  99 giá trị biểu thức x2 + x là:  A.990     B. 9900      C.  9100       D. 99000 Bài 4. Các giá trị của x thỏa mãn biểu thức x2 – 12x  0 là:   A.x  0     B.  x  12     C. x  0 và x  12    D. x  11 Giúp mik với mik cảm ơn Đọc tiếp

Bài 1. Phân tích đa thức 2x – 4y thành nhân tử được kết quả là:  

A.2(x – 2y)    B. 2( x + y)     C. 4(2x – y)      D. 2(x + 2y) 

Bài 2. Phân tích đa thức 4x2 – 4xy thành nhân tử được kết quả là:  

 A.4(x2 – xy)   B. x(4x – 4y)    C. 4x(x – y)      D. 4xy(x – y) 

Bài 3. Tại x = 99 giá trị biểu thức x2 + x là:  

A.990     B. 9900      C.  9100       D. 99000 

Bài 4. Các giá trị của x thỏa mãn biểu thức x2 – 12x = 0 là:  

 A.x = 0     B.  x = 12     C. x = 0 và x = 12    D. x = 11 

Giúp mik với mik cảm ơn

 

Xem chi tiết Lớp 8 Toán 3 0 TRƯƠNG CÔNG HIẾU
  • TRƯƠNG CÔNG HIẾU
28 tháng 12 2021 lúc 14:07

Câu 1 Giá trị của biểu thức x^3-3x^2+3x-1 tại x=11 là

A.1001 B.1002 C.1000 D.999

Câu 2 Phân tích đa thức x^3-4x ta được?

Câu 3 Kết quả phép tính chia đa thức A=2x^2+3x-2 cho đa thức B=2x-1

Câu 4 Phân thức 3x-6/x^2-4  được rút gọn thành ?

Xem chi tiết Lớp 8 Toán 1 1 Anh Đức
  • Anh Đức
16 tháng 11 2021 lúc 8:27 Câu 1 (3,0 điểm): Tínha) 3x2 (2x2 − 5x − 4)b) (x + 1)2 + ( x − 2 )(x + 3 ) − 4xc) (6 x5 y2 − 9 x4 y3 +12 x3 y4 ) : 3x3 y2Câu 2 (4,0 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tửa) 7x2 +14xy b) 3x + 12 − (x2 + 4x)c ) x2 − 2xy + y2 − z2 d) x2 − 2x −15Câu 3 (0,5 điểm): Tìm xa) 3x2 + 6x 0 b) x (x − 1) + 2x − 2 0Câu 4 (2,0 điểm): Cho hình bình hành ABCD (AB BC). Tia phân giác của góc D cắt AB ở E, tia phân giác của góc B cắt CD ở F.a) Chứng minh DE song song BFb) Tứ giác DEBF là hình gì?Câu 5 (0,5 điểm )...Đọc tiếp

Câu 1 (3,0 điểm): Tính

a) 3x2 (2x2 − 5x − 4)

b) (x + 1)2 + ( x − 2 )(x + 3 ) − 4x

c) (6 x5 y2 − 9 x4 y3 +12 x3 y4 ) : 3x3 y2

Câu 2 (4,0 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử

a) 7x2 +14xy b) 3x + 12 − (x2 + 4x)

c ) x2 − 2xy + y2 − z2 d) x2 − 2x −15

Câu 3 (0,5 điểm): Tìm x

a) 3x2 + 6x = 0 b) x (x − 1) + 2x − 2 = 0

Câu 4 (2,0 điểm): Cho hình bình hành ABCD (AB > BC). Tia phân giác của góc D cắt AB ở E, tia phân giác của góc B cắt CD ở F.

a) Chứng minh DE song song BF

b) Tứ giác DEBF là hình gì?

Câu 5 (0,5 điểm ):

Chứng minh rằng A= n3 + (n+1)3 + (n+2)3 chia hết cho 9 với mọi n ∈ N*

Xem chi tiết Lớp 8 Toán 3 0 Pham Trong Bach
  • Pham Trong Bach
12 tháng 11 2017 lúc 17:23 Phân tích đa thức x 4 + 8 x thành nhân tử ta được kết quả là:(A) x(x + 2)( x 2  + 4x + 4);(B) x(x + 2)(  x 2  + 2x + 4);(C) x(x + 2)(  x 2  − 4x + 4);(D) x(x + 2)(  x...Đọc tiếp

Phân tích đa thức x 4 + 8 x thành nhân tử ta được kết quả là:

(A) x(x + 2)( x 2  + 4x + 4);

(B) x(x + 2)(  x 2  + 2x + 4);

(C) x(x + 2)(  x 2  − 4x + 4);

(D) x(x + 2)(  x 2  − 2x + 4).

Hãy chọn kết quả đúng.

Xem chi tiết Lớp 8 Toán 1 0 Nguyễn Đức Tài
  • Nguyễn Đức Tài
9 tháng 12 2023 lúc 17:00 Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x2 + 10x + 25.                                    b) 8x - 16 - x2 c) x3 + 3x2 + 3x + 1                               d) (x + y)2 - 9x2  e) (x + 5)2 – (2x -1)2 Bài 4: Tìm x biết a) x2 – 9 0                                                      b) (x – 4)2 – 36 0 c) x2 – 10x -25                                               d) x2 + 5x + 6 0  Đọc tiếp

Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) x2 + 10x + 25.                                    b) 8x - 16 - x2

c) x3 + 3x2 + 3x + 1                               d) (x + y)2 - 9x2 

e) (x + 5)2 – (2x -1)2

Bài 4: Tìm x biết

a) x2 – 9 = 0                                                      b) (x – 4)2 – 36 = 0

c) x2 – 10x = -25                                               d) x2 + 5x + 6 = 0

 

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Câu hỏi của OLM 2 0 Phan Thanh Ngộ cute
  • Phan Thanh Ngộ cute
28 tháng 5 2022 lúc 22:59 Câu 1  Rút gọn các biểu thức sau: a. 2x(3x + 2) - 3x(2x + 3) b. (x + 2)3 + (x - 3)2 - x2(x + 5) c. (3x3 - 4x2 + 6x) : 3x Câu 2  Phân tích đa thức sau thành nhân tử: 2x3 - 12x2 + 18x Câu 3  Tìm x, biết: 3x(x - 5) - x2 + 25 0 Câu 4 Cho hình bình hành ABCD (AB AD). Gọi E và K lần lượt là trung điểm của CD và AB. BD cắt AE, AC, CK lần lượt tại N, O và I. Chứng minh rằng: a. Tứ giắc AECK là hình bình hành. b. Ba điểm E, O, K thẳng hàng. c. DN NI IB d. AE...Đọc tiếp

Câu 1 

Rút gọn các biểu thức sau:

a. 2x(3x + 2) - 3x(2x + 3)

b. (x + 2)3 + (x - 3)2 - x2(x + 5)

c. (3x3 - 4x2 + 6x) : 3x

Câu 2 

Phân tích đa thức sau thành nhân tử: 2x3 - 12x2 + 18x

Câu 3 

Tìm x, biết: 3x(x - 5) - x2 + 25 = 0

Câu 4 Cho hình bình hành ABCD (AB > AD). Gọi E và K lần lượt là trung điểm của CD và AB. BD cắt AE, AC, CK lần lượt tại N, O và I. Chứng minh rằng:

a. Tứ giắc AECK là hình bình hành.

b. Ba điểm E, O, K thẳng hàng.

c. DN = NI = IB

d. AE = 3KI

Câu 5  Cho x, y là hai số thực tùy ý, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:

P = x2 + 5y2 + 4xy + 6x + 16y + 32

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Câu hỏi của OLM 6 0 HOÀNG GIA KHÁNH
  • HOÀNG GIA KHÁNH
22 tháng 11 2023 lúc 20:57 Câu 1: Phân tích đa thức thành nhân tử a. 6x² - 3xy b. x2 -y2 - 6x + 9 c. x2 + 5x - 6 Câu 2 thực hiện phép tính a. x + 2² - x - 3 (x + 1) b. x³ - 2x² + 5x - 10 : ( x - 2) Câu 3 Cho biểu thức A (x - 5) / (x - 4) và B (x + 5)/ 2x - (x - 6) / (5 - x) - (2x² - 2x - 50) / (2x² - 10x) (điều kiện x khác 0, x khác 4, x khác 5 a. Tính giá trị của A khi x² - 3x 0 b. Rút gọn B c. Tìm giá trị nguyên của x để A : B có giá trị nguyên  Câu 4: Cho tam giác ABC cân tại A đường cao AD, O là trung đi...Đọc tiếp

Câu 1: Phân tích đa thức thành nhân tử

a. 6x² - 3xy

b. x2 -y2 - 6x + 9

c. x2 + 5x - 6

Câu 2 thực hiện phép tính

a. x + 2² - x - 3 (x + 1)

b. x³ - 2x² + 5x - 10 : ( x - 2)

Câu 3 Cho biểu thức A = (x - 5) / (x - 4) và B = (x + 5)/ 2x - (x - 6) / (5 - x) - (2x² - 2x - 50) / (2x² - 10x) (điều kiện x khác 0, x khác 4, x khác 5

a. Tính giá trị của A khi x² - 3x = 0

b. Rút gọn B

c. Tìm giá trị nguyên của x để A : B có giá trị nguyên

 Câu 4: Cho tam giác ABC cân tại A đường cao AD, O là trung điểm của AC, điểm E đối xứng với điểm D qua cạnh OA. 

a. Chứng minh tứ giác ADCE là hình chữ nhật

b. Gọi I là trung điểm của AD, chứng tỏ I là trung điểm của BE

c. cho AB = 10 cm BC = 12 cm. Tính diện tích tam giác OAB

cíu tớ với

Xem chi tiết Lớp 8 Toán Câu hỏi của OLM 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » Khai Triển Biểu Thức X^3-8y^3 Ta được Kết Quả Là