Câu 2. Tìm Những Từ đồng Nghĩa Với Từ In đậm Trong Từng Câu Dưới ...
Có thể bạn quan tâm
- Học bài
- Hỏi bài
- Kiểm tra
- ĐGNL
- Thi đấu
- Thư viện số
- Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
- Trợ giúp
- Về OLM
(Từ ngày 12/12) Lớp live ôn thi cuối kỳ I hoàn toàn miễn phí - Tham gia ngay!!!
Mở bộ đề mới - nhận quà VIP liền tay
- Mẫu giáo
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- ĐH - CĐ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Xác nhận câu hỏi phù hợpChọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip
- Tất cả
- Mới nhất
- Câu hỏi hay
- Chưa trả lời
- Câu hỏi vip
Câu 2. Tìm những từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây.a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.b) Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.(Vũ Ngọc Phan)c) Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên.Câu 3. Một bạn viết những câu dưới đây . Theo em cách diễn đạt trong những câu này đã hợp lí chưa? Vì sao?a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ.b) Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết thương ở cánh tay, một vết thương ở Điện Biên Phủ.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 8
LT lê tiến minh 7 tháng 6 2018 bạn ơi, chỗ nào in đậm vậy bạn?
Đúng(0) NT Nguyễn Thị Diệu Huyền 7 tháng 6 2018Xin lỗi để mình sửa nội dung
Đúng(1) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên H hathanhdatmnm 26 tháng 4 2018 - olm ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 90 phút( không kể thời gian giao đề )Câu 1(3 điểm): Cho đoạn văn:(1)Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.(2)Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt...Đọc tiếpĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 90 phút( không kể thời gian giao đề )
Câu 1(3 điểm): Cho đoạn văn:
(1)Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.(2)Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.(Theo Nguyễn Khải)a. Trong đoạn văn trên, từ ngữ làng quê tôi được thay thế bằng những từ ngữ nào?Sự thay thế từ ngữ ở đây có tác dụng gì?b. Xác định các từ láy có trong đoạn văn.c. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của câu(1) và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép?Câu 2(2 điểm): Chọn 1 từ thích hợp nhất trong số các từ có trong ngoặc đơn để điền vào ô trống ở mỗi câu dưới đây:a. Nắng cứ như từng.....(tia lửa, dòng lửa, đốm lửa) xối xuống mặt đất.b. Những cơn mưa mù hạ đến rất nhanh và ra đi cũng rất.....(chậm chạp, chầm chậm, vội vàng).c. Ông già.....(mùa thu, mùa xuân, mùa đông) xuất hiện, vội trùm cả chiếc áo choàng xám lên cây cỏ, vạn vật.d. Những cánh đồng lúa xanh mướt.....(rào rào, dập dờn, cuồn cuộn) trong gió nhẹ.
Câu 3(5 điểm): Hãy viết 1 đoạn văn 10-12 câu trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:Bão bùng thân bọc lấy thânTay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.Thương nhau, tre chẳng ở riêngLũy thành từ đó mà nên hỡi người.Chẳng may thân gãy, cành rơiVẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.(Tre Việt Nam- Nguyễn Duy)
Câu 4(2 điểm): Dùng câu thơ Trái đất này là của chúng mình(trích từ bài thơ Bài ca về trái đất của nhà thơ Định Hải) làm câu mở đầu đoạn văn, hãy viết tiếp 2 câu để biểu hiện mơ ước về trái đất.Tìm 2 từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa với từ trái đất.Câu 5(8 điểm): Mùa đông qua rồi mùa xuân đến, mỗi 1 mùa, cây bàng trường em lại có những vẻ riêng. Hãy miêu tả những vẻ riêng ấy của cây bàng.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2
GN GV Ngữ Văn Giáo viên 26 tháng 4 2018 1.
a. "Làng quê tôi" được thay bằng "đây", "mảnh đất cọc cằn này".
b. Các từ láy: đăm đắm, tha thiết, day dứt, cọc cằn.
c. Câu (1) là câu ghép.
Làng quê tôi // đã khuất hẳn nhưng tôi // vẫn đăm đắm nhìn theo.
CN VN CN VN
2.
a. dòng lửa
b. vội vàng
c. mùa đông
d. dập dờn
3. Gợi ý nội dung viết đoạn văn cảm nhận:
Đoạn thơ nói về tinh thần đoàn kết, bao bọc, sự tiếp nối của tre (cha truyền con nối, tre già măng mọc). Đồng thời cũng chính là những đức tính, phẩm chất tốt đẹp của người dân Việt Nam: kiên cường, bất khuất, đoàn kết, gắn bó, nghĩa tình.
Đúng(0) HT H -tina Niê 23 tháng 5 2024TÌM TRONG BÀI MỘT CÂU GHÉP VÀ PHÂN TÍNH CÂU GHÉO ĐÓ CÓ MẤY VẾ CÂU ( BÀI TIẾNG ĐỒNG QUÊ
Đúng(0) Xem thêm câu trả lời TM trần mạnh nguyên 1 tháng 10 2019 - olm
Một bạn viết câu dưới đây . Theo em cách diễn đạt trong các câu này đã hợp lý chưa ? vì sao?
Bạn Dũng lúc thì hiền lành , lúc thì chăm chỉ
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 3
HT Hoàng tử đẹp trai 1 tháng 10 2019 chưa vì khác từ hiền
nếu hiền lành thì câu sau phải là tốt bụng
nếu câu sau là chăm chỉ thì câu trước phải là siêng năng
Đúng(0) TM trần mạnh nguyên 1 tháng 10 2019 Cám ơn Đúng(0) Xem thêm câu trả lời PT Phạm Thị Phương 15 tháng 5 2021 - olm I. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu - kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm). Đọc bài văn sau: Cho và nhận Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác...Đọc tiếpI. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)
II. Kiểm tra đọc hiểu - kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm).
Đọc bài văn sau:
Cho và nhận
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô! – Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện kể rằng: “ Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển tiếp món quà cho người khác với tấm lòng tận tụy.
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy ghi lại chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc viết câu trả lời vào giấy kiểm tra.
Câu 1: Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt? (0,5 điểm)
a. Vì bạn ấy bị đau mắt b. Vì bạn ấy không có tiền c. Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt d. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.
Câu 2: Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (0,5 điểm)
a. Nói rằng đó là cặp kính rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải bận tâm. b. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng bạn. c. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người được nhận quà mà chỉ là người chuyền tiếp món quà cho người khác. d. Vì lời ngọt ngào, dễ thương của cô .
Câu 3: Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì? (0,5 điểm)
- Em không thể nhận được ! Em không có tiền trả đâu thưa cô!
a. Đánh dấu những ý liệt kê. b. Đánh dấu bộ phận giải thích. c. Đánh dấu những từ đứng sau nó là lời nói trực tiếp của nhân vật. d. Báo hiệu đó là các ý đối thoại trong đoạn văn.
Câu 4: Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là người thế nào? (0,5 điểm)
a. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh. b. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận. c. Cô là người luôn sống vì người khác. d. Cô là người biết làm cho người khác vui lòng.
Câu 5: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (1 điểm)
Câu 6: Qua câu chuyện trên em học được điều gì ở các nhân vật? (1 điểm)
Câu 7: Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.” (0,5 điểm)
a. đơn giản b. đơn điệu c. đơn sơ d. đơn thuần
Câu 8: Câu nào sau đây là câu ghép. (0,5 điểm)
a. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận. b. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. c. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. d. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác.
Câu 9: Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: (1 điểm)
Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.
Câu 10: Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ trống cho thích hợp và viết lại câu văn đó ? (1 điểm)
Tôi … cầm sách để đọc, cô giáo… nhận ra là mắt tôi không bình thường.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 628
NT Nguyễn Thị Thanh Hoa 15 tháng 5 2021 ko co ranh nha
Đúng(1) TT Trần Thị Nga 15 tháng 5 20211.D
Đúng(3) Xem thêm câu trả lời NL nguyễn lê hoài anh 14 tháng 4 2020 - olm 1) Hãy chuyển những câu sau thành câu ghép có sử dụng quan hệ từHoa hồng rực rỡ. Hoa tú cầu màu tím nhạt rất dễ thươngNhững cơn gió heo may đã bắt đầu kéo đến. Mùa thu lại về.Gió mùa đông bắc về. Trời trở lạnh.Buổi sáng, sương phủ trắng. Làng bản chìm trong mây mù.Quỳnh chăm chỉ học tập. Bạn ấy tiến bộ rõ.làm dc yêu luntrai gái yêu...Đọc tiếp1) Hãy chuyển những câu sau thành câu ghép có sử dụng quan hệ từ
Hoa hồng rực rỡ. Hoa tú cầu màu tím nhạt rất dễ thươngNhững cơn gió heo may đã bắt đầu kéo đến. Mùa thu lại về.Gió mùa đông bắc về. Trời trở lạnh.Buổi sáng, sương phủ trắng. Làng bản chìm trong mây mù.Quỳnh chăm chỉ học tập. Bạn ấy tiến bộ rõ.làm dc yêu luntrai gái yêu ht
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1
CN Cô Nguyễn Vân VIP 15 tháng 4 2020 Hoa hồng rực rỡ còn hoa tú cầu màu tím nhạt lại rất dễ thương.
Khi nhưng cơn gió heo may bắt đầu kéo đến tức là mùa thu về.
Gió mùa đông bắc về nên trời trở lạnh.
Buổi sáng, sương phủ trắng, làng bản chìm trong mây mù.
Vì Quỳnh chăm chỉ học tập nên bạn ấy tiến bộ rõ.
Đúng(0) PK Phạm Kiều Chinh 12 tháng 9 2018 - olm Đọc bài thơ sau và thống kê các tiếng theo yêu cầu dưới đây: Bên sông kinh thầyHàng chuối lên xanh mướtPhi lao reo chập chùngVài ngôi nhà đỏ ngóiIn bóng xuống dòng sôngMột bác chài chăm chỉBuông câu trong bóng chiềuBỗng nhiên một con cáNhảy bên thuyền như trêuBắp ngô non răng súnÓng vàng một chòm râuÔi cánh buồm bé nhỏBiết bay về nơi đâu?Trần Đăng Khoaa) Những tiếng chỉ có phần vần...Đọc tiếpĐọc bài thơ sau và thống kê các tiếng theo yêu cầu dưới đây:
| Bên sông kinh thầy |
Hàng chuối lên xanh mướt Phi lao reo chập chùngVài ngôi nhà đỏ ngóiIn bóng xuống dòng sông Một bác chài chăm chỉBuông câu trong bóng chiềuBỗng nhiên một con cáNhảy bên thuyền như trêu Bắp ngô non răng súnÓng vàng một chòm râuÔi cánh buồm bé nhỏBiết bay về nơi đâu? Trần Đăng Khoa a) Những tiếng chỉ có phần vần không có âm đầu? b)Những tiếng chỉ có phần vần không có âm cuối? c) Những tiếng chỉ có phần vần có âm đệm? CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI NHA!!!MÌNH ĐANG CẦN GẤP.AI NHANH NHẤT MÌNH SẼ TICK CHO NHẾ!!!! |
PK Phạm Kiều Chinh 11 tháng 9 2018 - olm Đọc bài thơ sau và thống kê các tiếng theo yêu cầu dưới đây: Bên sông kinh thầyHàng chuối lên xanh mướtPhi lao reo chập chùngVài ngôi nhà đỏ ngóiIn bóng xuống dòng sôngMột bác chài chăm chỉBuông câu trong bóng chiềuBỗng nhiên một con cáNhảy bên thuyền như trêuBắp ngô non răng súnÓng vàng một chòm râuÔi cánh buồm bé nhỏBiết bay về nơi đâu?Trần Đăng Khoaa) Những tiếng chỉ có phần vần...Đọc tiếpĐọc bài thơ sau và thống kê các tiếng theo yêu cầu dưới đây:
| Bên sông kinh thầy |
Hàng chuối lên xanh mướt Phi lao reo chập chùngVài ngôi nhà đỏ ngóiIn bóng xuống dòng sông Một bác chài chăm chỉBuông câu trong bóng chiềuBỗng nhiên một con cáNhảy bên thuyền như trêu Bắp ngô non răng súnÓng vàng một chòm râuÔi cánh buồm bé nhỏBiết bay về nơi đâu? Trần Đăng Khoa a) Những tiếng chỉ có phần vần không có âm đầu? b)Những tiếng chỉ có phần vần không có âm cuối? c) Những tiếng chỉ có phần vần có âm đệm? |
O ঔђưภทɕ°•๖ۣۜ ♒ 4 tháng 1 2019 - olm II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) Đọc bài: Quà sinh nhậtKỉ niệm sinh nhật bé Thuỷ, mẹ đưa con gái ra phố mua quà tặng. Mẹ bảo Thủy thích đồ chơi nào thì mẹ mua, nhưng chỉ một thứ thôi.Đến phố bán đồ chơi, bé Thuỷ reo lên thích thú. Bé tung tăng chạy hết cửa hàng này đến cửa hàng kia. Ôi, bao nhiêu là đồ chơi! Đồ chơi bằng gỗ, bằng nhựa, bằng cao su, to nhỏ đủ loại, màu...Đọc tiếpII. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) Đọc bài: Quà sinh nhật
Kỉ niệm sinh nhật bé Thuỷ, mẹ đưa con gái ra phố mua quà tặng. Mẹ bảo Thủy thích đồ chơi nào thì mẹ mua, nhưng chỉ một thứ thôi.
Đến phố bán đồ chơi, bé Thuỷ reo lên thích thú. Bé tung tăng chạy hết cửa hàng này đến cửa hàng kia. Ôi, bao nhiêu là đồ chơi! Đồ chơi bằng gỗ, bằng nhựa, bằng cao su, to nhỏ đủ loại, màu sắc hoa cả mắt, còn búp bê mới đáng yêu làm sao! Búp bê có mái tóc thật đẹp, bím tóc được tết nơ đỏ, nơ xanh. Cặp má búp bê phúng phính đỏ hồng, đôi mắt mở to, đen láy. Búp bê lại còn biết nhắm mắt khi ngủ nữa chứ. Bé Thuỷ chưa biết chọn mua đồ chơi nào vì thứ nào bé cũng thích.
Đi đến góc phố, thấy một bà cụ tóc bạc ngồi bán những con búp bê bằng vải bày trên mặt thúng, bé Thuỷ kéo tay mẹ dừng lại. Bà cụ nhìn hai mẹ con, cười hiền hậu:
- Cháu mua búp bê cho bà đi.
Nhìn những con búp bê được khâu bằng vải vụn sơ sài, mẹ bé Thuỷ thầm nghĩ: có lẽ trẻ con sẽ không thích loại búp bê này. Chợt bé Thuỷ chỉ búp bê có cái váy khâu bằng mụn vải xanh, mặt độn bông, hai mắt chấm mực không đều nhau, nói với mẹ:
- Mẹ mua cho con búp bê này đi!
Mẹ trả tiền, bé Thủy nâng búp bê lên tay, ru: "Bé bé bằng bông..."
Trên đường về, mẹ hỏi Thuỷ:
- Bao nhiêu đồ chơi đẹp, sao con lại mua búp bê này?
Bé Thuỷ chúm chím cười:
- Vì con thương bà, bà già bằng bà nội, mẹ nhỉ? Trời rét mà bà không được ở nhà. Con mua búp bê cho bà vui.
Mẹ ôm Thuỷ vào lòng, nghẹn ngào: "Ôi, con tôi!"
Theo Vũ Nhật Chương
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
1. Ngày sinh nhật, mẹ cùng bé Thuỷ ra phố làm gì?
a. Để nhìn ngắm những đồ chơi đẹp.b. Để mua những mua đồ chơi đẹp.c. Để mua một đồ chơi mà Thuỷ thíchd. Để mua những đồ chơi mà Thuỷ thích.
2. Đồ chơi ở phố đa dạng như thế nào?
a. Làm bằng nhiều chất liệu như: gỗ, cao su,....b. Có nhiều kích cỡ khác nhau.c. Nhiều màu sắc sặc sỡ.d. Cả 3 ý trên.
3. Búp bê mà bé Thuỷ chọn mua có đặc điểm gì?
a. Có mái tóc thật đẹp, bím tóc được tết nơ đỏ, nơ xanh.b. Cặp má phúng phính đỏ hồng, đôi mắt mở to, đen láyc. Có cái váy khâu bằng mụn vải xanh, mặt độn bông.d. Biết nhắm mắt khi ngủ.
4. Vì sao Thuỷ chọn mua búp bê của bà cụ?
a. Vì bé thấy đó là đồ chơi đẹp nhất ở phố đồ chơi.b. Vì bé thương bà cụ bán hàng dưới trời lạnh.c. Vì búp bê của bà cụ có vẻ đẹp khác lạ.d. Vì bé Thuỷ không biết chọn mua đồ chơi nào khác.
5. Theo em, bé Thuỷ trong bài văn trên có đức tính gì đáng quý?
(Viết vào chỗ trống câu trả lời của em)
6. Câu nói của mẹ Thuỷ ở cuối bài (Ôi, con tôi!) thuộc kiểu câu nào?
a. Câu kể. b. Câu hỏi c. Câu khiến d. Câu cảm
7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ giá lạnh?
a. lạnh lùng b. lạnh giá c. lạnh nhạt d. lạnh tanh
8. Trong câu: "Kỉ niệm sinh nhật bé Thuỷ, mẹ đưa con gái ra phố mua quà tặng" có:
a. Hai động từ (Đó là...........................)b. Ba động từ (Đó là............................)c. Bốn động từ (Đó là..........................)d. Năm động từ (Đó là.........................)
9. Trong câu nào dưới đây, từ chạy được dùng với nghĩa gốc?
a. Thuỷ thích lắm, chạy tung tăng trên phố.b. Xe chạy băng băng trên đường.c. Đồng hồ chạy đúng giờ.d. Nhà ấy phải chạy ăn từng bữa.
10. Trong câu: "Mẹ bảo Thủy thích đồ chơi nào thì mẹ mua, nhưng chỉ một thứ thôi" có:
a. Một quan hệ từ (Đó là.....................................................).b. Hai quan hệ từ (Đó là......................................................).c. Ba quan hệ từ (Đó là.......................................................).d. Bốn quan hệ từ (Đó là.....................................................).
giupsmk với
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 6
NV NTN vlogs 4 tháng 1 2019 1. Ngày sinh nhật, mẹ cùng bé Thuỷ ra phố làm gì?c. Để mua một đồ chơi mà Thuỷ thích
2. Đồ chơi ở phố đa dạng như thế nào?d. Cả 3 ý trên.
3. Búp bê mà bé Thuỷ chọn mua có đặc điểm gì?
c. Có cái váy khâu bằng mụn vải xanh, mặt độn bông.4. Vì sao Thuỷ chọn mua búp bê của bà cụ?b. Vì bé thương bà cụ bán hàng dưới trời lạnh.
Thủy là một cô bé có lòng nhân hậu, tốt bụng.
6. Câu nói của mẹ Thuỷ ở cuối bài (Ôi, con tôi!) thuộc kiểu câu nào?
d. Câu cảm
7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ giá lạnh?
b. lạnh giá
8. Trong câu: "Kỉ niệm sinh nhật bé Thuỷ, mẹ đưa con gái ra phố mua quà tặng" có:c. Bốn động từ (Đó là....kỉ niệm, đưa, ra, mua......................)
9. Trong câu nào dưới đây, từ chạy được dùng với nghĩa gốc?
a. Thuỷ thích lắm, chạy tung tăng trên phố.10. Trong câu: "Mẹ bảo Thủy thích đồ chơi nào thì mẹ mua, nhưng chỉ một thứ thôi" có:
b. Hai quan hệ từ (Đó là.........thì, nhưng...........).
Đúng(0) T TuiTenQuynh 4 tháng 1 20191. Ngày sinh nhật, mẹ cùng bé Thuỷ ra phố làm gì?
a. Để nhìn ngắm những đồ chơi đẹp.b. Để mua những mua đồ chơi đẹp.c. Để mua một đồ chơi mà Thuỷ thíchd. Để mua những đồ chơi mà Thuỷ thích.
2. Đồ chơi ở phố đa dạng như thế nào?
a. Làm bằng nhiều chất liệu như: gỗ, cao su,....b. Có nhiều kích cỡ khác nhau.c. Nhiều màu sắc sặc sỡ.d. Cả 3 ý trên.
3. Búp bê mà bé Thuỷ chọn mua có đặc điểm gì?
a. Có mái tóc thật đẹp, bím tóc được tết nơ đỏ, nơ xanh.b. Cặp má phúng phính đỏ hồng, đôi mắt mở to, đen láyc. Có cái váy khâu bằng mụn vải xanh, mặt độn bông.d. Biết nhắm mắt khi ngủ.
4. Vì sao Thuỷ chọn mua búp bê của bà cụ?
a. Vì bé thấy đó là đồ chơi đẹp nhất ở phố đồ chơi.b. Vì bé thương bà cụ bán hàng dưới trời lạnh.c. Vì búp bê của bà cụ có vẻ đẹp khác lạ.d. Vì bé Thuỷ không biết chọn mua đồ chơi nào khác.
5. Theo em, bé Thuỷ trong bài văn trên có đức tính gì đáng quý?
Thủy là một cô bé có lòng nhân hậu, tốt bụng.
6. Câu nói của mẹ Thuỷ ở cuối bài (Ôi, con tôi!) thuộc kiểu câu nào?
a. Câu kể. b. Câu hỏi c. Câu khiến d. Câu cảm
7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ giá lạnh?
a. lạnh lùng b. lạnh giá c. lạnh nhạt d. lạnh tanh
8. Trong câu: "Kỉ niệm sinh nhật bé Thuỷ, mẹ đưa con gái ra phố mua quà tặng" có:
a. Hai động từ (Đó là...........................)b. Ba động từ (Đó là............................)c. Bốn động từ (Đó là....kỉ niệm, đưa, ra, mua......................)d. Năm động từ (Đó là.........................)
9. Trong câu nào dưới đây, từ chạy được dùng với nghĩa gốc?
a. Thuỷ thích lắm, chạy tung tăng trên phố.b. Xe chạy băng băng trên đường.c. Đồng hồ chạy đúng giờ.d. Nhà ấy phải chạy ăn từng bữa.
10. Trong câu: "Mẹ bảo Thủy thích đồ chơi nào thì mẹ mua, nhưng chỉ một thứ thôi" có:
a. Một quan hệ từ (Đó là.....................................................).b. Hai quan hệ từ (Đó là.........thì, nhưng...........).c. Ba quan hệ từ (Đó là.......................................................).d. Bốn quan hệ từ (Đó là.....................................................).
Chúc em học tốt!!!
Đúng(0) Xem thêm câu trả lời CG Cold girl love Bangtan Sonyeondan 28 tháng 2 2019 - olm Giúp mình nhé mình đang cần rất gấpĐọc đoạn văn ssau và trả lời câu hỏi được in đậm, nghiêng phía dưới:Sau khi động đất qua đi, lực lượng cứu hộ bắt đầu các hoạt động tìm kiếm cứu nạn. Và khi họ tiếp cận đống đổ nát từ ngôi nhà của một phụ nữ trẻ, họ thấy thi thể của cô qua các vết nứt. Nhưng tư thế của cô có gì đó rất lạ, tựa như một người đang quỳ gối...Đọc tiếpGiúp mình nhé mình đang cần rất gấp
Đọc đoạn văn ssau và trả lời câu hỏi được in đậm, nghiêng phía dưới:
Sau khi động đất qua đi, lực lượng cứu hộ bắt đầu các hoạt động tìm kiếm cứu nạn. Và khi họ tiếp cận đống đổ nát từ ngôi nhà của một phụ nữ trẻ, họ thấy thi thể của cô qua các vết nứt. Nhưng tư thế của cô có gì đó rất lạ, tựa như một người đang quỳ gối cầu nguyện; cơ thể nghiêng về phía trước, và hai tay cô đang đỡ lấy một vật gì đó. Người cứu hộ quỳ xuống và luồn tay que khe hẹp để tìm kiếm ở khoảng không nhỏ bên dưới đống đổ nát. Bỗng nhiên, anh hét lên sung sướng: "Một đứa bé! Có một đứa bé!"Cả đội đã cùng nhau làm việc; họ cẩn thận dỡ bỏ những cái cọc trong đống đổ nát xung quanh người phụ nữ. Có một cậu bé 3 tháng tuổi được bọc trong một chiếc chăn hoa bên dưới thi thể của người mẹ. Rõ ràng, người phụ nữ đã hy sinh để cứu con mình. Khi ngôi nhà sập, cô đã lấy thân mình làm tấm chắn bảo vệ con trai. Cậu bé vẫn đang ngủ một cách yên bình khi đội cứu hộ nhấc em lên.Bác sĩ đã nhanh chóng kiểm tra sức khỏe của cậu bé. Sau khi mở tấm chăn, ông nhìn thấy một điện thoại di động bên trong. Có một tin nhắn trên màn hình, viết: "Nếu con có thể sống sót, con phải nhớ rằng mẹ rất yêu con".
Chiếc điện thoại di động đã được truyền từ tay người này sang tay người khác. Tất cả những ai đã đọc mẩu tin đều không ngăn nổi dòng nước mắt.
Hãy tưởng trượng, khi lớn lên, đọc được lời nhắn " Nếu con sống sót, con phải nhớ rằng mẹ rất yêu con", đứa bé sẽ nói gì với mẹ?
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1
NV Nguyển Văn Trung 2 tháng 2 -Tôi không biết-
Đúng(0) NM Nguyễn Minh Anh 1 tháng 4 2020 - olm Bài 1: Em hãy cho biết các dòng cho dưới đây là bộ phận nào trongcâu, hãy thêm những bộ phận còn thiếu để hoàn chỉnh các câuvăn.a. Những trang giấy trắng tinh nàyb. Khi những tia nắng cuối cùng của ngày đã rút hết trong bụi câyc. Đã sẵn sàng cho cuộc chiến cam go kéo dài trong những ngày tới.d. Tuổi thơ của chúng ta, cuộc sống của chúng taBài 2: Em hãy đặt:a. 2 câu theo mẫu Ai là gì?( 1 câu...Đọc tiếpBài 1: Em hãy cho biết các dòng cho dưới đây là bộ phận nào trongcâu, hãy thêm những bộ phận còn thiếu để hoàn chỉnh các câuvăn.a. Những trang giấy trắng tinh nàyb. Khi những tia nắng cuối cùng của ngày đã rút hết trong bụi câyc. Đã sẵn sàng cho cuộc chiến cam go kéo dài trong những ngày tới.d. Tuổi thơ của chúng ta, cuộc sống của chúng ta
Bài 2: Em hãy đặt:a. 2 câu theo mẫu Ai là gì?( 1 câu giới thiệu, một câu nhận định)
b. 2 câu theo mẫu Ai thế nào?( 1 câu có vị ngữ là ĐT(CĐT); 1 câu vị ngữ làTT(CTT))c. 2 câu theo mẫu Ai làm gì?( 1 câu vị ngữ là động từ, 1 câu vị ngữ là cụmđộng từ)
Mk nhờ các bạn giải giúp mình với.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 0
Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên - Tuần
- Tháng
- Năm
- E ✦𝘉é✿𝘤𝘩í𝘱✦ 4 GP
- E ElmSunn 4 GP
- 0D 𓃱⋆⭒˚.⋆🪐ºҩº☞†®üñɕ-đẹρ-†®åî⋆⭒˚.⋆ VIP 4 GP
- NT Nguyễn Trọng Đạt VIP 4 GP
- TL Truong Lan VIP 4 GP
- D Đ𝙖̆𝙣𝙜 𝙈𝙞𝙣𝙝 (𝙈𝙚𝙤𝙠𝙤𝙣𝙝𝙤𝙣𝙜𝙪𝙤𝙣𝙜𝙩𝙝𝙪𝙤𝙘) 4 GP
- NV ✫⊰ Ngô Vũ ༒ Công Vinh ⊱✫ VIP 4 GP
- NB Nguyễn Bá Hiếu 4 GP
- KV Kiều Vũ Linh 2 GP
- SV Sinh Viên NEU 2 GP
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng ĐóngYêu cầu VIP
Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.
Từ khóa » Từ đồng Nghĩa Với Từ Chăm Nom Là Gì
-
Tìm Từ đồng Nghĩa Với Những Từ Sau:Chăm Nom:Làng:Nhỏ - Hoc24
-
Chăm Nom
-
Nghĩa Của Từ Chăm Nom - Từ điển Việt
-
Từ Nào đồng Nghĩa Với Từ "chăm Sóc"? Hồi Hộp Lo Lắng Chăm Chỉ ...
-
Từ điển Tiếng Việt "chăm Nom" - Là Gì?
-
Từ đồng Nghĩa- TH Sơn Diệm
-
Chăm Nom Nghĩa Là Gì? - Từ-điể
-
Chăm Nom Là Gì? Hiểu Thêm Văn Hóa Việt - Từ điển Tiếng Việt
-
Từ Điển - Từ Chăm Nom Có ý Nghĩa Gì - Chữ Nôm
-
Nghĩa Của Từ Chăm Nom Bằng Tiếng Anh
-
Đề Thi Học Sinh Giỏi Tiếng Việt Lớp 5 - Tài Liệu Text - 123doc
-
Từ đồng Nghĩa Là Những Gì Cho Chăm Sóc Cho - Từ điển ABC
-
SỰ CHĂM NOM - Nghĩa Trong Tiếng Tiếng Anh - Từ điển