Câu 4: Chỉ Ra Và Cho Biết Tác Dụng Của Biện Pháp Tu Từ đc Sử ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Vy Khanh
  • Vy Khanh
18 tháng 12 2021 lúc 20:24

Câu 4: Chỉ ra và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đc sử dụng trong 2 câu thơ sau:                      "Cha là một dải ngân hà               Con là giọt nước sinh ra từ nguồn"

Lớp 6 Ngữ văn 5 1 Khách Gửi Hủy Nguyễn Hà Giang Nguyễn Hà Giang 18 tháng 12 2021 lúc 20:26

Tham khảo!

 

- biện pháp tu từ: so sánh " Cha là một dải ngân hà /Con là giọt nước sinh ra từ nguồn"

- Tác dụng: Dải ngân hà là hình ảnh tượng trưng cho nhũng thứ bao la, rộng lớn, mang tầm vũ trụ. Giọt nước là hình ảnh của những thứ nhỏ bé hơn rất nhiều so với vũ trụ kia. So sánh như vậy, tác giả muốn khẳng định công ơn sinh thành, sự bao bọc, chăm lo cho con của người cha

Đúng 3 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy hoang trung anh hoang trung anh 18 tháng 12 2021 lúc 20:41

- biện pháp tu từ: so sánh " Cha là một dải ngân hà /Con là giọt nước sinh ra từ nguồn"

- Tác dụng: Dải ngân hà là hình ảnh tượng trưng cho nhũng thứ bao la, rộng lớn, mang tầm vũ trụ. Giọt nước là hình ảnh của những thứ nhỏ bé hơn rất nhiều so với vũ trụ kia. So sánh như vậy, tác giả muốn khẳng định công ơn sinh thành, sự bao bọc, chăm lo cho con của người cha

Đúng 2 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Đỗ Duy Sơn Đỗ Duy Sơn 5 tháng 1 2022 lúc 15:59

Bài thơ "Lục bát về cha" của tác giả Thích Nhuận Hạnh là bao lời dặn dò giản đơn nhưng cũng hết sức sâu sắc và có ý nghĩa . Lời thơ nhẹ nhàng tựa câu hát yêu thương , đi vào trong lòng ta , khiến trào dâng trong tim ta tình yêu thương cha dạt dào tha thiết . Tình cảm của cha không bộc lộ như mẹ, cha lặng thầm tiếp bước con đi , nhưng ta có thể thấy , phụ tử thâm tình cũng đong đầy chẳng kém tình mẫu tử dạt dào cao đẹp . Vài câu thơ ngắn ngủi nhưng đã khiến ta bùi ngùi , xót thương , kính quý người cha vất vả sớm hôm , và có lẽ , mỗi chúng ta sau khi đọc bài thơ đều muốn báo hiếu cho sự vất vả của người cha già kính quý ấy . Đọc bài thơ “Lục bát về cha” của Thích Nhuận Hạnh , nỗi lo toan của cha hiện lên to lớn biết nhường nào...

Đúng 2 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Blox fruit Blox fruit 10 tháng 12 2023 lúc 10:57

- biện pháp tu từ: so sánh " Cha là một dải ngân hà /Con là giọt nước sinh ra từ nguồn" - Tác dụng: Dải ngân hà là hình ảnh tượng trưng cho nhũng thứ bao la, rộng lớn, mang tầm vũ trụ. Giọt nước là hình ảnh của những thứ nhỏ bé hơn rất nhiều so với vũ trụ kia. So sánh như vậy, tác giả muốn khẳng định công ơn sinh thành, sự bao bọc, chăm lo cho con của người cha đối với người con

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy nguyễn thị lờ nguyễn thị lờ 7 tháng 1 lúc 20:13

biện pháp tu từ so sánh 

cha ss một dải ngân hà

con ss giọt nước sinh ra từ nguồn

tác dụng:

hai câu thơ trên tác giả đã thành công sử dụng biện pháp tu từ so sánh đặc sắc và độc đáo nhằm làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt để nhấn mạnh Dải ngân hà là hình ảnh tượng trưng cho nhũng thứ bao la, rộng lớn, mang tầm vũ trụ. Giọt nước là hình ảnh của những thứ nhỏ bé hơn rất nhiều so với vũ trụ kia. So sánh như vậy, tác giả muốn khẳng định công ơn sinh thành, sự bao bọc, chăm lo cho con của người cha

 

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 🇯🇵 さくらななみ🇯🇵
  • 🇯🇵 さくらななみ🇯🇵
29 tháng 12 2022 lúc 20:53

Chỉ ra và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:

                                              "Cha là một dải ngân hà

                                      Con là giọt nước sinh ra từ nguồn."

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 5 0 Dũng
  • Dũng
31 tháng 12 2021 lúc 16:50

Câu 4 (1.5 điểm): Chỉ ra và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:

“Cha là một dải ngân hà

Con là giọt nước sinh ra từ nguồn”

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 2 0 bach diep nguyen
  • bach diep nguyen
7 tháng 12 2021 lúc 13:34 Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Cánh cò cõng nắng qua sông Chở luôn nước mắt cay nồng của chaCha là một dải ngân hà Con là giọt nước sinh ra từ nguồn Quê nghèo mưa nắng trào tuôn Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm Thương con cha ráng sức ngâm Khổ đau, hạnh phúc nảy mầm từ hoa Lúa xanh, xanh mướt đồng xa Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy Cánh diều con lướt trời mây Chở câu lục bát hao gầy tình cha. (Lục bát về cha, Thích Nhuận Hạnh)Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?A...Đọc tiếp

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

 

Cánh cò cõng nắng qua sông Chở luôn nước mắt cay nồng của cha

Cha là một dải ngân hà Con là giọt nước sinh ra từ nguồn Quê nghèo mưa nắng trào tuôn Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm Thương con cha ráng sức ngâm Khổ đau, hạnh phúc nảy mầm từ hoa Lúa xanh, xanh mướt đồng xa Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy Cánh diều con lướt trời mây Chở câu lục bát hao gầy tình cha. (Lục bát về cha, Thích Nhuận Hạnh)

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ bốn chữ B. Thơ lục bát

C. Thơ năm chữ D. Thơ tự do

Câu 2. Từ nào dưới đây không phải là danh từ ?

A. Cánh diều B. Trào tuôn

C. Giọt nước D. Nước mắt

Câu 3. Trong các dòng thơ từ 1 đến 4, những tiếng nào được gieo vần với nhau?

A. sông - nồng, cha - hà - ra B. tuôn - muôn, trầm – ngâm - mầm

C. sông - nồng, cha – ngân - ra D. hoa – xa, gầy – mây – gầy

Câu 4. Cụm từ nào dưới đây không phải là cụm động từ?

A. cõng nắng qua sông B. sinh ra từ nguồn

C. một dải ngân hà D. nảy mầm từ hoa

Câu 5. Câu thơ: “Lúa xanh, xanh mướt đồng xa” sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Điệp ngữ B. So sánh C. Ẩn dụ D. Nhân hóa

Câu 6. Dòng nào sau đây nêu đúng nghĩa của từ “thăng trầm” trong bài thơ?

A. Nhịp điệu trầm – bổng (cao – thấp) trong câu thơ.

B. Ổn định, hạnh phúc trong cuộc sống.

C. Đáng thương, khổ sở, nhiều niềm đau.

D. Không ổn định, lúc thịnh lúc suy trong cuộc đời.

Câu 7. Trong bài thơ trên, người cha được khắc họa qua những hình ảnh nào?

A. Nước mắt cay nồng, dáng hao gầy.

B. Nước mắt cay nồng, dáng hao gầy, quê nghèo.

C. Dáng hao gầy, quê nghèo, cánh diều.

D. Cánh diều, nước mắt cay nồng, cánh cò.

Câu 8. Dòng nào sau đây nêu chính xác nội dung chính của bài thơ?

A. Tô đậm tình yêu thương của mẹ dành cho con.

B. Thể hiện sự nỗ lực và vươn lên từ cuộc sống nghèo khổ.

C. Nhấn mạnh vào sự bảo vệ, che chở của cha mẹ dành cho con.

D. Ca ngợi tình yêu thương và đức hi sinh của người cha dành cho con.

b. Tự luận

Câu 1. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:

“Cha là một dải ngân hà

Con là giọt nước sinh ra từ nguồn”

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 1 0 Dương Quỳnh Anh
  • Dương Quỳnh Anh
7 tháng 12 2023 lúc 20:50 Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ Lục bát về cha      Cánh cò cõng nắng qua sông   Chở luôn nước mắt cay nồng của cha      Cha là một dải ngân hà   Con là giọt nước sinh ra từ nguồn      Quê nghèo mưa nắng trào tuôn   Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm      Thương con cha ráng sức ngâm   Khổ đau hạnh phúc nảy mầm thành hoa      Lúa xanh xanh mướt đồng xa   Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy      Cánh diều con lướt trời mây   Chở câu lục bát hao gầy tình cha                      ...Đọc tiếp

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ "Lục bát về cha"

     Cánh cò cõng nắng qua sông

  Chở luôn nước mắt cay nồng của cha

     Cha là một dải ngân hà

  Con là giọt nước sinh ra từ nguồn

     Quê nghèo mưa nắng trào tuôn

  Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm

     Thương con cha ráng sức ngâm

  Khổ đau hạnh phúc nảy mầm thành hoa

     Lúa xanh xanh mướt đồng xa

  Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy

     Cánh diều con lướt trời mây

  Chở câu lục bát hao gầy tình cha

                             Thích Nhuận Hạnh

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0 Hồng Nguyễn Thị
  • Hồng Nguyễn Thị
14 tháng 12 2021 lúc 16:18 LỤC BÁT VỀ CHA “Cánh cò cõng nắng qua sông Chở luôn nước mắt cay nồng của cha Cha là một dải ngân hà Con là giọt nước sinh ra từ nguồn Quê nghèo mưa nắng trào tuôn Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm Thương con cha ráng sức ngâm Khổ đau, hạnh phúc nảy mầm từ hoa Lúa xanh, xanh mướt đồng xa Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy Cánh diều con lướt trời mây Chở câu lục bát hao gầy tình cha.” CHỈ RA NHỊP ĐIỆU VÀ CÁCH GIEO VẦN BÀI THƠ  EM ĐANG CẦN RẤT GẤP Ạ Đọc tiếp

LỤC BÁT VỀ CHA “Cánh cò cõng nắng qua sông Chở luôn nước mắt cay nồng của cha Cha là một dải ngân hà Con là giọt nước sinh ra từ nguồn Quê nghèo mưa nắng trào tuôn Câu thơ cha dệt từ muôn thăng trầm Thương con cha ráng sức ngâm Khổ đau, hạnh phúc nảy mầm từ hoa Lúa xanh, xanh mướt đồng xa Dáng quê hòa với dáng cha hao gầy Cánh diều con lướt trời mây Chở câu lục bát hao gầy tình cha.” CHỈ RA NHỊP ĐIỆU VÀ CÁCH GIEO VẦN BÀI THƠ  EM ĐANG CẦN RẤT GẤP Ạ 

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 3 1 TRAN BAO LOC
  • TRAN BAO LOC
30 tháng 3 2022 lúc 18:03

chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau và cho biết tác dụng trong hai câu thơ sauvaf cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó tôi yêu thường vẫn gọi / mạt trời xanh của tôi .  các bạn giúp mik với ạ mình cảm ơn trước ạ leuleu

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 0 0 anzzz
  • anzzz
9 tháng 11 2021 lúc 8:45

 Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ sử dụng trong câu thơ:

                                               Cha như biển rộng mây trời

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 1 0 Quý Phước
  • Quý Phước
13 tháng 12 2021 lúc 14:02

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ sử dụng trong câu thơ: Cha như biển rộng mây trời Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 1 0 Trần Nhật Nam
  • Trần Nhật Nam
3 tháng 12 2021 lúc 14:26

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Mẹ là tia nắng đời con"

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 3 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 6 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 6 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Từ khóa » đọc Hiểu Bài Lục Bát Về Cha