Câu 9: Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Quan điểm Phát Triển ? Đảng ...

  1. Câu 9: Phân tích cơ sở lý luận của quan điểm phát triển ? Đảng cộng sản Việt Nam đã vận dụng quan điểm này như thế nào trong thời kỳ đổi mới ?

Câu 9: Phân tích cơ sở lý luận của quan điểm phát triển ? Đảng cộng sản Việt Nam đã vận dụng quan điểm này như thế nào trong thời kỳ đổi mới ?*Cơ sở lý luận của quan điểm pháp triển chính là nguyên lý về sự phát triển.*Khái niệm sự phát triển- Quan điểm siêu hình cho rằng: pt chỉ là sự tang giảm đơn thuần về mặt số lượng không có sự thay đổi về chất của sv,đồng thời coi sự pt là quá trình tiến liên liên tục không trải qua những bước quanh co phức tạp- Quan điểm duy vật biện chứng: khái niệm pt dung để chỉ quá trình vận động của sv theo khuynh hướng đi lên từ trình độ thấp đến trình độ cao từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện*Tính chất cơ bản của sự phát triển:-Tính khách quan: biểu hiện trong nguồn gốc của sự vận động và phát triển. Đó là quá trình bắt nguồn từ bản thân hiện tượng là quá trình giải quyết mâu thuẫn của sự vật hiện tượng đó.-Tính phổ biến: Thể hiện ở các quá trình phát triển diễn ra ở với mọi lĩnh vực tự nhiên, xã hội, tư duy, trong đó tất cả với mọi sự vật hiện tượng trong với mọi quá trình, với mọi giai đoạn của sự vật hiện tượng đó.-Tính đa dạng, phong phú: mối sự vật hiện tượng có quá trình phát triển khác nhau tồn tại ở không gian thời gian khác nhau, sự vật phát triển sẽ khác nhau.-Tính thừa kế: với mọi sự phát triển đều phải dựa trên cơ sở nền tảng của các quá trình phát triển trước đó.*Ý nghĩa của phương pháp luận:-Quan điểm phát triển đòi hỏi phải khắc phục tư tưởng phải khắc phục tư tưởng bảo thủ, trì trệ, định kiến, đối lập với phát triển.-Quan điểm phát triển đòi hỏi nhận thức và giải quyết bất cứ vấn đề gì trong thực tiễn, 1 mặt cần phải đặt sự vật, hiện tượng theo khuynh hướng đi lên của nó, mặt khác con đường của sự phát triển là quá trình biện chứng, cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể trong việc nhận thức và giải quyết các vấn đề của thực tế.*Trong thời kì đổi mới, đảng cộng sản Việt Nam đã vận dụng quan điểm này như sau: Chủ trương của đảng khuyến khích phát triển tất cả các thành phần kinh tế để phát triển đất nước, khuyến khích phát triển tất cả các vùng miền trên cơ sở vùng miền đó.

Tài liệu toán Toán cấp 2 Tài liệu toán 10 Tính toán ma trận Minh họa CTDL & GT

Bài viết liên quan

Trình Bày Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Và Lãnh Tụ Trong Lịch Sử. Ý Nghĩa Của Vấn Đề Này Trong Việc Quán Triệt Bài Học “lấy Dân Làm Gốc” Phân Tích Mối Quan Hệ Giữa Cá Nhân - Tập Thể – Xã Hội. Ý Nghĩa Của Vấn Đề Này Ở Nước Ta Hiện Nay? Phân Tích Vấn Đề Bản Chất Con Người Theo Quan Niệm Của Triết Học Mác – Lênin Trình Bày Các Quan Niệm Khác Nhau Về Con Người Trong Triết Học Trước Mác? Phân Tích Nội Dung Hình Thái Ý Thức Thẩm Mỹ, Ý Thức Tôn Giáo Và Ý Thức Khoa Học. Phân Tích Nội Dung Hình Thái Ý Thức Chính Trị, Ý Thức Pháp Quyền Và Ý Thức Đạo Đức Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Xã Hội Và Ý Thức Xã Hội? Khái Niệm Tồn Tại Xã Hội? Khái Niệm Và Kết Cấu Của Ý Thức Xã Hội? Bạo Lực Cách Mạng Là Gì? Vai Trò Của Nó Trong Cách Mạng Xã Hội Tính Chất, Lực Lượng Và Động Lực Của Cách Mạng Xã Hội Là Gì. Phân Tích Điều Kiện Khách Quan Và Nhân Tố Chủ Quan Của Cách Mạng Xã Hội? Cách Mạng Xã Hội Là Gì? Vai Trò Của Nó Trong Sự Phát Triển Của Xã Hội? Trình Bày Các Kiểu Và Hình Thức Nhà Nước Đã Có Trong Lịch Sử. Nêu Đặc Điểm Của Nhà Nước Chxhcn Việt Nam Phân Tích Nguồn Gốc, Bản Chất, Đặc Trưng Và Chức Năng Cơ Bản Của Nhà Nước Phân Tích Mối Quan Hệ Giai Cấp - Dân Tộc Và Mối Quan Hệ Giai Cấp – Nhân Loại? Đấu Tranh Giai Cấp Là Gì? Tại Sao Nói Đấu Tranh Giai Cấp Là Động Lực Phát Triển Chủ Yếu Của Xã Hội Có Giai Cấp? Phân Tích Nguồn Gốc, Kết Cấu Của Giai Cấp? Phân Tích Các Đặc Trưng Cơ Bản Trong Định Nghĩa Giai Cấp Của V.I. Lênin? Hình Thái Kinh Tế - Xã Hội Là Gì? Vì Sao Nói Sự Phát Triển Của Các Hình Thái Kinh Tế - Xã Hội Là Một Quá Trình Lịch Sử - Tự Nhiên? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ Tầng Và Kiến Trúc Thượng Tầng? Sự Vận Dụng Mối Quan Hệ Này Trong Công Cuộc Đổi Mới Ở Nước Ta? Phân Tích Nội Dung Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phải Phù Hợp Với Trình Độ Phát Triển Của Lực Lượng Sản Xuất. Sự Vận Dụng Quy Luật Này Trong Công Cuộc Đổi Mới Ở Nước Ta? Sản Xuất Vật Chất Và Vai Trò Của Nó Đối Với Sự Tồn Tại Và Phát Triển Của Xã Hội Loài Người? Phương Pháp Là Gì? Hãy Trình Bày Các Phương Pháp Nhận Thức Khoa Học. Chân Lý Là Gì? Các Đặc Tính Cơ Bản Và Tiêu Chuẩn Của Chân Lý?  Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Các Giai Đoạn, Cấp Độ Của Quá Trình Nhận Thức? Thực Tiễn Là Gì? Phân Tích Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức? Trình Bày Các Quan Niệm Khác Nhau Về Bản Chất Của Nhận Thức? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Khả Năng Và Hiện Thực. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Bản Chất Và Hiện Tượng. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Nội Dung Và Hình Thức. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tất Nhiên Và Ngẫu Nhiên. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Nguyên Nhân Và Kết Quả. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cái Riêng Và Cái Chung. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Nội Dung Qui Luật Phủ Định Của Phủ Định. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Quy Luật Này? Phân Tích Nội Dung Qui Luật Thống Nhất Và Đấu Tranh Của Các Mặt Đối Lập. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Quy Luật Này? Phân Tích Nội Dung Qui Luật Chuyển Hóa Từ Những Thay Đổi Về Lượng Thành Những Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Quy Luật Này? Phân Tích Nội Dung Nguyên Lý Về Sự Phát Triển. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nguyên Lý Này? Phân Tích Nội Dung Nguyên Lý Về Mối Liên Hệ Phổ Biến. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nguyên Lý Này. Nêu Định Nghĩa, Nguồn Gốc, Chức Năng Và Phân Loại Nguyên Lý, Quy Luật Và Phạm Trù. Phân Tích Vai Trò Và Tác Dụng Của Ý Thức. Trình Bày Tóm Tắt Nội Dung Nguyên Lý Về Tính Thống Nhất Vật Chất Của Thế Giới Và Nguyên Tắc Khách Quan Mácxít? Trình Bày Quan Niệm Duy Vật Biện Chứng Về Nguồn Gốc, Bản Chất Và Kết Cấu Của Ý Thức Trình Bày Quan Niệm Duy Vật Biện Chứng Về Vận Động Và Không Gian, Thời Gian. Trình Bày Các Quan Niệm Cơ Bản Của Triết Học Duy Vật Về Vật Chất? Trình Bày Những Nội Dung Cơ Bản Của Triết Học L. Phoiơbắc Trình Bày Khái Quát Về Hệ Thống Triết Học Duy Tâm Biện Chứng Của Ph. Hêghen Trình Bày Những Nội Dung Cơ Bản Của Triết Học R. Đềcáctơ Trình Bày Những Nội Dung Cơ Bản Của Triết Học Ph. Bêcơn Trình Bày Những Nội Dung Cơ Bản Của Triết Học Platông Trình Bày Những Nội Dung Cơ Bản Của Triết Học Đêmôcrít Trình Bày Những Tư Tưởng Pháp Trị Của Hàn Phi Trình Bày Những Tư Tưởng Triết Học Cơ Bản Của Đạo Gia Trình Bày Quan Niệm Về Đạo Đức – Chính Trị – Xã Hội Của Nho Gia Nguyên Thủy. Trình Bày Những Tư Tưởng Triết Học Cơ Bản Của Phật Giáo Nguyên Thủy Vì Sao Sự Ra Đời Của Triết Học Mác Là Một Tất Yếu Lịch Sử Và Là Một Cuộc Cách Mạng Trên Lĩnh Vực Triết Học? Vai Trò Của Triết Học Trong Đời Sống Xã Hội. Vai Trò Của Triết Học Mác – Lênin Đối Với Hoạt Động Nhận Thức Và Thực Tiễn Của Con Người Giữa Phương Pháp Biện Chứng Và Phương Pháp Siêu Hình Có Sự Khác Biệt Căn Bản Gì? Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học. Cơ Sở Để Phân Biệt Chủ Nghĩa Duy Vật Và Chủ Nghĩa Duy Tâm? Triết Học Là Gì? Trình Bày Nguồn Gốc, Đặc Điểm Và Đối Tượng Của Triết Học Câu Hỏi Ôn Tập Triết Học Mac Lenin Câu 10. Nguồn Gốc Của Ý Thức Vật Chất Và Các Hình Thức Tồn Tại Của Vật Chất Những Điều Kiện, Tiền Đề Của Sự Ra Đời Triết Học Mác - Lênin Câu 4. Chủ Nghĩa Duy Vật Và Các Hình Thức Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Duy Vật Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học 1100 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mac Lenin Có Đáp Án 270 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mac Lenin Có Đáp Án 9. Khái Niệm Về Văn Hóa Và Nền Văn Hóa Xhcn. Nội Dung Và Phương Thức Xây Dựng Nền Văn Hóa Xã Hội Chủ Nghĩa Câu 8: Thời Kỳ Quá Độ Lên Cnxh Câu 7: Giai Cấp Công Nhân (Khái Niệm, Các Đặc Trưng Cơ Bản Của Giai Cấp Công Nhân Và Điều Kiện Khách Quan Quy Định Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Công Nhân) 6. Nguyên Nhân Hình Thành Và Những Đặc Điểm Kinh Tế Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Tư Bản Độc Quyền. Câu 5: Tư Bản Cho Vay (Khái Niệm, Đặc Điểm, Lợi Tức, Tỷ Suất Lợi Tức) Câu 4: Tuần Hoàn Và Chu Chuyển Của Tư Bản (Khái Niệm, Thời Gian Chu Chuyển Và Tốc Độ Chu Chuyển Của Tư Bản, Ý Nghĩa Nghiên Cứu Tuần Hoàn Và Chu Chuyển Tư Bản) 3. Quy Luật Giá Trị (Nội Dung, Yêu Cầu, Tác Động Và Sự Biểu Hiện Của Quy Luật Giá Trị Trong Nền Sxhh) Câu 2: Tiền Tệ (Nguồn Gốc, Bản Chất Và Chức Năng Tiền Tệ) Câu 1: Hàng Hóa (Khái Niệm Và Hai Thuộc Tính Của Hàng Hóa, Lượng Giá Trị Và Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Lượng Giá Trị Của Hàng Hóa) Câu 9: Khái Niệm Về Văn Hóa Và Nền Văn Hóa Xhcn. Nội Dung Và Phương Thức Xây Dựng Nền Văn Hóa Xhcn. Câu 8: Xây Dựng Nền Dân Chủ Xhcn (Khái Niệm Dân Chủ, Các Quan Điểm Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác-Lenin Về Dân Chủ, Những Đặc Trưng Cơ Bản Và Tính Tất Yếu Của Việc Xây Dựng Nền Dân Chủ Xhcn) Câu 7: Thời Kỳ Quá Độ Lên Cnxh (Tính Tất Yếu, Đặc Điểm Và Thực Chất, Nội Dung) Câu 6: Nguyên Nhân Hình Thành Và Những Đặc Điểm Kinh Tế Cơ Bản Của Cntb Độc Quyền Câu 5: Chi Phí Sản Xuất, Lợi Nhuận Và Tỷ Suất Lợi Nhuận. Câu 4: Tuần Hoàn Và Chu Chuyển Của Tư Bản (Khái Niệm, Ý Nghĩa Nghiên Cứu Tuần Hoàn Và Chu Chuyển Tư Bản). Câu 3: Tiền Công (Bản Chất Tiền Công, Hai Hình Thức Của Tiền Công, Tiền Công Danh Nghĩa Và Tiền Công Thực Tế, Ý Nghĩa Nghiên Cứu Tiền Công) Câu 2: Quy Luật Giá Trị (Nội Dung, Yêu Cầu, Tác Động Và Sự Biểu Hiện Của Qlgt Trong Các Giai Đoạn Phát Triển Của Cntb) Câu 1: Hàng Hóa (Khái Niệm, Hai Thuộc Tính Của Hàng Hóa, Lượng Giá Trị Và Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Giá Trị Của Hàng Hóa) Tiểu Luận: Vận Dụng ''xuất Phát Từ Thực Tế Khách Quan, Tôn Trọng Quy Luật Khách Quan'' Của Đảng Csvn Trong Thời Kì Đổi Mới. Tiểu Luận: Vận Dụng Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ Phát Triển Của Lực Lượng Sản Xuất Của Đảng Ta Trong Nền Kinh Tế Ở Việt Nam Hiện Nay Câu 8(6 Điểm): Tại Sao Nói Quần Chúng Nhân Dân Là Lực Lượng Sáng Tạo Chân Chính Ra Lịch Sử? Phê Phán Những Quan Điểm Sai Lầm Về Vấn Đề Này? Câu 7(4 Điểm): Tính Vượt Trước Của Ytxh So Với Tồn Tại Xã Hội? Ý Nghĩa Của Nó Trong Việc Xây Dựng Đời Sống Tinh Thầnở Vn Hiện Nay? Câu 6(4 Điểm): Tại Sao Ytxh Thường Lạc Hậu Hơn So Với Tồn Tại Xã Hội? Câu 5(6 Điểm): Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Xã Hội Vàý Thức Xã Hội? Đcsvn Đã Vận Dụng Mối Quan Hệ Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới? Câu 4:(6 Điểm) Phân Tích Nội Dung Quy Luật Về Sự Phù Hợp Của Qhsx Với Trinh Độ Phát Triển Của Llsx? Đcsvn Đã Vận Dụng Quy Luật Này Như Thế Nào Trong Thời Kì Đổi Mới? Câu 3:(4 Điểm) Tại Sao Khoa Học Là Llsx Trực Tiếp Của Xã Hội Hiện Nay? Câu 2:(4 Điểm) Trong Kết Cấu Của Llsx, Yếu Tố Nào Đông Nhất, Cách Mạng Nhất? Tại Sao? Câu 1:(4 Điểm) Trong Kết Cấu Của Lực Lượng Sản Xuất(Llsx), Yếu Tố Nào Giữ Vai Trò Quyết Định Nhất? Tại Sao? Câu 18: Lê Nin Viết: ‘’từ Trực Quan Sinh Động Đến Tư Duy Trừu Tượng Và Tư Duy Trừu Tượng Đến Thực Tiễn Đó Là Con Đường Biện Chứng Của Sự Nhận Thức Chân Lý, Nhận Thức Thực Tại Khách Quan’’. Hãy Phân Tích Luận Điểm Trên Và Rút Ra Ý Nghĩa Của Nó? Câu 17:(4 Điểm) Tại Sao Nói, Trong Các Hình Thức Cơ Bản Của Hoạt Động Thực Tiễn, Hoạt Động Sản Xuất Vật Chất Đóng Vai Trò Quuyết Định Nhất? Câu 16:(6 Điểm) Thực Tiễn Là Gì? Phân Tích Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Quá Trình Nhận Thức? Câu 15:(6 Điểm) Phân Tích Nội Dung Quy Luật Thống Nhất Và Đấu Tranh Giữa Các Mặt Đối Lập? Ý Nghãi Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Quy Luật Này? Câu 14:(4 Điểm)có Thể Đồng Nhất Của Sự Sụt Vật Với Thuộc Tính Của Sự Vật Được Không? Tại Sao? Câu 13: Phân Tích Nội Dung Quy Luật Từ Những Thay Đổi Về Lượng Dẫn Đến Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Quy Luật Này? Câu 12: Phân Tích Nội Dung Cơ Bản Của Cặp Phạm Trù Nguyên Nhân Và Kết Quả? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Của Cặp Phạm Trù Này? Câu 11: Phân Tích Nội Dung Cơ Bản Của Cặp Phạm Trù Cái Chung Và Cái Riêng ? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Cặp Phạm Trù Này? Câu 10: Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Nguyên Tắc Phát Triển; Đcsvn Đã Vận Dụng Nguyên Tắc Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới? *nguyên Tắc Phát Triển Yêu Cầu: Câu 9: Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Nguyên Tắc Toàn Diện? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Nguyên Tắc Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Thay Đổi Mới? Câu 8: Phân Biệt Giữa Hoạt Đọng Cóý Thức Của Con Người Và Hoạt Động Bản Năng Của Động Vật Và Hoạt Động Của Người Máy? Câu 7: Phân Tích Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng Về Nguồn Gốc Và Bản Chất Của Ý Thức? Câu 6: Tại Sao Vận Động Là Phương Thức Tồn Tại Của Vật Chất? Câu 5: Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Lênin, Từ Đó Rút Raý Nghĩa Khoa Học Của Định Nghĩa Câu 4: Phân Tích Sự Đối Lập Giữa Phương Pháp Biện Chứng Và Phương Pháp Siêu Hình? Ý Nghĩa Của Phương Pháp Tư Duy Đó? Câu 3:(6 Điểm) Tại Sao Nói ‘’triết Học Mác Ra Đời Là Một Tất Yếu Lịch Sử’’ Câu 2:(4 Điểm) Tại Sao Mối Quan Hệ Giữa Tư Duy Và Tồn Tại Hay Giữa Vật Chất Vàý Thức Là Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học? Câu 1:(6 Điểm) Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Là Gì? Phân Tích Nội Dung Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học? Tìm Hiểu Những Yếu Tố Triết Học (Hay Triết Lý Dân Gian) Trong Tục Ngữ Việt Nam 70 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác Lênin Chủ Nghĩa Duy Vật Và Các Hình Thức Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Duy Vật Phân Tích Quan Điểm Triết Học Của Mác_Lênin Về Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nó Câu 4 Phân Tích Quan Điểm Của Triết Học Mác – Lê-Nin Về Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức? Câu 3: Hãy Phân Tích Nội Dung Và Ý Nghĩa Định Nghĩa Vật Chất Của V.I.Lenin Câu 2: Ý Nghĩa Việc Học Tập Chủ Nghĩa Mác -Lênin Câu 1: Phân Tích Những Điều Kiện, Tiền Đề Để Ra Đời Chủ Nghĩa Mác- Lênin Phân Tích Quan Điểm Của Triết Học Mác- Lênin Về Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức ? Từ Đó, Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nó ? Hãy Phân Tích Và Ý Nghĩa Định Nghĩa Vật Chất Của V.I.Lênin ? Ý Nghĩa Của Việc Học Tập Chủ Nghĩa Mác- Lênin ? Phân Tích Những Điều Kiện, Tiền Đề Ra Đời Chủ Nghĩa Mác B. Phân Tích Nội Dung Và Những Điều Kiện Khách Quan Quy Định Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Công Nhân? Hiện Nay Giai Cấp Công Nhân Có Còn Thực Hiện Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Mình Nữa Hay Không? Tại Sao? A.Trình Bày Quy Luật Chuyển Hoá Từ Những Sự Thay Đổi Về Lượng Thành Những Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân B. So Sánh Để Chỉ Ra Điểm Giống Và Khác Nhau Giữa Giá Trị Thặng Dư Và Lợi Nhuận. Phân Biệt Giữa Lợi Nhuận Thương Nghiệp, Lợi Tức Cho Vay, Lợi Nhuận Ngân Hàng Và Địa Tô Tư Bản Chủ Nghĩa. Tại Sao Nói Đó Là Các Hình Thái Biến Tướng Của Giá Trị Thặng Dư? A.Trình Bày Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Vật Chất Và Y Thức. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân B. Phân Biệt Giá Trị Thặng Dư Tuyệt Đối, Giá Trị Thặng Dư Tương Đối Và Giá Trị Thặng Dư Siêu Ngạch. Tại Sao Sản Xuất Giá Trị Thặng Dư Được Coi Là Quy Luật Kinh Tế Tuyệt Đối Của Chủ Nghĩa Tư Bản? A.Phân Tích Nội Dung Định Nghĩa Vật Chất Của Lênin. Ý Nghĩa Của Định Nghĩa Đối Với Sự Phát Triển Của Chủ Nghĩa Duy Vật Và Nhận Thức Khoa Học Tại Sao Nói “chủ Nghĩa Xã Hội Là Tương Lai Của Xã Hội Loài Người”. Lấy Dẫn Chứng Chứng Minh Tôn Giáo Là Gì? Làm Rõ Nguyên Nhân Tồn Tại Của Tôn Giáo Trong Tiến Trình Xây Dựng Cnxh Và Trong Xh Xhcn. Cho Biết Những Nguyên Tắc Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Trong Việc Giải Quyết Vấn Đề Tôn Giáo. Liên Hệ Thực Tế Địa Phương Làm Rõ Hai Xu Hướng Phát Triển Của Dân Tộc. Cho Biết Những Nguyên Tắc Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Trong Việc Giải Quyết Vấn Đề Dân Tộc. Liên Hệ Thực Tế Địa Phương Khái Niệm Dân Tộc Được Hiểu Như Thế Nào? Làm Rõ Những Nguyên Tắc Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Trong Việc Giải Quyết Vấn Đề Dân Tộc. Liên Hệ Thực Tế Địa Phương Cho Biết Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Dân Chủ Và Nền Dân Chủ. Phân Tích Những Đặc Trưng Cơ Bản Của Nền Dân Chủ Xhcn. Từ Đó Làm Rõ Tính Tất Yếu Của Việc Xây Dựng Nền Dân Chủ Xhcn Tại Sao Nói Thời Kỳ Quá Độ Từ Cntb Lên Cnxh Là Tất Yếu. Phân Tích Đặc Điểm, Thực Chất Và Nội Dung Của Thời Kỳ Quá Độ Từ Cntb Lên Cnxh Tại Sao Phải Quá Độ Từ Cntb Lên Cnxh? Làm Rõ Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Về Những Đặc Trưng Cơ Bản Của Xh Xhcn Phân Tích Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Về Tính Tất Yếu, Nội Dung Và Nguyên Tắc Của Liên Minh Giữa Giai Cấp Công Nhân Với Giai Cấp Nông Dân Và Các Tầng Lớp Lao Động Khác Trong Cách Mạng Xhcn Thế Nào Là Cách Mạng Xhcn, Nguyên Nhân Của Cách Mạng Xhcn ? Phân Tích Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin Về Mục Tiêu, Nội Dung Của Cách Mạng Xhcn Phân Tích Nội Dung Và Những Điều Kiện Khách Quan Quy Định Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Công Nhân? Hiện Nay Giai Cấp Công Nhân Có Còn Thực Hiện Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Mình Nữa Hay Không? Tại Sao? So Sánh Để Chỉ Ra Điểm Giống Và Khác Nhau Giữa Giá Trị Thặng Dư Và Lợi Nhuận. Phân Biệt Giữa Lợi Nhuận Thương Nghiệp, Lợi Tức Cho Vay, Lợi Nhuận Ngân Hàng Và Địa Tô Tbcn. Tại Sao Nói Đó Là Các Hình Thái Biến Tướng Của Giá Trị Thặng Dư? Phân Biệt Giá Trị Thặng Dư Tuyệt Đối, Giá Trị Thặng Dư Tương Đối Và Giá Trị Thặng Dư Siêu Ngạch. Tại Sao Sản Xuất Giá Trị Thặng Dư Được Coi Là Quy Luật Kinh Tế Tuyệt Đối Của Chủ Nghĩa Tư Bản? Lấy Ví Dụ Về Một Quá Trình Sản Xuất Giá Trị Thặng Dư. Từ Đó Cho Biết Giá Trị Thặng Dư Là Gì? Tư Bản Bất Biến Là Gì? Tư Bản Khả Biến Là Gì? Hàng Hoá Sức Lao Động Là Gì? Khi Nào Sức Lao Động Trở Thành Hàng Hoá? Làm Rõ Hai Thuộc Tính Của Hàng Hoá Sức Lao Động Làm Rõ Nội Dung Và Tác Động Của Quy Luật Giá Trị. Việt Nam Đã Vận Dụng Quy Luật Này Như Thế Nào Trong Quá Trình Xây Dựng Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa Hàng Hoá Là Gì? Làm Rõ Các Thuộc Tính Của Hàng Hoá. Từ Đó Kể Tên Những Hàng Hoá Đặc Biệt Mà Em Biết Và Lý Giải Vì Sao Nó Là Hàng Hoá Đặc Biệt? Trình Bày Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Lực Lượng Sản Xuất Và Quan Hệ Sản Xuất. Từ Đó Làm Rõ Sự Vận Dụng Quy Luật Này Trong Tiến Trình Xây Dựng Chủ Nghĩa Xã Hội Ở Việt Nam Làm Rõ Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức. Từ Đó Chứng Minh Rằng Con Đường Biện Chứng Của Sự Nhận Thức Chân Lý Là “từ Trực Quan Sinh Động Đến Tư Duy Trừu Tượng, Từ Tư Duy Trừu Tượng Đến Thực Tiễn Trình Bày Quy Luật Phủ Định Của Phủ Định. Từ Đó Làm Rõ Sự Vận Dụng Quy Luật Này Của Việt Nam Trong Việc Lựa Chọn Con Đường Đi Lên Chủ Nghĩa Xã Hội Trình Bày Quy Luật Chuyển Hoá Từ Những Sự Thay Đổi Về Lượng Thành Những Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân Phân Tích Cặp Phạm Trù Cái Chung Và Cái Riêng. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân Làm Rõ Nội Dung Hai Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác-Lênin. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân Trình Bày Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Vật Chất Và Ý Thức. Từ Đó Rút Ra Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Đối Với Hoạt Động Thực Tiễn Của Bản Thân Phân Tích Nội Dung Định Nghĩa Vật Chất Của Lênin. Ý Nghĩa Của Định Nghĩa Đối Với Sự Phát Triển Của Chủ Nghĩa Duy Vật Và Nhận Thức Khoa Học Vấn Đề Con Người Trong Sự Nghiệp Cách Mạng Ở Việt Nam Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Và Lãnh Tụ Trong Lịch Sử Quan Hệ Giữa Cá Nhân Và Xã Hội Hiện Tượng Tha Hóa Con Người Và Vấn Đề Giải Phóng Con Người Khái Niệm Con Ng­ười Và Bản Chất Con Người Ý Thức Xã Hội Và Kết Cấu Của Ý Thức Xã Hội Khái Niệm Tồn Tại Xã Hội Và Các Yếu Tố Cơ Bản Của Tồn Tại Xã Hội Vấn Đề Cách Mạng Xã Hội Trên Thế Giới Hiện Nay Phương Pháp Cách Mạng Bản Chất Của Cách Mạng Xã Hội Nguồn Gốc Của Cách Mạng Xã Hội Các Kiểu Và Hình Thức Nhà Nước Chức Năng Cơ Bản Của Nhà Nước Đặc Trưng Cơ Bản Của Nhà Nước Bản Chất Của Nhà Nước (1) Nguồn Gốc Của Nhà Nước Quan Hệ Giai Cấp, Dân Tộc Với Nhân Loại Quan Hệ Giai Cấp - Dân Tộc Dân Tộc - Hình Thức Cộng Đồng Người Phổ Biến Hiện Nay Các Hình Thức Cộng Đồng Người Trước Khi Hình Thành Dân Tộc Đấu Tranh Giai Cấp Của Giai Cấp Vô Sản Đấu Tranh Giai Cấp Giai Cấp Sự Phát Triển Các Hình Thái Kinh Tế - Xã Hội Là Một Quá Trình Lịch Sử - Tự Nhiên Quy Luật Về Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ Tầng Và Kiến Trúc Thượng Tầng Của Xã Hội Khái Niệm Cơ Sở Hạ Tầng Và Kiến Trúc Thượng Tầng Của Xã Hội Biện Chứng Giữa Lực Lượng Sản Xuất Và Quan Hệ Sản Xuất Sản Xuất Vật Chất Là Cơ Sở Của Sự Tồn Tại Và Phát Triển Xã Hội Tính Chất Của Chân Lý Các Giai Đoạn Cơ Bản Của Quá Trình Nhận Thức Thực Tiễn Và Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức Nguồn Gốc, Bản Chất Của Nhận Thức Các Nguyên Tắc Của Lý Luận Nhận Thức Duy Vật Biện Chứng Các Cặp Phạm Trù Cơ Bản Của Phép Biện Chứng Duy Vật Hai Nguyên Lý Của Phép Biện Chứng Duy Vật Hai Loại Hình Biện Chứng Và Phép Biện Chứng Duy Vật Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức Kết Cấu Của Ý Thức Bản Chất Của Ý Thức Nguồn Gốc Của Ý Thức Tính Thống Nhất Vật Chất Của Thế Giới Các Hình Thức Tồn Tại Của Vật Chất Quan Niệm Của Triết Học Mác - Lênin Về Vật Chất Cuộc Cách Mạng Trong Khoa Học Tự Nhiên Cuối Thế Kỷ Xix, Đầu Thế Kỷ Xx Và Sự Phá Sản Của Các Quan Điểm Duy Vật Siêu Hình Về Vật Chất Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Duy Tâm Và Chủ Nghĩa Duy Vật Trước C.Mác Về Phạm Trù Vật Chất Triết Học Mác - Lênin Là Cơ Sở Lý Luận Khoa Học Của Công Cuộc Xây Dựng Chủ Nghĩa Xã Hội Trên Thế Giới Và Sự Nghiệp Đổi Mới Theo Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa Ở Việt Nam Triết Học Mác - Lênin Là Cơ Sở Thế Giới Quan Và Phương Pháp Luận Khoa Học Và Cách Mạng Để Phân Tích Xu Hướng Phát Triển Của Xã Hội Trong Điều Kiện Cuộc Cách Mạng Khoa Học Và Công Nghệ Hiện Đại Phát Triển Mạnh Mẽ Triết Học Mác - Lênin Là Thế Giới Quan, Phương Pháp Luận Khoa Học Và Cách Mạng Cho Con Người Trong Nhận Thức Và Thực Tiễn Chức Năng Của Triết Học Mác - Lênin Đối Tượng Của Triết Học Mác - Lênin Khái Niệm Triết Học Mác - Lênin Giai Đoạn Lênin Trong Sự Phát Triển Triết Học Mác Thực Chất Và Ý Nghĩa Cuộc Cách Mạng Trong Triết Học Do C.Mác Và Ph.Ăngghen Thực Hiện Những Thời Kỳ Chủ Yếu Trong Sự Hình Thành Và Phát Triển Của Triết Học Mác Những Điều Kiện Lịch Sử Của Sự Ra Đời Triết Học Mác Các Hình Thức Của Phép Biện Chứng Trong Lịch Sử Khái Niệm Biện Chứng Và Siêu Hình Trong Lịch Sử Thuyết Có Thể Biết (Khả Tri) Và Thuyết Không Thể Biết (Bất Khả Tri) Chủ Nghĩa Duy Vật Và Chủ Nghĩa Duy Tâm Nội Dung Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Triết Học - Hạt Nhân Lý Luận Của Thế Giới Quan Vấn Đề Đối Tượng Của Triết Học Trong Lịch Sử Khái Niệm Triết Học Nguồn Gốc Của Triết Học Đề Kiểm Tra Giữa Kỳ 161 Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin (Có Đáp Án) Phần 2 Đề Kiểm Tra Giữa Kỳ 161 Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lênin (Có Đáp Án) Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác-Lênin Có Đáp Án (1) Tiểu Luận Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Và Nhận Thức Của Bản Thân Về Vai Trò Của Triết Học Trong Đời Sống Câu 8 Phân Tích Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Của Sự Phát Triển Lịch Sử Và Rút Ra Ý Nghĩa Của Nó? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Bài Học “ Lấy Dân Làm Gốc “ Như Thế Nào Trong Thời Kì Đổi Mới? Câu 7: Tại Sao Ý Thức Xã Hội Thường Lạc Hậu So Với Tồn Tại Xã Hội? Cho Ví Dụ? Câu 6: Phân Tích Tính Độc Lập Tương Đối Của Ý Thức Xã Hội So Với Tồn Tại Xã Hội? Cho Ví Dụ Cụ Thể Về Tính Độc Lập Tương Đối Ý Thức Xã Hội ? Câu 5: Tại Sao Ngày Nay Khoa Học Là Lực Lượng Sản Xuất Chính Của Xã Hội? Cho Ví Dụ ? Câu 4: Trong Kết Cấu Của Lực Lượng Sản Xuất Yếu Tố Nào Động Nhất Cách Mạng Nhất? Tại Sao ? Câu 3: Trong Kết Cấu Của Lực Lượng Sản Xuất, Yếu Tố Nào Giữ Vai Trọng Quyết Định Nhất? Tại Sao? Câu 2 : Phân Tích Nội Dung Quy Luật Về Sự Phù Hợp Của Quan Hệ Sản Xuất Với Trình Độ Phát Triển Của Lực Lượng Sản Xuất? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Quy Luật Này Như Thế Nào Trong Thời Kì Đổi Mới? Câu 1: Tại Sao Nói Sản Xuất Vật Chất Là Cơ Sở Của Sự Tồn Tại Và Phát Triển Của Xã Hội? Câu 16 : Leenin Viết:’ Từ Trực Quan Sinh Động Đến Tư Duy Trìu Tượng Và Từ Tư Duy Trừu Tượng Đến Thực Tiến Đó Là Con Đường Biện Chứng Của Sự Nhận Thức Chân Lý, Nhận Thức Thực Tại Khách Quan’. Anh Chị Hãy Phân Tích Luận Điểm Trên Và Rút Ra Ý Nghĩa Của Nó? Câu 15: Thực Tiễn Là Gì ? Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Quá Trình Nhận Thức ? Câu 13: Phân Tích Nội Dung Quy Luật Chuyển Hóa Từ Các Sự Thay Đổi Về Lượng Dẫn Đến Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại? Ý Nghĩa Của Phương Pháp Luận Của Quy Luật? Câu 11 : Phân Tích Nội Dung Và Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Nguyên Nhân Và Kết Quả Nêu Ví Dụ Cụ Thể Về Quan Hệ Nhân Quả Trong Cuộc Sống ? Câu 10 : Phân Tích Nội Dung, Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Cái Chung Hoặc Cái Riêng Nêu 1 Ví Dụ Trong Xã Hội Về Mối Quan Hệ Giữa Cái Chung Và Cái Riêng. Câu 9: Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Quan Điểm Phát Triển ? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Quan Điểm Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới ? Câu 8 : Phân Tích Cơ Sở Của Quan Điểm Toàn Diện Và Quan Điểm Lịch Sử? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Quan Điểm Này Như Thế Nào Trong Thời Kì Đổi Mới ? Câu 7 : Phân Tích Nguồn Gốc Và Bản Chất Của Hình Thức Theo Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng? Câu 6: Theo Triết Học Mác-Lenin Vận Động Và Đứng Im Có Đối Lập Tuyệt Đối Không? Tại Sao ? Câu 5: Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Leenin Và Rút Ra Ý Nghĩa Khoa Học Của Định Nghĩa? Câu 4: Tại Sao Nói Triết Học Mác Ra Đời Là Một Tất Yếu Lịch Sử ? Câu 3: Phân Tích Sự Đối Lập Giữa Phương Pháp Biện Chứng Và Phương Phát Siêu Hình ? Đánh Giá Giá Trị Của 2 Phương Pháp Đó? Câu 2 Tại Sao Mối Quan Hệ Giữa Tư Duy Và Tồn Tại Hay Giữa Vật Chất Và Ý Thức Là Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học? Câu 1: Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Là Gì ? Trình Bày Nội Dung Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học ? Câu 57: Trình Bày Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Và Lãnh Tụ Trong Lịch Sử. Ý Nghĩa Của Vấn Đề Này Trong Việc Quán Triệt Bài Học “lấy Dân Làm Gốc”. Câu 56: Phân Tích Mối Quan Hệ Giữa Cá Nhân - Tập Thể – Xã Hội. Ý Nghĩa Của Vấn Đề Này Ở Nước Ta Hiện Nay? Câu 55: Phân Tích Vấn Đề Bản Chất Con Người Theo Quan Niệm Của Triết Học Mác – Lênin Câu 54: Trình Bày Các Quan Niệm Khác Nhau Về Con Người Trong Triết Học Trước Mác? Câu 44: Phân Tích Mối Quan Hệ Giai Cấp - Dân Tộc Và Mối Quan Hệ Giai Cấp – Nhân Loại ? Câu 43: Đấu Tranh Giai Cấp Là Gì ? Tại Sao Nói Đấu Tranh Giai Cấp Là Động Lực Phát Triển Chủ Yếu Của Xã Hội Có Giai Cấp ? Câu 42: Phân Tích Nguồn Gốc, Kết Cấu Của Giai Cấp ? Câu 41: Phân Tích Các Đặc Trưng Cơ Bản Trong Định Nghĩa Giai Cấp Của V.I.Lênin ? Câu 38: Phân Tích Nội Dung Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phải Phù Hợp Với Trình Độ Phát Triển Của Lực Lượng Sản Xuất. Sự Vận Dụng Quy Luật Này Trong Công Cuộc Đổi Mới Ở Nước Ta? Câu 34: Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Các Giai Đoạn, Cấp Độ Của Quá Trình Nhận Thức? Câu 33: Thực Tiễn Là Gì? Phân Tích Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức? Câu 24: Phân Tích Nội Dung Qui Luật Thống Nhất Và Đấu Tranh Của Các Mặt Đối Lập. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Quy Luật Này? Câu 23: Phân Tích Nội Dung Qui Luật Chuyển Hóa Từ Những Thay Đổi Về Lượng Thành Những Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Quy Luật Này? Câu 22: Phân Tích Nội Dung Nguyên Lý Về Sự Phát Triển. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nguyên Lý Này? Câu 18: Trình Bày Quan Niệm Duy Vật Biện Chứng Về Nguồn Gốc, Bản Chất Và Kết Cấu Của Ý Thức. Câu 5: Vì Sao Sự Ra Đời Của Triết Học Mác Là Một Tất Yếu Lịch Sử Và Là Một Cuộc Cách Mạng Trên Lĩnh Vực Triết Học? Câu 4: Vai Trò Của Triết Học Trong Đời Sống Xã Hội. Vai Trò Của Triết Học Mác – Lênin Đối Với Hoạt Động Nhận Thức Và Thực Tiễn Của Con Người Câu 3: Giữa Phương Pháp Biện Chứng Và Phương Pháp Siêu Hình Có Sự Khác Biệt Căn Bản Gì? Câu 35: Trình Bày Kết Cấu Của Ý Thức Xã Hội? Câu 34: Tại Sao Nói: “sự Phát Triển Của Các Hình Thái Kinh Tế Xã Hội Là Quá Trình Lịch Sử Tự Nhiên?” Câu 33: Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Trong Lịch Sử? Câu 32: Tại Sao Nói: “ý Thức Xã Hội Thường Lạc Hậu Hơn So Với Tồn Tại Xã Hội”? Câu 31: Trình Bày Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Xã Hội Với Ý Thức Xã Hội? Câu 27: Trình Bày Vai Trò Của Sản Xuất Vật Chất Đối Với Sự Tồn Tại Và Phát Triển Của Xã Hội? Câu 25: Trình Bày Mối Quan Hệ Giữa Lực Lượng Sản Xuất Và Quan Hệ Sản Xuất? Câu 24: Trình Bày Quy Luật Về Sự Phù Hợp Của Quan Hệ Sản Xuất Với Trình Độ Phát Triển Của Lực Lượng Sản Xuất? Câu 21: Trình Bày Quy Luật Chuyển Hóa Từ Lượng Thành Sự Thay Đổi Về Chất? Câu 20: Tại Sao Nói Vận Động Là Tuyệt Đối, Đứng Im Là Tương Đối Tạm Thời? Câu 18: Trình Bày Nguồn Gốc Hình Thành Ý Thức? Câu 16: Tại Sao Quá Trình Nhận Thức Lại Phải Quay Trở Lại Thực Tiễn? Câu 15: Trình Bày Các Cấp Độ Của Quá Trình Nhận Thức? Câu 14: Tại Sao Nói Thực Tiễn Là Tiêu Chuẩn Để Kiểm Tra Chân Lý? Câu 13: Trình Bày Các Giai Đoạn Của Quá Trình Nhận Thức? Câu 12: Trình Bày Vai Trò Của Hoạt Động Thực Tiễn Đối Với Quá Trình Nhận Thức? Câu 11: Tại Sao Nói Mâu Thuẫn Là Nguồn Gốc Động Lực Của Sự Phát Triển? Câu 9: Phân Biệt Nguyên Nhân Với Nguyên Cớ, Điều Kiện? Theo Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng, Quan Hệ Hàm Số Có Phải Quan Hệ Nhân Quả Không? Vì Sao? Câu 7: Theo Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng, Để Nắm Bắt Được Bản Chất Của Sự Vật Chúng Ta Phải Xuất Phát Từ Cái Chung Hay Cái Riêng? Vì Sao? Câu 6: Trình Bày Cơ Sở Của Quan Điểm Toàn Diện? Câu 5: Hãy Phân Biệt Vật Chất Và Các Dạng Cụ Thể Của Vật Chất? Câu 4: Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Lê Nin? Câu 3: Nêu Các Cách Giải Quyết Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học? Câu 2: Tại Sao Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức Là Vấn Đề Cơ Bản Triết Học? Câu 1: Trình Bày Những Điều Kiện Tiền Đề Ra Đời Của Chủ Nghĩa Mác-Lênin? 140 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác-Lênin Có Đáp Án Phân Tích Thực Chất, Động Cơ Và Các Ảnh Hưởng Đến Quy Mô Tích Lũy? Mối Quan Hệ Và Sự Khác Nhau Giữa Tích Tụ Tư Bản Và Tập Chung Tư Bản Thế Nào Là Tỷ Xuất, Khối Lượng Giá Trị Thặng Dư. Phân Tích 2 Phương Pháp Sản Xuất Giá Trị Thặng, Ý Nghĩa Lý Luận Và Thực Tiễn Của Việc Nghiên Cứu Vấn Đề Này. Định Nghĩa, Cơ Sở Phân Chia Tư Bản Bất Biến Và Tư Bản Khả Biến , Tư Bản Cố Định Và Tư Bản Lưu Động? Phân Tích Căn Cứ Và Ý Nghĩa Phân Chia Hai Cặp Phạm Trù Đó. Công Thức Chung Và Mâu Thuẫn Của Công Thức Chung? Phân Tích Nội Dung, Yêu Cầu Tác Dụng Của Quy Luật Giá Trị Trong Nền Sản Xuất Hàng Hóa? Phân Tích Nguồn Gốc Bản Chất Chức Năng Của Tiền Tệ. Khái Niệm Sự Hình Thành Lượng Giá Trị Và Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Lượng Giá Trị Hàng Hóa. Tính Hai Mặt Và Mâu Thuẫn Của Lao Động Sản Xuất Hàng Hóa? Phân Tích Hai Thuộc Tính Của Hàng Hóa Và Quan Hệ Giữa Hai Thuộc Tính Đó Với Tính Chất Hai Mặt Của Lao Động Sản Xuất Hàng Hóa. Câu 1: Khái Niệm, Điều Kiện Ra Đời Và Ưu Thế Của Nền Sản Xuất Hàng Hóa? Trình Bày Kết Cấu Của Ý Thức Xã Hội Tại Sao Nói: Sự Phát Triển Của Các Hình Thái Kinh Tế Xã Hội Là Quá Trình Lịch Sử Tự Nhiên Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Trong Lịch Sử Trình Bày Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Xã Hội Với Ý Thức Xã Hội Tại Sao Nói Trong Lực Lượng Sản Xuất Con Người Giữ Vai Trò Quyết Định Trình Bày Vai Trò Của Sản Xuất Vật Chất Đối Với Sự Tồn Tại Và Phát Triển Của Xã Hội Trình Bày Quy Luật Chuyển Hóa Từ Lượng Thành Sự Thay Đổi Về Chất Tại Sao Nói Vận Động Là Tuyệt Đối, Đứng Im Là Tương Đối Tạm Thời Trình Bày Nguồn Gốc Hình Thành Ý Thức Tại Sao Quá Trình Nhận Thức Lại Phải Quay Trở Lại Thực Tiễn? Trình Bày Các Cấp Độ Của Quá Trình Nhận Thức Tại Sao Nói Thực Tiễn Là Tiêu Chuẩn Để Kiểm Tra Chân Lý? Trình Bày Các Giai Đoạn Của Quá Trình Nhận Thức Trình Bày Vai Trò Của Hoạt Động Thực Tiễn Đối Với Quá Trình Nhận Thức Theo Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng, Để Nắm Bắt Được Bản Chất Của Sự Vật Chúng Ta Phải Xuất Phát Từ Cái Chung Hay Cái Riêng Trình Bày Cơ Sở Của Quan Điểm Toàn Diện? Hãy Phân Biệt Vật Chất Và Các Dạng Cụ Thể Của Vật Chất? Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Lê Nin? Nêu Các Cách Giải Quyết Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Tại Sao Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức Là Vấn Đề Cơ Bản Triết Học Trình Bày Những Điều Kiện Tiền Đề Ra Đời Của Chủ Nghĩa Mác-Lênin Tại Sao Nói Quần Chúng Nhân Dân Là Lực Lượng Sáng Tạo Chân Chính Ra Lịch Sử? Phê Phán Những Quan Điểm Sai Lầm Về Vấn Đề Này? Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Xã Hội Và Ý Thức Xã Hội. Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Mối Quan Hệ Này Như Thế Nào Tr Ong Thời Kỳ Đổi Mới? Phân Tích Nội Dung Quy Luật Về Sự Phù Hợp Của Qhsx Với Trình Độ Phát Triển Của Llsx? Đảng Csvn Đã Vận Dụng Quy Luật Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới ? Lênin Viết: “từ Trực Quan Sinh Động Đến Tư Duy Trừu Tượng Và Từ Tư Duy Trừu Tượng Đến Thực Tiễn Đó Là Con Đường Biện Chứng Của Sự Nhận Thức Chân Lý, Nhận Thức Thực Tại Khách Quan”. Anh (Chị) Phân Tích Luận Điểm Trên Và Rút Ra Ý Nghĩa Của Nó? Thực Tiễn Là Gì? Phân Tích Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Quá Trình Nhận Thức?*khái Niệm: Thực Tiễn Là Toàn Bộ Hoạt Động Vật Chất Có Mục Đích, Mang Tính Lịch Sử, Xã Hội Của Con Người Nhằm Cải Biến Tự Nhiên Và Xã Hội. Phân Tích Nội Dung Quy Luật Thống Nhất Và Đấu Tranh Các Mặt Đối Lập ? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Quy Luật Này? Phân Tích Nội Dung Quy Luật Từ Những Sự Thay Đổi Về Lượng Dẫn Đến Những Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Quy Luật Này Phân Tích Nội Dung Cơ Bản Của Cặp Phạm Trù Nguyên Nhân Và Kết Quả? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Nội Dung Cơ Bản Của Cặp Phạm Trù Cái Chung Và Cái Riêng? Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Việc Nghiên Cứu Cặp Phạm Trù Này? Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Nguyên Tắc Phát Triển? Đcsvn Đã Vận Dụng Nguyên Tắc Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới? Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Nguyên Tắc Toàn Diện ? Đcsvn Đã Vận Dụng Nguyên Tắc Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới? Phân Tích Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng Về Nguồn Gốc Và Bản Chất Của Ý Thức? Tại Sao Vận Động Là Phương Thức Tồn Tại Của Vật Chất? Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Lênin Và Rút Ra Ý Nghĩa Khoa Học Của Định Nghĩa? Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Là Gì? Phân Tích Nội Dung Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học? Tại Sao Khoa Học Là Llsx Trực Tiếp Của Xã Hội Hiện Nay? Cho Ví Dụ ? Trong Kết Cấu Của Llsx Yếu Tố Nào Giữ Vai Trò Quyết Định Nhất? Tại Sao? Tại Sao Nói, Trong Các Hình Thức Cơ Bản Của Hoạt Động Thực Tiễn, Hoạt Động Sản Xuất Vật Chất Đóng Vai Trò Quyết Định Nhất Tính Vượt Trước Của Ý Thức Xã Hội So Với Tồn Tại Xã Hội, Ý Nghĩa Của Nó Trong Việc Xây Dựng Đời Sống Tinh Thần Ở Việt Nam Hiện Nay Câu 3: Phân Biệt Giữa Hoạt Động Có Ý Thức Của Con Người Và Hoạt Động Bản Năng Của Động Vật Và Hoạt Động Của Người Máy ( Rô Bốt). Có Thể Đồng Nhất Chất Của Sự Vật Với Thuộc Tính Của Sự Vật Được Không Tại Sao Mối Quan Hệ Giữa Tư Duy Và Tồn Tại Hay Giữa Vật Chất Và Ý Thức Là Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Câu Hỏi Ôn Tập – Đề Tài Tiểu Luận – Đề Tài Nckh Môn Triết Học Mác – Lênin Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác-Lênin Có Đáp Án Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Vấn Đề Con Người Trong Sự Nghiệp Cách Mạng Ở Việt Nam Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Quan Hệ Cá Nhân Và Xã Hội; Vai Trò Của Quần Chúng Nhân Dân Và Lãnh Tụ Trong Lịch Sử Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Hiện Tượng Tha Hóa Con Người Và Vấn Đề Giải Phóng Con Người Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Khái Niệm Con Ng­ười Và Bản Chất Con Người Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Khái Niệm Tồn Tại Xã Hội Và Các Yếu Tố Cơ Bản Của Tồn Tại Xã Hội Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Cách Mạng Xã Hội Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Nhà Nước Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Mối Quan Hệ Giai Cấp - Dân Tộc - Nhân Loại Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Dân Tộc Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Giai Cấp Và Đấu Tranh Giai Cấp Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Sự Phát Triển Các Hình Thái Kinh Tế - Xã Hội Là Một Quá Trình Lịch Sử - Tự Nhiên Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ Tầng Và Kiến Trúc Thượng Tầng Của Xã Hội Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Biện Chứng Giữa Lực Lượng Sản Xuất Và Quan Hệ Sản Xuất Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Sản Xuất Vật Chất Là Cơ Sở Của Sự Tồn Tại Và Phát Triển Xã Hội Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Lý Luận Nhận Thức Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Nội Dung Của Phép Biện Chứng Duy Vật (Tt) Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Nội Dung Của Phép Biện Chứng Duy Vật Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Hai Loại Hình Biện Chứng Và Phép Biện Chứng Duy Vật Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Mối Quan Hệ Giữa Vật Chất Và Ý Thức Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Nguồn Gốc, Bản Chất Và Kết Cấu Của Ý Thức Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Vật Chất Và Các Hình Thức Tồn Tại Của Vật Chất Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Vai Trò Của Triết Học Mác - Lênin Trong Đời Sống Xã Hội Và Trong Sự Nghiệp Đổi Mới Ở Việt Nam Hiện Nay Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Đối Tượng Và Chức Năng Của Triết Học Mác - Lênin Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Sự Ra Đời Và Phát Triển Của Triết Học Mác - Lênin Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Biện Chứng Và Siêu Hình Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Đề Cương Triết Học Mác-Lênin - Khái Lược Về Triết Học Bộ Câu Hỏi Ôn Tập Triết Học Mác-Lênin (2) Bộ Câu Hỏi Ôn Tập Triết Học Mác-Lênin - 310 Bộ Câu Hỏi Ôn Tập Triết Học Mác-Lênin - 20203 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Thi Kết Thúc Môn Học Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác-Lênin (Có Đáp Án) Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác - Lê Nin (1) Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Mác - Lê Nin Nội Dung Ôn Tập Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác – Lê Nin (Phần Triết Học Mác – Lê Nin) Khái Niệm, Kết Cấu Của Tồn Tại Xã Hội Và Ý Thức Xã Hội. Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Tồn Tại Và Ý Thức Xã Hội Khái Niệm Và Kết Cấu Của Hình Thái Kinh Tế - Xã Hội Khái Niệm Cơ Sở Hạ Tầng, Kiến Trúc Thượng Tầng. Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cơ Sở Hạ Tầng Và Kiến Trúc Thượng Tầng Khái Niệm Sản Xuất Vật Chất, Phương Thức Sản Xuất, Lực Lượng Sản Xuất, Quan Hệ Sản Xuất Phân Tích Luận Điểm Của Lê Nin: “từ Trực Quan Sinh Động Đến Tư Duy Trừu Tượng Và Từ Tư Duy Trừu Tượng Đến Thực Tiễn, Đó Là Con Đường Biện Chứng Của Sự Nhận Thức Chân Lý, Nhận Thức Thực Tại Khách Quan” Quan Niệm Của Triết Học Mác – Lê Nin Về Bản Chất Của Nhận Thức, Về Thực Tiễn Và Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Nguyên Nhân Và Kết Quả. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Cái Riêng, Cái Chung Và Cái Đơn Nhất. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Nội Dung Quy Luật Phủ Định Của Phủ Định. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Nội Dung Quy Luật Thống Nhất Và Đấu Tranh Của Các Mặt Đối Lập. Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Nội Dung Quy Luật Chuyển Hóa Từ Những Sự Thay Đổi Về Lượng Thành Những Sự Thay Đổi Về Chất Và Ngược Lại Nội Dung Và Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Nguyên Lý Về Mối Liên Hệ Phổ Biến Và Nguyên Lý Về Sự Phát Triển Quan Niệm Của Triết Học Mác – Lê Nin Về Nguồn Gốc, Bản Chất Của Ý Thức Quan Niệm Của Triết Học Mác – Lê Nin Về Vật Chất Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học. Chủ Nghĩa Duy Vật Và Chủ Nghĩa Duy Tâm, Triết Học Nhị Nguyên Phân Tích Nội Dung Và Ý Nghĩa Phương Pháp Luận Của Cặp Phạm Trù Cái Chung Và Cái Riêng? Nêu 1 Ví Dụ Cụ Thể Trong Thực Tiễn? Phân Tích Cơ Sở Lý Luận Của Nguyên Tắc Toàn Diện Và Nguyên Tắc Lịch Sử Cụ Thể? Đảng Cộng Sản Việt Nam Đã Vận Dụng Quan Điểm Này Như Thế Nào Trong Thời Kỳ Đổi Mới ? Phân Tích Nguồn Gốc , Bản Chất Ý Thức Theo Quan Điểm Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng? Phân Tích Định Nghĩa Vật Chất Của Lenin? Rút Ra Ý Nghĩa Khoa Học Của Định Nghĩa? Tại Sao Nói Triết Học Mác Ra Đời Là Một Tất Yếu Lịch Sử? Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học Là Gì ? Trình Bày Nội Dung Vấn Đề Cơ Bản Của Triết Học ? Câu Hỏi Ôn Tập Mac - Lenin Đh Nông Lâm Hcm Đề Cương Ôn Tập Mác – Lênin – Học Kì 173 Đề Bài Và Câu Trả Lời Triết 2 Đề Cương Ôn Tập Mác - Lê Nin Bài Tập Nguyên Lý Mác Lênin

cửu dương thần công . com về trang web facebook nhóm tài liệu giải cứu admin toán cấp 2 kho tài liệu toán

Từ khóa » Nguyên Lý Về Sự Phát Triển Là Cơ Sở Lý Luận Của Quan điểm Triết Học Nào