CĐ4. Bài 1. Những Gì Em đã Biết
- Trang chủ
- Tiểu học
- Lớp 5
- HD học Tin học 5
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ GIỜ, THĂM LỚPTrường Tiểu học Nguyễn KhuyếnMÔN: TIN HỌC LỚP: 5ACâu 1: Em hãy cho biết công cụ nào sau đây dùng để đánh số trang trong văn bản?Kiểm tra bài cũa. b. c. d.Câu 2: Em hãy cho biết công cụ nào sau đây dùng để thay đổi màu nền trang văn bản?a. c.Kiểm tra bài cũb.d.BÀI 1:NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾTThứ năm ngày 11 tháng 01 năm 2018Chủ đề 4THẾ GIỚI LOGORùa tiến lên 100 bước.Rùa lùi lại 50 bước.Rùa quay phải 90 độ.Rùa quay trái 90 độ.Nhấc bút, Rùa không vẽ nữa.Hạ bút, Rùa tiếp tục vẽ.Xóa toàn bộ sân chơi, Rùa về vị trí xuất phát.Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtA. HoẠT ĐỘNG thực hànhNhắc lại các lệnh của LogoBài tập: Sử dụng câu lệnh đơn giản để vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100 bước.Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtA. HoẠT ĐỘNG thực hànhNhắc lại các lệnh của LogoFD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90Trả lời:Câu lệnh lặp có dạng: Repeat n [ ]- n trong câu lệnh chỉ số lần lặp.- Giữa Repeat và n phải có dấu cách.- Cặp ngoặc phải là ngoặc vuông [ ]- Phần trong ngoặc [ ] là nơi ghi các lệnh được lặp lại.Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtA. HoẠT ĐỘNG thực hànhÔn lại câu lệnh lặpRepeat n [ ] FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 360/44Repeat n [ ] FD 100 RT 904Ví dụ: Vẽ hình vuông có độ dài 100 bướcThứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtA. HoẠT ĐỘNG thực hành1. Vẽ đường đi của rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90a. Các lệnhb. Các lệnhc. Các lệnhREPEAT 4 [FD 40 RT 90]Repeat 4 [ FD 40 RT 90 WAIT 60] Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtRepeat n [ ] FD 40 RT 90FD 100 RT 360/44A. HoẠT ĐỘNG thực hành1. Vẽ đường đi của rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.a. Các lệnhFD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90FD 40 RT 90 Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtRepeat n [ ] REPEAT 4 [FD 40 RT 90]FD 100 RT 360/44A. HoẠT ĐỘNG thực hành1. Vẽ đường đi của rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.b. Các lệnhThứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtRepeat n [ ] FD 100 RT 360/4 WAIT 604A. HoẠT ĐỘNG thực hành1. Vẽ đường đi của rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.c. Các lệnhRepeat 4 [ FD 40 RT 90 WAIT 60] Lưu ý: 1 giây = 60 tíc. Lệnh wait 60: Rùa sẽ tạm dừng 60 tíc (1 giây) trước khi thực hiện các lệnh tiếp theo.Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtA. HoẠT ĐỘNG thực hành1. Vẽ đường đi của rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.d. So sánh sự giống nhau và khác nhau khi rùa thực hiện các lệnh trong ba trường hợp trên.Thứ năm, ngày 11 tháng 01 năm 2018Bài 1: Những gì em đã biếtGiống nhau: Đều cho kết quả là hình vuông có độ dài 40 bướcKhác nhau: Câu b: Rùa tự động cho ra kết quả là hình vuôngTrả lời:Câu c: Rùa sẽ tự động vẽ lần lượt các cạnh của hình vuông, sau khi vẽ xong 1 cạnh hình vuông rùa sẽ tạm dừng 10 tíc rồi mới vẽ cạnh tiếp theo Câu a: Rùa sẽ lần lượt vẽ các cạnh của hình vuôngTRÒ CHƠI456123Câu 1:Dòng lệnh nào dưới đây được viết đúng?a) Repeat 4 [FD 100 RT 90]b) REPEAT 4 [FD 100, RT 90]c) REPEAT4 [FD 100 RT 90]d) Cả 3 câu trên đều đúng.1Start2345678910Câu 2: Câu lệnh lặp có dạng:a. Repeat n ( )b. Repeatn [ ]c. Repeet n [ ]d. Repeat n [ ]1Start2345678910Câu 3: Lệnh lặp nào sau đây để Rùa vẽ một hình tam giác?a. REPEAT 3 [ FD 100 RT 90]c. REPEAT 4 [ FD 100 RT 120]b. REPEAT 3 [ FD 100 RT 120]d. REPEAT 3 [ FD 100 RT 60]1Start2345678910Câu 4: Câu lệnh Wait 120 rùa sẽ làm gì?Đáp án: Rùa tạm dừng 120 tíc (2 giây) trước khi thực hiện lệnh tiếp theo1Start2345678910Câu 5: Kết quả của câu lệnh RT 90 là gì?Đáp án: Rùa tiến về phía trước 90 bước.1Start2345678910Câu 6: Kết quả của câu lệnh FD 50 là gì?Đáp án: Rùa tiến về phía trước 50 bước.1Start2345678910KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ * Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ... Người chia sẻ: Từ Đăng Linh Dung lượng: | Lượt tài: 7 Loại file: Nguồn : Chưa rõ (Tài liệu chưa được thẩm định) Tải tài liệu Báo cáo sai sót Đề suất chỉnh sửa , phân lại mụcThư Viện Giáo viên có gì ?!
Thư viện tài liệu giáo viên đủ các bậc học Tải và chia sẻ tài liệu miễn phí , lưu trữ không giới hạn ... Cộng đồng chia sẻ kinh nghiệm dạy học ... Tham gia thư viện >Từ khóa » Fd 40 Rt 90 Là Gì
-
Giải Bài Tập Tin Học 5 - Bài 1: Tiếp Tục Với Câu Lệnh Lặp
-
A. Hoạt động Thực Hành - Bài 1: Những Gì Em đã Biết (chủ đề 4)
-
Giải Bài Tập Sách Hướng Dẫn Tin Học 5, Chủ đề 4, Bài 1
-
Tin Học Lớp 5 Bài 1: Những Gì Em đã Biết Trang 84
-
Câu 1. Em Hãy Cho Biết ý Nghĩa Các Lệnh Sau: A. Fd 100 B. RT 90 C ...
-
Bài 1: Những Gì Em đã Biết (chủ đề 4) | Hướng Dẫn Học Tin Học Lớp 5
-
Lệnh FD 120 Là Gì
-
Tiếp Tục Với Câu Lệnh Lặp (Quyển 3) - Tin Học Lớp 5
-
A) REPEAT 4 [FD 40 RT 90] - Hoc24
-
Câu Lệnh Repeat 4[Repeat 4[fd 50 Rt 90] Rt 360/4] để Vẽ Hình Gì - Olm
-
Bài 3: Sử Dụng Câu Lệnh Lặp (trang 96 SBT Tin Học 4)
-
Giải Bài Tập Tin Học 5 - Bài 1: Tiếp Tục Với Câu Lệnh Lặp - Bàn Làm Việc
-
Câu - Bài Tập Thực Hành Trang 82 Sbt Hướng Dẫn Học Tin Học 4