Chất, Lượng Là Gì?.Cho Ví Dụ. - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 10
• Giáo dục công dân lớp 10
• Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học

Chủ đề

• Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng
• Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan
• Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất
• Bài 4: Nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng
• Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng
• Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng
• Bài 7; Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
• Bài 8. Tồn tại xã hội và ý thức xã hội
• Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội

Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Phú Phạm Minh

16 tháng 11 2020 lúc 11:19

Chất, lượng là gì?.Cho ví dụ.

Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 1 0 Gửi Hủy ︎ ︎︎ ︎=︎︎ ︎︎ ︎ 16 tháng 11 2020 lúc 15:18

Khái niệm chất dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác.

- Ví dụ: Thuộc tính của đường là ngọt; thuộc tính của muối là mặn

Lượng dùng để chỉ thuộc tính vốn có sự vật, hiện tượng, biểu thị về trình độ phát triển (Cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng ( ít, nhiều)….của sự vật, hiện tượng.

- Ví dụ: Tòa nhà có 70 tầng, cao 80m; diện tích tòa nhà là 8000m2.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Etermintrude💫
• 

13 tháng 11 2021 lúc 13:12

Hãy lấy ví dụ về mối quan hệ giữa chất - lượng? Qua đó em rút ra được bài học gì cho mình?

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 0 0

• Câu 1

SGK trang 33 1 tháng 4 2017 lúc 19:54

Thế nào là chất và lượng của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 1 0

• Tiến Phạm

21 tháng 10 2021 lúc 12:36

Vận dụng mối quan hệ giữa lượng và chất hãy nêu một số ví dụ như quá trình học tập và rèn luyện của bản thân : Nhớ là ví dụ gần gũi trong học tập nha

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 0 1

• Nguyệt Như

21 tháng 11 2021 lúc 23:06

Nêu được ví dụ trong cuộc sống về sự khác nhau giữa chất và lượng, sự biến đổi của chất và lượng

 

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 0 0

• Câu 2

SGK trang 33 1 tháng 4 2017 lúc 19:55

Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất khác nhau như thế nào? Cho ví dụ.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 1 0

• Astiluna

24 tháng 12 2021 lúc 22:52

Chứng minh sự phát triển của bản thân thông qua quy luật lượng và chất.

(lấy ví dụ minh họa - viết đoạn văn hoặc ý chi tiết)

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 1 0

• Câu 5

SGK trang 33 1 tháng 4 2017 lúc 19:56

Em hãy nêu một vài ví dụ nói lên sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong quá trình học tập và rèn luyện của bản thân.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 3 1

• Oh Nguyễn

14 tháng 10 2019 lúc 6:03

Cho một số vi dụ về sự biến đổi lượng làm thay đổi chất của bản thân hoặc cuộc sống.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 0 0

• Nguyễn thị ngọc hoan
• 

19 tháng 10 2020 lúc 20:03

Cho ví dụ về chất và lượng khác VD trong SGK và VD nói lên Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong quá trình học tập.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 0 0

• Dũng Nguyễn

3 tháng 1 2022 lúc 10:48

Câu 28: Trong các nhận định sau, nhận định nào đúng?

A.  mọi sự biến đổi về chất đều bắt nguồn từ sự biến đổi về lượng.

B.  lượng và chất không có quan hệ gì với nhau.

C.  mọi biến đổi về lượng đều dẫn đến sự biến đổi về chất.

D.  mọi biến đổi về lượng đều dẫn đến sự ra đời của sự vật, hiện tượng mới.

Xem chi tiết Lớp 10 Giáo dục công dân Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật... 4 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản