Chỉ Ra 2 Biện Pháp Tu Từ đc̣ Sử Dụng Trong Khổ Thơ In đậm Và Nêu Tác ...
Có thể bạn quan tâm
- Học bài
- Hỏi bài
- Kiểm tra
- ĐGNL
- Thi đấu
- Thư viện số
- Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
- Trợ giúp
- Về OLM
OLM App phiên bản mới, cập nhật trải nghiệm ngay!
🔥ĐẤU TRƯỜNG TRỞ LẠI, THỬ THÁCH TĂNG CẤP!!! THAM GIA NGAY
Chính thức mở đề thi thử tốt nghiệp THPT trên máy tính từ 27/12/2025, xem ngay.
OLM Class tuyển sinh lớp bứt phá học kỳ II! Đăng ký ngay
- Mẫu giáo
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- ĐH - CĐ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Xác nhận câu hỏi phù hợpChọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip
- Tất cả
- Mới nhất
- Câu hỏi hay
- Chưa trả lời
- Câu hỏi vip
Chỉ ra 2 biện pháp tu từ đc̣ sử dụng trong khổ thơ in đậm và nêu tác đụng của 2 biện pháp tu từ đó:
Mẹ ru khúc hát ngày xưa
Qua bao nắng sớm chiều mưa vẩn còn
Chân trần mẹ lội đầu non
Che giông giữ tiếng cười giòn cho ai...
Vì ai chân mẹ giẫm gai
Vì ai tất cả vì ai dãi dầu
Vì ai áo mẹ phai màu
Vì ai thao thức bạc đầu...vì ai ?
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 4
YN Yến Nhi Nguyễn 31 tháng 10 2018 Điệp ngữ : Vì ai...
Dùng kiểu câu hỏi
Đúng(0) P PhanLộc 31 tháng 10 2018biện pháp nhân hóa K CHO MÌNH NHA
CHÚC HỌC TỐT
Đúng(0) W Wind 31 tháng 10 2018Chỉ ra 2 biện pháp tu từ đc̣ sử dụng trong khổ thơ in đậm và nêu tác đụng của 2 biện pháp tu từ đó :
Mẹ ru khúc hát ngày xưa
Qua bao nắng sớm chiều mưa vẩn còn
Chân trần mẹ lội đầu non
Che giông giữ tiếng cười giòn cho ai...
Vì ai chân mẹ giẫm gai
Vì ai tất cả vì ai dãi dầu
Vì ai áo mẹ phai màu
Vì ai thao thức bạc đầu...vì ai ?
Trả lời :
Biện pháp tu từ là những đoạn được gạch chân.
Tác dụng của biện pháp tu từ : Nhằm nhấn mạnh tình cảm , tình yêu thương của người mẹ đối với người con .
Đúng(0) M ~Mưa_Rain~ 1 tháng 11 2018b) mẹ ru khúc hát ngày xưa
qua bao nắng sớm chiều mưa vẫn còn
chân trần mẹ lội đầu non
che giông giữ tiếng cười giòn cho ai...
vì ai chân mẹ dẫm gai
vì ai tất tả vì ai dãi dầu
vì ai áo mẹ phai màu
vì ai thao thức bạc đầu... vì ai?
( ca dao và mẹ - Đỗ Trung Quân)
Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên TH Trần Hữu Phước 2 tháng 6 2018 - olm Câu 1. Chỉ ra 2 biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ in đậm và nêu tác dụng của hai biện pháp tu từ đó.Mẹ ru khúc hát ngày xưaQua bao nắng sớm chiều mưa vẫn cònChân trần mẹ lội đầu nonChe giông giữ tiếng cười giòn cho ai...Vì ai chân mẹ dẫm gaiVì ai tất tả vì ai dãi dầuVì ai áo mẹ phai màuVì ai thao thức bạc đầu vì ai?(Trích Ca dao và mẹ - Đỗ Trung...Đọc tiếpCâu 1.
Chỉ ra 2 biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ in đậm và nêu tác dụng của hai biện pháp tu từ đó.
Mẹ ru khúc hát ngày xưaQua bao nắng sớm chiều mưa vẫn cònChân trần mẹ lội đầu nonChe giông giữ tiếng cười giòn cho ai...Vì ai chân mẹ dẫm gaiVì ai tất tả vì ai dãi dầuVì ai áo mẹ phai màuVì ai thao thức bạc đầu vì ai?
(Trích Ca dao và mẹ - Đỗ Trung Quân)
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 4
N nguyenthinhung 2 tháng 6 2018 điệp ngữ:vì ai.....
chắc có ẩn dũ or hoán dụ tr đoạn
Đúng(0) YA Yuuki Akastuki 2 tháng 6 2018Điệp ngữ :Vì ai..............
Dùng Kiểu câu hỏi
Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NM Nguyễn Minh Khang 27 tháng 8 2023 - olmNêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong đoạn trích trên ( từ Lần đầu tiên trong lịch sử Việt Nam ... cháo hoa )
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 2
NX Nguyễn Xuân Thành 27 tháng 8 2023 - Biện pháp nghệ thuật được sử dụng thành công trong đoạn trích là: " so sánh " - Đôi dép lốp thô sơ như của các chiến sĩ Trường Sơn đã được một tác giả phương Tây ca ngợi như một vật thần kì.
- Tác dụng:
+ Biện pháp so sánh gây ấn tượng, tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm nổi bật, tăng sức thuyết phục,...
+ Biện pháp so sánh nhấn mạnh vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao qua cách ăn mặc của Người.
+ Biện pháp so sánh đã thể hiện rõ tình cảm, thái độ kính yêu, tự hào, cảm phục đối với phong cách Hồ Chí Minh.
- Biện pháp nghệ thuật liệt kê - Hàng ngày, việc ăn uống của Người cũng rất đạm bạc, với những món ăn dân tộc không chút cầu kì như cá kho, rau luộc, dưa ghém, cà muối, cháo hoa.
+ Nhấn mạnh sự giản dị, đảm bạc, qua từng bữa ăn, tư trang, trang phục của Bác, đó là sự kết hợp giữa truyền thống văn hoá dân tộc và tinh hoa văn hoá nhân loại.
Đúng(3) NX Nguyễn Xuân Thành 27 tháng 8 2023/ =gưvvvv
Đúng(0) Xem thêm câu trả lời LJ Liên's Juni'ss 18 tháng 3 2018Cho câu thơ :
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Em hãy trình bày ấn tượng về đất nước qua việc phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ trên
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 1
TT Trần Thi Thanh Tâm 18 tháng 3 2018 Bằng bpnt so sánh+ nhân hóa, nhà thơ nhấn mạnh sức sống trường tồn, mạnh liệt của đất nước Việt Nam- một dân tộc đã trải qua biết bao thăng trầm vất vả những vẫn đứng vững và phát triển đẹp, sáng lung linh như những "vì sao" trên bầu trời bao la là Thế Giới. Đất nước ta vẫn đang phát triển mạnh mẽ, luôn "tiến lên phía trước".
Nhịp thơ nhanh, dồn dập cho thấy niềm tự hào và hi vọng của tác giả vào tương lai tươi sáng của đất nước.
Đúng(0) NQ Nguyễn Quang Tùng 25 tháng 9 2018 Nêu và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ trong các ngữ điệp sau a, Hoàn hô chiến sĩ Điện Biên Đầu nung, lửa sắt 56 ngày đêm Khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt Máu trộn bùn non Gan không núng, chí không mòn b, Đất nước 400năm Vất vả và gian nan Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước C, Nguyễn Du đã đặt tất cả trái tim mình lên trăng...Đọc tiếpNêu và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ trong các ngữ điệp sau
a, Hoàn hô chiến sĩ Điện Biên
Đầu nung, lửa sắt
56 ngày đêm
Khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt
Máu trộn bùn non
Gan không núng, chí không mòn
b, Đất nước 400năm
Vất vả và gian nan
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
C, Nguyễn Du đã đặt tất cả trái tim mình lên trăng thơ, đã hơn một lần khóc thương cho số phận bất hạnh của Thúy Kiều
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0
KV Khánh Vy 19 tháng 2 2019 - olm Hãy trình bày suy nghĩ của mình qua câu ngạn ngữ Pháp sau :
"Người chiến thắng là người biết ước mơ và không bao giờ từ bỏ ước mơ"
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0
NK nguyenthi Kieutrang 11 tháng 9 2018 - olm Từ vb " Ngọc Hoàng Xử Tội Ruồi Xanh"SGK lớp 9 trang 14
văn bản trên thuyết minh những đặc tính nào của ruồi
- chỉ ra
-sử dụng phương pháp nào là chính
-sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0
NK nguyenthi Kieutrang 11 tháng 9 2018 - olm Từ văn bản Ngọc Hoàng Xử Tội Ruồi Xanh SGK lớp 9 trang 14
Thuyết minh về những đặc tính nào của ruồi?
Hãy chỉ ra
Sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
sử dụng phương pháp nào là chính
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0
NK nguyenthi Kieutrang 11 tháng 9 2018 - olm từ văn bản '' Ngọc Hoàng Xử Tội Ruồi Xanh ''' SGK lớp 9 trang 14
văn bản trên Thuyết minh về những đặc tính nào của ruồi ?
- chỉ ra
- sử dụng phương pháp nào là chính
- sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 0
AV Anh Viet 4 tháng 12 2021 Mẹ ru khúc hát ngày xưa Qua bao nắng sớm chiều mưa vẫn còn Chân trần mẹ lôi đầu non Che giống giữ tiếng cười giòn cho ai. Vì ai chân mẹ giảm gai Vì ai tất là vì ai dãi dầu Vì ai áo mẹ phải màu Vì ai thao thức bạc đầu vi ai Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên (0.5 di vec c m) Trích Ca dao và mẹ - Đỗ Trung Quân) Câu 2. Xác định một số tử lấy có trong...Đọc tiếpMẹ ru khúc hát ngày xưa Qua bao nắng sớm chiều mưa vẫn còn Chân trần mẹ lôi đầu non Che giống giữ tiếng cười giòn cho ai. Vì ai chân mẹ giảm gai Vì ai tất là vì ai dãi dầu Vì ai áo mẹ phải màu Vì ai thao thức bạc đầu vi ai Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên (0.5 di vec c m) Trích Ca dao và mẹ - Đỗ Trung Quân) Câu 2. Xác định một số tử lấy có trong đoạn thứ? Các từ lây ấy gọi lên điều gì!! (0,5 điểm) Câu 3. Thể nào là hàm ý" giải nghĩa hàm ý câu hỏi tu tử ở khổ 2 trong đoạn thứ trên" (1,0 điểm) Câu 4: Qua đoạn thơ, tác giả truyền đến thông điệp gì? (1,0 điểm)
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 9 1
Q qlamm 4 tháng 12 2021 1. Phương thức biểu đạt = biểu cảm
Đúng(0) Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên- Tuần
- Tháng
- Năm
- B 🐊Bombardiro💣Crocodilo✈️ 7 GP
- DM Đăng Minh (Meokonhonguongthuoc)Meow 4 GP
- GN Giáp Nam Phong✅ 2 GP
- NT Nguyễn Thị Thảo Linh 2 GP
- O ◥◣︿◢◤Ⓝⓐⓜⓚⓗôⓝⓖⓝⓗâⓨ╰(*°▽°*)╯ 2 GP
- NT Nguyễn Thị Bảo Linh 2 GP
- DA Dương Anh Thư 2 GP
- NN Nguyễn Ngọc Khánh An VIP 2 GP
- NX ✿ngoann xinhh iuu~✿ VIP 2 GP
- MT 🎀🔱🎵☆MiN Tổng☆🎵🔱🎀 VIP 2 GP
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng ĐóngYêu cầu VIP
Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.
Từ khóa » Chân Trần Mẹ Lội đầu Non
-
Nêu ý Nghĩa Của đoạn Trích Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa Qua Bao Nắng ...
-
Đọc Văn Bản: Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa Qua Bao Nắng Sớm Chiều ...
-
CA DAO VÀ MẸ Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa Qua Bao Nắng Sớm Chiều ...
-
Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa Qua Bao Nắng Sớm Chiều Mưa Vẫn Còn ...
-
Chân Trần Mẹ Lội đầu NonChe Giông Giữ Tiếng Cười Giòn Cho Ai…Vì ...
-
Chỉ Ra Hai Biện Pháp Tu Từ được Sử Dụng Trong Khổ Thơ In đậm Và ...
-
7 Nêu ý Nghĩa Của đoạn Trích Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa Qua Bao ...
-
Đọc Hiểu Ca Dao Và Mẹ - Top Lời Giải
-
Chỉ Ra 2 Biện Pháp Tu Từ được Sử Dụng Trong Mẹ Ru Khúc Hát Ngày ...
-
Môn Ngữ Văn Lớp 7 Tìm Từ Ghép Trong Bài Thơ Trên Mẹ Ru Khúc Hát ...
-
Câu 1. Chỉ Ra 2 Biện Pháp Tu Từ được Sử Dụng Trong Khổ Thơ In đậm ...
-
Mẹ Ru Khúc Hát Ngày Xưa, Qua Bao Nắng Sớm Chiều Mưa Vẫn Còn
-
Ngu Văn 9 (Dai Tra) | PDF - Scribd