Chỉ Ra Biện Pháp Nghệ Thuật Và Tác Dụng Sáng Ra Bờ Suối, Tối Vào ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Tất cả
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay
:WFL: 26 tháng 4 2020 lúc 10:22 Chỉ ra biện pháp nghệ thuật và tác dụng
Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 Những câu hỏi liên quan
- bt gì đâu
-
Sáng ra bờ suối, tối vào hang,
Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời cách mạng thật là sang.
Nêu hcst tác giả nghệ thuật và biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn 1 0
Gửi Hủy 
- Như Nguyệt
-
Biện pháp nghệ thuật : Đối
Ở trong này tác giả sử dụng nghệ thuật đối về :
+ Không gian : Ngoài bờ suối - Trong hang
Đúng 3 Bình luận (0)
- KARRY IU
Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép đối được sử dụng trong câu thơ sau: Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Tức cảnh Pác Bó 1 0 Gửi Hủy 
- Đỗ Tuệ Lâm CTV
-
Chỉ ra phép đối:
+ Hoạt động: Ra - vào+ Không gian: Suối - hang+ Thời gian: Sáng - tối
Tác dụng:
+ Làm cho câu thơ toát lên cảm giác nhịp nhàng, đều đặn.
+ Thể hiện cuộc sống bí mật nhưng nền nếp, cuộc sống hài hoà, thư thái của Bác .
+ Thể hiện , bộc lộ tâm trạng thoải mái, ung dung hoà điệu với nhịp sống núi rừng với hang với suối của người .
Đúng 2 Bình luận (0)
- hai nguyen
chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong câu thơ:"tiếng suối trong như tiếng hát xa " nêu tác dụng
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Rằm tháng giêng 6 0
Gửi Hủy 
- Thư Phan
-
Tham khảo
- Hình ảnh so sánh: Tiếng suối như tiếng hát có tác dụng khắc họa âm thanh tiếng suối trong đêm khuya, gợi không gian tĩnh lặng; cách so sánh hiện đại mà độc đáo khiến cảnh rừng khuya không lạnh lẽo mà trở nên có sức sống và ấm áp tình người.
Đúng 1 Bình luận (1)
- S - Sakura Vietnam
-
Tham khảo:- Hình ảnh so sánh: Tiếng suối như tiếng hát có tác dụng khắc họa âm thanh tiếng suối trong đêm khuya, gợi không gian tĩnh lặng; cách so sánh hiện đại mà độc đáo khiến cảnh rừng khuya không lạnh lẽo mà trở nên có sức sống và ấm áp tình người.
Đúng 2 Bình luận (0)
- minh nguyet
-
Em tham khảo:
Trong bài cảnh khuya tác giả so sánh tiếng suối trong với tiếng hát ca.
=> Cách so sánh trong bài cảnh khuya làm cho tiếng suối gần gũi với con người hơn, có sức sống trẻ trung bắt nhịp vào không khí đầy lạc quan của cuộc kháng chiến ở núi rừng Việt Bắc
Đúng 1 Bình luận (0) Xem thêm câu trả lời
- Nguyễn Phương Thảo
Hãy tìm biện pháp nghệ thuật và chỉ ra tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong bài nàng tiên cóc
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy 
- Diễm Hương Bùi Thị
. Hãy cho biết lựa chọn trật tự từ trong câu có tác dụng gì?
- Sáng ra bờ suối, tối vào hang
- Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0 Gửi Hủy 
- Nguyễn Hương Giang
Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu là gì? Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
Bài lời của cây
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0 Gửi Hủy 
- Bảo Thy Lý
Chỉ ra và nêu rõ tác dụng của biện pháp nghệ thuật có trong bài thơ :''thôn xóm vào mùa '
Xem chi tiết Lớp 5 Ngữ văn 2 1 Gửi Hủy - Bảo Thy Lý
gấp lắm r ạ
tại con em mình đang bị trả bài câu hỏi này
Đúng 0 Bình luận (0)
- Bảo Thy Trần
Bạn cũng tên Thy , mik cũng tên Thy . Mik là Trần Bảo Thy
Đúng 0 Bình luận (0)
- Trung Đặng
Câu 7: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
“Quê hương là phiên chợ quêChợ trưa mong mẹ mang về bánh đaQuê hương là một tiếng gàBình minh gáy sáng ngân nga xóm làng”
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 1 2 Gửi Hủy 
- Julia
.
Đúng 0 Bình luận (0)
- Minh
Câu 7: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
“Quê hương là phiên chợ quêChợ trưa mong mẹ mang về bánh đaQuê hương là một tiếng gàBình minh gáy sáng ngân nga xóm làng”
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn 2 0 Gửi Hủy - Đỗ Tuệ Lâm CTV
-
BPNT: so sánh "là"
Tác dụng:
- Thể hiện rõ ý nghĩa của quê hương và hình ảnh tuổi thơ sâu sắc của tác giả.
- Câu thơ thêm tính liên kết, mạch lạc, chặt chẽ về bố cục và nội dung.
- Tình cảm của tác giả được bộc lộ một cách tinh tế, diễn đạt lời thơ hay và hấp dẫn hơn.
Đúng 1 Bình luận (0)
- Đỗ Hoàng Phương
Hihi
Đúng 0 Bình luận (0)Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Câu Thơ Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang Bắt Nhịp Như Thế Nào
-
Câu Thơ “Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang” Ngắt Nhịp Như Thế Nào?
-
Câu Thơ "Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang" Ngắt Nhịp Như Thế Nào?
-
Câu Thơ “Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang” Ngắt Nhịp Như Thế Nào?...
-
Câu Thơ “Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang” Ngắt Nhịp ...
-
Câu Thơ “Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang” Ngắt Nhịp Như Thế Nào? A ...
-
Câu Thơ "Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang" Ngắt Nhịp Như Thế Nào?
-
Câu Thơ Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang Có ý Nghĩa Như Thế Nào
-
Nghệ Thuật đối Trong Câu Thơ Sáng Ra Bờ Suối, Tối Vào Hang Có Tác ...
-
"Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang "cách Sắp Xếp Trật Từ đó Có Tác Dụng Gì ...
-
Câu Thơ “Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang” Ngắt Nhịp Như Thế Nào? - Uv ...
-
Sáng Ra Bờ Suối, Tối Vào Hang, Cháo Bẹ, Rau Măng Vẫn Sẵn Sàng ...
-
Sáng Ra Bờ Suối, Tối Vào Hang ? Xác định Kiểu Câu Và Chức Năng Của ...
-
" Sáng Ra Bờ Suối Tối Vào Hang " Có ý Nghĩa Như Thế Nào
-
Phân Tích Bài Thơ Tức Cảnh Pác Bó Của Hồ Chí Minh Chọn Lọc