Chỉ Rõ Tác Dụng Của điệp Ngữ Trông đoạn Trích Sau Ngày Xuân Mơ Nở ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nguyễn Khánh Huyền
Chỉ rõ tác dụng của điệp ngữ trông đoạn trích sau
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng gọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung
Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
Gửi Hủy 
Tiểu Yêu Tinh~♡๖ۣۜTεαм ๖... 29 tháng 3 2020 lúc 8:39 Tác dụng của điệp ngữ là: lm nổi bật ý, nhấn mạnh ý. Cụ thể là trong đoạn văn trên điệp ngữ cs tác dung:
- nhấn mạnh tình yêu thiên nhiên của tác giả
- nhấn mạnh rõ sự quyến luyến khi phải rời xa Việt Bắc
- làm nổi bật vẻ đẹp thiên nhiên tình tứ của Việt Bắc
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nguyễn Hà Anh Thư
Phân tích cái hay của đoạn thơ khi có phép điệp ngữ:
ngày xuân mơn nở trắng rừng nhớ người đan nón chuốt từng sợi giangve kêu rừng phách đổ vàngnhớ cô em gái hái măng 1 mìnhrừng thu trăng rọi hòa bìnhnhớ ai tiếng hát ân tình thủy trungXem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
- ➶➶➶ 𝕾𝖕𝖎𝖉𝖊𝖗 𝖒𝖆𝖓 ➷➷➷
Em hãy phân tích vẻ đẹp của các điệp ngữ trong đoạn thơ sau:
"Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hòa bình"
(Tố Hữu)
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 1
- Nguyễn Thảo Ly
Xác định các biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của chúng trong các câu sau: (viết thành đoạn văn)
a) Ngày xuân mở nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung
b) Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
c) Nhớ nước đâu lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0
- bảo trân
Tìm điệp ngữ trong các đoạn trích dưới đây và cho biết tác dụng:
a. Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu, rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình.
b. Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 2 0
- đạt gút boiz
Ngày xuân mơ nở trắng rừngNhớ người đan nón chuốt từng sợi giangVe kêu rừng phách đổ vàngNhớ cô em gái hái măng một mìnhsát định điệp ngữ ở câu trên , cho biết thuộc dạng điệp ngữ nào
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 0 0 - đạt gút boiz
"Ngày xuân mơ nở trắng rừngNhớ người đan nón chuốt từng sợi giangVe kêu rừng phách đổ vàngNhớ cô em gái hái măng một mìnhsát định điệp ngữ ở câu trên , cho biết thuộc dạng điệp ngữ nào
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 0 1
- Nguyễn Trọng Sang
Viết một đoạn văn chỉ rõ tác dụng của phép điệp ngữ trong đoạn thơ sau :
Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung.
(Tố Hữu - Việt Bắc )
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0
- Ngọc Lan
1, Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu Ta về, mình có nhớ ta Ta về ta nhớ những hoa cùng người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ðèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng. Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung.
1.Xác định thể thơ của đoạn thơ trên . Nêu ít nhất 2 điều kiện để chứng minh thể thơ đó .
2 Nội dung của đoạn thơ trên là gì
3 , Tìm và nêu tác dụng của 1 biện pháp nghệ thuật trong bài thơ
4,Tìm và nói tên 1 đại từ có trong 1 bài thơ
5, Xác định 1 từ Hán Việt có trong văn bản và nêu cách hiểu của mình về từ Hán Việt đó
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 0 0
- Phương Lan
“Ta về, mình có nhớ ta
Tà về, ta nhớ những hoa cùng người
Rừng xanh hoa chuôi ở ỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người dan nón chuốt từng sợi giang.
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái mãng một mình Rừng thu trăng rọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung”.
1. Tìm và nêu tác dụng của 1 biện pháp nghệ thuật trong bài .
2.Tìm 1 đại từ
3. Xác định 1 từ Hán Việt có trong văn bản và nêu cách hiểu của mình về từ Hán việt đó .
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Chuốt Từng Sợi Giang Là Gì
-
Phân Tích Cái Hay Cái đẹp Của đoạn Ngày Xuân Mơ Nở Trắng Rừng...
-
"Ngày Xuân Mơ Nở Trắng Rừng, Nhớ Người đan Nón Chuốt Từng Sợi ...
-
Bình Giảng đoạn Thơ Sau Trong Bài Việt Bắc Của Tố ... - TailieuXANH
-
Bình Giảng Bức Tranh Tứ Bình Trong Bài Việt Bắc - Tố Hữu
-
Câu Hỏi Phân Tích Vẻ đẹp Của Bức Tranh Tứ Bình Trong đoạn Thơ S
-
Bình Giảng Bức Tranh Tứ Bình Trong Bài Thơ Việt Bắc - Facebook
-
Lớp 12 - Phân Tích Bức Tranh Tứ Bình- Việt Bắc Các Bạn ... - Facebook
-
16. Ngày Xuân Mơ Nở Trắng Rừng Nhớ Người đan Nón Chuốt Từng Sợi ...
-
Đoạn Thơ Sau đã Sử Dụng Biện Pháp Nghệ Thuật Gì Và Phân Tích Cái ...
-
4 Bài Mẫu Cảm Nhận Về đoạn Thơ Sau: "Ta Về Mình Có Nhớ Ta... Tiếng ...
-
Dàn ý Phân Tích Câu Thơ Ngày Xuân Mơ Nở Trắng Rừng
-
Phân Tích đoạn Thơ Sau Trong Bài Việt Bắc Của Tố Hữu: Ta Về, Mình ...
-
Nón Tày - Bản Sắc Văn Hóa Của Người Tày Định Hóa
-
Phân Tích Bức Tranh Tứ Bình Trong Bài Thơ Việt Bắc (dàn ý + 8 Mẫu ...