Chia Sẻ Kinh Nghiệm Tự Ôn Thi IELTS Từ 7.0 Đến 8.0 Trong Vòng ...

Trang Ngo@Kỹ Năng

public7 năm trước

Chia Sẻ Kinh Nghiệm Tự Ôn Thi IELTS Từ 7.0 Đến 8.0 Trong Vòng 1 Tháng

Hi các bạn, mình vừa thi IELTS ở BC ngày 26/11 và hôm nay nhận được kết quả 8.0 overall, trong đó listening và reading 8.5, writing 8.0.

Mình có xuất phát điểm 7.0 cách đây vài năm với listening 7.0, reading 7.5 và writing 6.5. Lần này mình tự ôn trong 1 tháng với bộ tài liệu của anh Ngọc Bách và tính hiệu quả của phương pháp NGHE CHÉP CHÍNH TẢ trong listening cũng như KEYWORD TECHNIQUE trong reading thực sự làm mình rất hài lòng. Một tuần trước khi thi mình liên tục làm full test và không có bài nào có điểm nghe và đọc dưới 8.0. Đối với writing mình không tham khảo nhiều tài liệu mà cũng rất kiên định với phương pháp làm bài của a Bách và thầy Simon (simon-ielts.com). Khi biết kết quả 8.0 writing thì cảm thấy vừa bất ngờ vừa tin tưởng hơn vào chất lượng tài liệu cũng như phương pháp mình đã lựa chọn.

Mình muốn chia sẻ với các bạn một chút về kinh nghiệm của mình, trước tiên là về việc ôn luyện READING. Bài chia sẻ này khá là dài và thông tin có thể không mới nhưng hy vọng sẽ phần nào hữu ích cho các bạn!

Phương pháp học READING: KEYWORD TECHNIQUE

  • Phương pháp do thầy Simon hướng dẫn trên trang ielts-simon.com và được anh Ngọc Bách hướng dẫn lại tại đây http://ngocbach.com/luyen-ielts-reading-theo-phuong-phap-ke…
  • Đối với mình thì tìm được phương pháp này giống như là sự giác ngộ, vì kỹ năng quan trọng nhất của IELTS Reading có lẽ không phải skimming scanning hay gì khác mà là kỹ năng tìm các cụm từ đồng nghĩa.
  • Luôn ghi nhớ một điều: Tất cả câu trả lời đều phải nằm giấy trắng mực đen trong bài đọc, không tự suy luận diễn giải theo ý mình. Nghe có vẻ đơn giản nhưng thực sự mất rất lâu mình mới cải thiện được lỗi này, luôn luôn có những câu mà mình cảm giác là không thể tìm được thông tin và tự ý suy luận ra, và tất nhiên là luôn suy luận sai tè le. (đặc biệt là với phần T/F/NG)

Ôn tập trước khi thi:

  • Điều đầu tiên mình làm là TÌM HIỂU FORMAT bài thi reading, những thông tin chung và NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP. Một lần nữa, điều tưởng chừng như đơn giản này không phải ai cũng lưu ý. Có thể phần lớn thông tin hoặc tất cả các thông tin này bạn đều đã biết, nhưng được nhắc lại một lần nữa để đảm bảo mình hiểu đúng và hiểu rõ về kỳ thi vẫn sẽ giúp bạn rất nhiều trong việc định hướng ôn tập và tự tin khi đi thi chính thức.
  • Tiếp theo, làm thử một số đề để biết mình đang yếu ở dạng bài nào => google SEARCH TIPS cho dạng bài đó. Không hiểu sao mình đã từng rất ngại việc tìm đọc tips làm bài, vừa cảm thấy mất thời gian vừa nghĩ là nó chả có tác dụng gì, cứ làm nhiều rồi tự quen thôi. Nhưng đó là một quan niệm sai lầm, tìm hiểu những gì người khác đã đúc kết hộ cho mình thay vì tự mình đúc kết luôn là một việc làm mang lại hiệu quả cao. Đừng chỉ có chăm chỉ thôi, hãy học một cách chủ động và thông minh.
  • Đừng cố làm càng nhiều đề càng tốt mà bỏ qua bước TỰ KIỂM TRA LẠI mỗi khi làm xong 1 đề. Trước đây mình luôn check đáp án xem đúng được bao nhiêu câu rồi vứt đó, chuyển sang làm đề khác ngay. Lại một sai lầm nghiêm trọng nữa, vì nếu không tự mình rà soát và cố gắng tìm hiểu xem tại sao mình lại sai thì sau đó có làm bao nhiêu đề chăng nữa thì những gì đã sai vẫn tiếp tục sai mà thôi. Chất lượng hơn số lượng!
  • Không cố học từ vựng khó (từ chuyên ngành hay cấu trúc câu phức tạp) khi làm bài reading mà chỉ HỌC TỪ VỰNG HỮU ÍCH! Đối với mình thì reading không phải nơi hiệu quả để học từ vựng vì đơn giản là nó khó vãi chưởng!! Mình chỉ học những từ vựng hữu ích xuất hiện trong Keywords table (đọc về Keyword technique nhé).
  • Trước khi thi 2 tuần mình bắt đầu LÀM FULL TEST bấm thời gian và thực sự nghiêm túc với nó. Áp lực trong phòng thi lớn hơn khi ngồi ở nhà rất nhiều, nên hãy cố gắng ép mình hoàn thành bài thi sớm hơn khoảng 5-10ph là tốt nhất.

Trong khi thi:

Mình làm bài theo thứ tự từ đầu tới cuối chứ không làm phần nào trước hay làm dạng câu hỏi nào trước, vì đa số thông tin để trả lời các câu hỏi (trừ những phần như Matching headings hoặc Which paragraph contains the information) cũng xuất hiện cùng thứ tự với câu hỏi luôn và đọc từ đầu đến cuối thì có cái nhìn xuyên suốt hơn, cái này có lẽ là tùy từng người cảm thấy như thế nào là phù hợp với mình.

  • Làm câu nào phải chắc chắn câu đó, vì thực sự rất khó có thời gian để xem lại lần nữa. Tuy nhiên cảm thấy có những câu cực khó thì cũng không nên tập trung quá lâu vào câu này mà phải đánh dấu lại để nếu còn thời gian thì quay lại nghĩ tiếp. Mình sẽ ĐÁNH DẤU CẢ PHẦN THÔNG TIN TRONG BÀI ĐỌC mà mình nghĩ là có liên quan đến câu đó để khi quay lại thì không mất công tìm kiếm lại từ đầu.
  • Làm hết một nhóm câu hỏi hoặc hết 1 section thì mình sẽ lập tức transfer đáp án sang tờ answer sheet vì phần Reading sẽ không có thời gian để transfer và nếu để cuối giờ mới transfer cả 40 câu thì dễ xảy ra nhầm lẫn.
  • CẨN THẬN, CẨN THẬN và CẨN THẬN. Đọc kỹ đề bài không bao giờ là thừa. Mình biết có những bạn vì bất cẩn nên mắc những sai lầm cực kỳ đáng tiếc như đề bài hỏi T/F/NG thì viết đáp án là Y/N/NG, hoặc yêu cầu No more than two words thì viết 3 từ, hoặc transfer đáp án nhầm nguyên một dãy, v.v.

Phương pháp học Writing:

TÀI LIỆU HỌC: Mình chỉ sử dụng những tài liệu sau đây:

  • IELTS SIMON (các bạn có thể google và down free những tài liệu dưới đây)- Trang web ielts-simon.com;
  • Quyển Tổng hợp Writing task 1 Simon
  • Quyển Simon’s Essays Analysis –Toàn Zim (tổng hợp phương pháp làm bài Task 2 và các bài luận mẫu của thầy Simon) (http://toanzim.ielts-share.com/tong-hop-bai-mau-writing-ba…/);
  • Quyển Ideas for IELTS topics – Simon (tổng hợp ideas cho 24 topics thường gặp nhất của writing task 2, hữu ích với những bạn phải ôn writing trong thời gian ngắn) (https://ieltstolinh.files.wordpress.com/…/ideas-for-ielts-t…)
  • Bộ sách WRITING TASK 1 & TASK 2 NGỌC BÁCH (a Bách hướng dẫn phương pháp viết rất khoa học và đơn giản, tương tự như thầy Simon nên khi kết hợp với những tài liệu của thầy Simon ở trên thì không bị lệch pha)
  • MARVELLOUS TECHNIQUES FOR IELTS WRITING: mình thích quyển này vì nó cho mình cái nhìn bao quát về ielts writing như các tiêu chí chấm điểm, làm sao để có được ý tưởng, các cấu trúc ngữ pháp trọng tâm, các từ vựng academic, v.v. Tuy nhiên mình chỉ sử dụng để tham khảo cho writing task 2 vì với task 1 thì tác giả có cách viết tương đối khác thầy Simon.
  • Từ điển OXFORD LEARNER’S POCKET: WORD SKILLS: Cực kỳ hữu ích để học topic vocabulary (tiêu chí cực quan trọng trong writing task 2). Cuốn từ điển này nhỏ bằng 1 bàn tay thôi, trình bày từ vựng theo từng chủ đề rất khoa học, giống một quyển sách hơn 1 cuốn từ điển, mỗi chủ đề lại có một đoạn văn ngắn để mình có thể học từ trong văn cảnh. (Quyển này mình tình cờ mua được ở hiệu sách nên cũng không biết có down được trên mạng không)

ÔN TẬP TRƯỚC KHI THI:

Không có 1 phương pháp nào là hiệu quả nhất với tất cả mọi người, hãy tham khảo nhiều nguồn và lựa chọn phương pháp phù hợp nhất với mình và KIÊN ĐỊNH với nó. Mình có 1 tháng để học nhưng thực tế thì 2 tuần đầu mình rất mông lung, down đủ loại tài liệu trên mạng nhưng mỗi quyển đọc được vài trang lại bỏ, thực sự rất phí phạm thời gian. Chỉ đến khi còn đúng 2 tuần mình mới LÊN KẾ HOẠCH CỤ THỂ và ăn ngủ với cái Kế hoạch đấy. Rõ ràng, làm việc có kế hoạch sẽ hiệu quả hơn rất nhiều.

  • WRITING TASK 1: Mình chỉ học sách của a Ngọc Bách và Simon, cách học thì trong sách của a Bách hướng dẫn rất chi tiết nên mình cũng không bổ sung gì thêm.
  • WRITING TASK 2:

+ Mình lấy quyển IDEAS FOR IELTS TOPICS – SIMON làm trọng tâm. Đi theo từng topic trong quyển này, mình ghi nhớ ý tưởng sau đó đọc các bài mẫu cho topic đó từ sách IELTS NGỌC BÁCH VÀ IELTS SIMON, kết hợp với từ điển Oxford Word Skills để lọc TOPIC VOCABULARY. (Lưu ý: topic vocabulary rất quan trọng trong writing task 2).

+ Mình ôn tập các cấu trúc ngữ pháp trọng tâm từ quyển MARVELLOUS TECHNIQUES FOR IELTS WRITING. Trong bài task 2 mình luôn viết khoảng 13 câu (2 câu ở introduction, mỗi paragraph thân bài 5 câu, 1 câu conclusion), trong đó phần lớn là câu phức.

+ Mình dành nhiều thời gian để CHUẨN BỊ (đọc bài mẫu điểm cao, học topic vocabulary, v.v.) hơn là thực hành. (nhưng tất nhiên vẫn phải thực hành nhé).

TRONG KHI THI:

  • Luôn dành thời gian để ĐỌC KỸ CÂU HỎI và LẬP DÀN Ý thật nhanh để chắc chắn là mình đi đúng hướng và không mắc những sai lầm đáng tiếc như off topic trong task 2 hay nhầm lẫn về đơn vị trong task 1.
  • Hãy viết những gì mình CHẮC CHẮN ĐÚNG. Đừng cố gắng sử dụng từ ngữ quá hoa mỹ hay những cụm từ mình không chắc chắn là nó chính xác, nhiều khi lại phản tác dụng. (nói về từ ngữ hoa mỹ, các bạn có thể đọc một số câu nên tránh ở đây http://ieltsliz.com/ielts-writing-tips-sentences-to-avoid/)
  • DÀNH THỜI GIAN ĐỂ KIỂM TRA LẠI bài trước khi hết giờ nhé. Mình đã phát hiện ra một cơ số lỗi spelling khi làm bước này.

Chúc các bạn thi tốt!!

By Linh Nguyen - IELTS Ngoc Bach

----------------------------

Hợp Tác Cùng YBOX.VN Truyền Thông Miễn Phí - Trả Phí Theo Yêu Cầu tại http://bit.ly/YBOX-Partnership

8,718 lượt xem

Thích 0Không thích 0Chia sẻ Lưu bài 3

Từ khóa » Bài Mẫu Writing Task 2 Ngọc Bách