Chiếc lá cuối cùng Câu 1: Tấm lòng yêu thươn và hành động cao cả của cụ Bơ-men.- Nghe tin Giôn-xi chán nản, không muốn sống, cụ lặng lẽ lên phòng ngắm nhìn Gioon-xi rồi sợ sệt nhìn cây thường xuân bởi cụ nghĩ rằng, chiếc lá ấy sẽ không qua khỏi mùa đông khắc nghiệt.- Cụ nghĩ phải vẽ một chiếc lá thường xuân thay cho chiếc lá sẽ rụng( yêu thương giôn-xi như con)- Nếu nhà văn kể sự việc cụ đã vẽ chiếc lá trên tường thì truyện sẽ kém hấp dẫn- Chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác:+ Chiếc lá được vẽ giống y như thật+ Đã cứu sống một con người+ Người nghệ sĩ vì mục đích cao cả mà sẵn sàng hy sinh cả cuộc đời của chính mình.+ Chiếc lá là kết tinh của tình yêu thương, của đức hy sinh.
Câu 2: Những chi tiết:- Xiu kéo rèm lên một cách chán nản- Khi thấy chiếc lá vẫn còn đó, không chỉ Giôn-xi mà Xiu cũng thấy bất ngờ- Nếu xiu biết trước thì câu chuyện mất hay vì không tạo ra sự bất ngờ và thú vị cho người đọc
Câu 3:- Chiếc lá cuối cùng đã đem lại niếm tin cho Giôn-xi bởi chính tình yêu thương và đức hy sinh của cụ Bơ-men. Điều đó đã khơi dậy trong Giôn-xi ngọn lửa tình đời đã gần vụt tắt. Nhưng nguyên nhân sâu xa vẫn là nghị lực tuyệt vời của Giôn-xi. Nghị lực ấy đã giúp cô chiến thắng bệnh tật.- Nhà văn kết thúc chuyện bằng lời kể của Xiu mà không đẻ Giôn-xi phản ứng gì thêm tác giả muốn để lại dư âm, suy nghĩ cho người đọc
Câu 4: Kết thúc bất ngờ:- Đảo ngược tình huống hai lần+ Lần 1:- Chiếc lá thường xuân cuối cùng không rụng, Giôn-xi tưởng không sống được mà lại bình phục+ Lần 2- Cụ Bơ-men đang sống thì cuối cùng lại chết+Tác dụng: Nêu được tính cách nhân vật sâu sắc, chủ đề chuyện càng tỏa sáng( tình yêu thương và đức hy sinh, làm cho chuyện có ý nghĩa nhân văn, tạo ra tình huống bất ngờ làm cho chuyện sinh động, hấp dẫn.
Hai Cây Phong câu1 : Trong mạch kể xưng “tôi”, “tôi”là người kể chuyện, người ấy tự giới thiệu mình là hoạ sĩ ; Trong mạch kể xưng “chúng tôi”, vẫn là người kể chuyện trên, nhưng lại kể nhân danh cả “bọn con trai” ngày trước, và hồi ấy người kể chuyện cũng là một đứa trẻ trong bọn GV: Vì sao có thể nói mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” quan trọng hơn ? HS: Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” quan trọng hơn bởi vì mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” dài hơn và mạch kể xưng “tôi” lại bao bọc mạch kể xưng “chúng tôi”, hơn nữa “tôi” có ở cả hai mạch kể.
câu2 : Đó là “thế giới đẹp đẽ vô ngần của không gian bao la và ánh sáng” mở ra trước mắt bọn trẻ khi ngồi trên những cành cây cao. Hai cây phong mọc trên đồi vóc dáng khổng lồ với các mắt mấu , các cành cao ngất , cao đến ngang tầm cánh chim bay, với bóng râm mát rượi với động tác nghiêng ngả đung đưa như muốn chào mời... Bức tranh thiên nhiên được ngắm nhìn từ trên cao. Không gian mở rộng đến vô cùng chân trời xanh thẳm , thảo nguyên hoang vu, dòng sông lấp lánh , làn sương mờ đục ... Bức tranh ấy có màu sắc rất đặc trưng , đầy quyến rũ => ấn tượng khó quên
câu 3 :Hai cây phong gắn với tình yêu quê hương da diết. -> Hai cây phong gắn bó với những kỉ niệm xa xưa của tuổi học trò. -> Hai cây phong là nhân chứng câu chuyện hết sức xúc động về thầy giáo Đuy-sen và cô bé An-tư-nai: Chính thầy Đuy-sen trồng cây và ước mơ những đứa trẻ mồ côi được đi học Chúng có tiếng nói riêng ...chan chứa những lời ca êm dịu... -> Nhân hóa sinh động - Hai cây phong như những con người có tâm hồn với những tâm trạng , cung bậc tình cảm khác nhau. -> Hai cây phong được tả bằng trí tưởng tượng và tâm hồn người nghệ sĩ Powered by
Create your own unique website with customizable templates. Get Started
Create your own unique website with customizable templates. Get Started