Chiếc Lược Ngà - Nguyễn Quang Sáng - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Văn bản ngữ văn 9
Chủ đề
- Phong cách Hồ Chí Minh - Lê Anh Trà
- Đấu tranh cho một thế giới hòa bình- Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két)
- Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ
- Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh- Phạm Đình Hổ
- Hoàng Lê nhất thống chí- Ngô gia văn phái
- Truyện Kiều- Nguyễn Du
- Chị em Thúy Kiều- Nguyễn Du
- Cảnh ngày xuân- Nguyễn Du
- Kiều ở lầu Ngưng Bích- Nguyễn Du
- Mã Giám Sinh mua Kiều- Nguyễn Du
- Thúy Kiều báo ân báo oán- Nguyễn Du
- Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga- Nguyễn Đình Chiểu
- Lục Vân Tiên gặp nạn
- Đồng chí- Chính Hữu
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật
- Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận
- Bếp lửa- Bằng Việt
- Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm
- Ánh trăng - Nguyễn Duy
- Làng - Kim Lân
- Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long
- Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng
- Cố hương - Lỗ Tấn
- Những đứa trẻ - M.Go-rơ-ki
- Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi
- Bàn về đọc sách- Chu Quang Tiềm
- Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới- Vũ Khoan
- Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten. -- H.Ten
- Con cò- Chế Lan viên
- Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải
- Viếng lăng Bác- Viễn Phương
- Sang thu- Hữu Thỉnh
- Nói với con- Y Phương
- Mây và sóng- Ta-go
- Bến quê- Nguyễn Minh Châu
- Những ngôi sao xa xôi- Lê Minh Khuê
- Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang- Đi-phô
- Bố của Xi-mông -- Mô-pa-xăng
- Con chó bấc- G.Lân đơn
- Tôi và chúng ta- Lưu Quang Vũ
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nguyễn Thị Kim Yến
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Trong ba ngày ngắn ngủi đó, con bé không kịp nhận ra anh là cha… Suốt ngày anh chẳng đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con. Nhưng càng vỗ về, con bé càng đẩy ra. Anh mong được nghe một tiếng “ba” của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi. Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại:
- Thì má cứ kêu đi.
Mẹ nó đâm nổi giận, quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trỏng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi “ba vô ăn cơm”. Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi! - Anh cũng không quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo:
- Con kêu rồi mà người ta không nghe.
Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười 1) Tìm từ láy, từ ghép có trong đoạn trích
2) Nêu tác dụng của dấu 3 chấm và dấu ngoặc kép
3) Tìm từ ngữ xưng hô có trong cuộc hội thoại đó 4) Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của e về tình cha con của ông Sáu có sử dụng lời dẫn gián tiếp. Chỉ ra lời dẫn đó Giúp mk vs ạ, mai ktra oy
Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 0 0
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự
- Trần Thị Thùy Dương
Bài 1: đọc đọan văn sau và trả lời câu hỏi:
Trong ba ngày ngắn ngủi đó, con bé không kịp nhận ra anh là cha. Ðêm nó không cho anh ngủ với chị. Con bé tính khí thật không vừa, nó tuột xuống giường, đứng dưới đất chồm lên, nắm tay anh kéo ra. Kéo không được, nó kê miệng cắn. Cho đến ngày đi, tay anh vẫn còn hằn sâu những dấu răng của con. Suốt ngày anh chẳng đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con. Nhưng càng vỗ về con bé càng đẩy ra. Anh mong được nghe một tiếng "ba" của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi. Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại: - Thì má cứ kêu đi. Mẹ nó đâm nổi giận, quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng: - Vô ăn cơm! Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "ba vô ăn cơm". Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! - Anh cũng không quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo: - Con kêu rồi mà người ta không nghe. (CHIẾN LƯỢC NGÀ - NGUYÊN QUANG SÁNG) a) nêu nội dung đọan trích trên b) bé Thu đa vi phạm phuơng châm hội thoại nào Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 1 0
- Thảo Phương Linh Nguyễn
Bài 1. Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:
“- Thôi! Ba đi nghe con! - Anh Sáu khe khẽ nói.
Chúng tôi, mọi người- kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi. Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha con như bỗng nổi dậy trong người nó, trong lúc không ai ngờ đến thì nó bỗng kêu thét lên:
- Ba…a…a…ba!
Tiếng kêu của nó như tiếng xe, xé sự im lặng và xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót xa. Đó là tiếng “ba”mà nó cố đè nén trong bao nhiêu năm nay, tiếng “ba” như vỡ tung ra từ đáy lòng nó, nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó. Tôi thấy làn tóc tơ sau ót nó như dựng đứng lên.
Nó vừa ôm chặt lấy cổ ba nó vừa nói trong tiếng khóc:
- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!
Ba nó bế nó lên. Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.”
1. Đoạn trích trên kể về sự việc nào? Ai là người kể lại sự việc đó? Em biết gì về người kể ấy? Có thể chuyển đổi ngôi kể sang ngôi thứ 3 được không ? Vì sao?
2. Cụm từ nào lấy ý từ thành ngữ? Cụm từ ấy nhằm diễn tả điều gì?
3. Từ “cả” thuộc loại từ nào? Chỉ rõ tác dụng của việc sử dụng loại từ ấy trong diễn đạt “hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.”
4. Hình ảnh “vết thẹo” trên má ông Sáu có ý nghĩa gì trong diễn biến của câu chuyện?
5. Dấu chấm lửng trong tiếng gọi ba “- Ba…a…a…ba!” có công dụng gì?
6. Câu văn: “Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.”, sử dụng những biện pháp tu từ gì? Việc sử dụng các biện pháp tu từ đó đem lại hiệu quả như thế nào trong cách diễn đạt?
7. Ghi lại và gọi tên 1 thành phần biệt lập có trong đoạn trích trên.
8. Việc dùng từ trong đoạn trích trên cho thấy nét đặc sắc nào về ngôn ngữ của nhà văn?
9. Viết đoạn văn tổng - phân - hợp nêu cảm nhận về nhân vật bé Thu trong đoạn trích trên. (khoảng 12 câu; chú thích rõ một câu phủ định và một trợ từ).
10. Trình bày suy nghĩ của em về vai trò của tình cảm gia đình trong cuộc đời mỗi con người bằng một đoạn văn khoảng 15 câu.
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 2 1
- Tạ Bình Minh 9A1
Kể tên các phương châm hội thoại đã học,trình bày nội dung các phương châm đó?Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:(….) “Vì đường xa, chúng tôi ở nhà được có ba ngày. Trong ba ngày ngắn ngủi đó, con bé không kịp nhận ra anh là cha... Suốt ngày anh chẳng đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con. Nhưng càng vỗ về con bé càng đẩy ra. Anh mong được nghe được nghe một tiếng “ba” của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi. Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại:Thì má cứ kêu đi. Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lai nói trổng:Vô ăn cơm.” ( Ngữ Văn 9, Tập 1)
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 0 0
- Mai Trangg
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy” (“Chiếc lược ngà” – Nguyễn Quang Sáng)
Câu hỏi: Đọc văn bản trên đã gợi cho em suy nghĩ gì về những người lính trong thời kì chiến tranh?
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 2 1
- Nghiêm Trần Mai Nguyên
chỉ ra phép liên kết và từ ngữ dùng để liên kết trong câu văn: "Anh vừa bước, vừa khom người, đưa tay đón chờ con. nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. nó ngơ ngác, lạ lùng
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 2 1
- itsmehere
Chắc anh cũng muốn ôm con, hôn con, nhưng hình như cũng lại sợ nó giẫy lên lại bỏ chạy,nên anh chỉ đứng nhìn nó. Anh nhìn với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu. Tôi thấy đôi mắt mênhmông của con bé bỗng xôn xao.Ở trong đoạn trích trên có một từ láy diễn tả rất tinh tế tâm trạng của nhân vật "nó". Hãy chỉra và cho biết từ láy này thể hiện tâm trạng nào của nhân vật? Vì sao nhân vật lại có tâm trạngnhư vậy?(không chép mạng ạ, mình cảm ơn trước ạ)
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 0 0
- Trần Quân
-
ĐỀ 1: Cảm nhận nhân vật bé Thu trong đoạn trích sau:
(…) Trong bữa cơm đó, anh Sáu gắp một cái trứng cá to vàng để vào chén nó. Nó liền lấy đũa xoi vào chén, để đó rồi bất thần hất cái trứng ra, cơm văng tung tóe cả mâm. Giận quá và không kịp suy nghĩ, anh vung tay đánh vào mông nó và hét lên:
- Sao mày cứng đầu quá vậy, hả?
Tôi tưởng con bé sẽ lăn ra khóc, sẽ giẫy, sẽ đạp đổ cả mâm cơm, hoặc sẽ chạy vụt đi. Nhưng không, nó ngồi im, đầu cúi gằm xuống. Nghĩ thế nào nó cầm đũa, gắp lại cái trứng cá để vào chén, rồi lặng lẽ đứng dậy, bước ra khỏi mâm. Xuống bến, nó nhảy xuống xuồng, mở lòi tói cố làm cho dây lòi tói khua rổn rảng, khua thật to, rồi lấy dầm bơi qua sông. Nó sang qua nhà ngoại, mét với ngoại và khóc ở bên ấy. Chiều đó, mẹ nó sang dỗ dành mấy nó cũng không về.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2013)
viết dàn ý chi tiết và viết trọn vẹn phần mở bài.
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 1 1
- Mking Gamer
phân tích làm rõ nội dung đoạn trích: "con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên : "Má! Má!". Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy."
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 0 0
- Lệ Quyên
bjCho đoạn trích sau:
Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cừi. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi ko khóc đc, nên anh pải cừi vậy thôi. Bữa sau, đag nấu cơm thì mẹ bó chật đi mua thức ăn. Mẹ nó dặn, ở nhà có j cần thì gọi ba giúp cho. Nó ko ns k rằng, cứ lui cui dưới bếp. Nghe nồi cơm sôi, nó giở nắp, lấy đũa bếp sơ qua- nồi cơm hơi to, nhắm k thể nhắc xuống để chắt nc đc, đến lúc đó nó ms nhìn lên anh sáu. Tôi nghĩ thầm, con bé đag bị dồn vào thế bí, chắc nó pải gọi ba thôi. Nó nhìn dao dác 1 lúc rồi kêu lên:
-cơm sôi rồi, chắt Nc giùm cái! - Nó cũng lại ns trổng.
a) tìm từ láy trong đoạn trích
b) tìm từ ngữ xưng hô
c) bé thu vi phạm phương châm nào? Vì sao?
d) nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu ' nghe nồi cơm sôi....anh sáu'
Giúp mình với mai ktra rồi
Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Tiếng Anh lớp 9
- Vật lý lớp 9
- Hoá học lớp 9
- Sinh học lớp 9
- Lịch sử lớp 9
- Địa lý lớp 9
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Tiếng Anh lớp 9
- Vật lý lớp 9
- Hoá học lớp 9
- Sinh học lớp 9
- Lịch sử lớp 9
- Địa lý lớp 9
Từ khóa » Suốt Ngày Anh Chẳng đi đâu Xa
-
Trong Ba Ngày Ngắn Ngủi đó, Con Bé Không Kịp Nhận Ra Anh Là Cha ...
-
Chiếc Lược Ngà - Nguyễn Quang Sáng - Hoc24
-
DƯƠNG EDWARD X VŨ KHẮC ANH [OFFICIAL MUSIC VIDEO]
-
ÔN TẬP TRUYỆN HIỆN ĐẠI - NGỮ VĂN 9 - LỚP UK10 - Quizizz
-
KIẾN THỨC CƠ BẢN "CHIẾC LƯỢC NGÀ" (Nguyễn Quang Sáng) I
-
Chiếc Lược Ngà - Nguyễn Quang Sáng - Ngữ Văn 9 - HOC247
-
Suốt Ngày Anh Chẳng đi đâu Xa,lúc Nào Cũng Vỗ Về Con .Nhưng Căng ...
-
[DOC] NỘI DUNG GHI BÀI TUẦN 24 MÔN NGỮ VĂN 9 TUẦN 24 TIẾT: 106 ...
-
TOP 8 Bài Phân Tích Truyện Ngắn Chiếc Lược Ngà - Văn 9
-
Văn Mẫu Lớp 9: Phân Tích Tình Cảm Cha Con Trong Chiếc Lược Ngà
-
Dàn ý Chi Tiết Cảm Nhận Của Em Về đoạn Trích Chiếc Lược Ngà
-
6 Bài Văn Phân Tích Nhân Vật Bé Thu Trong đoạn Trích Truyện Ngắn ...
-
Phân Tích ông Sáu Trong Truyện Chiếc Lược Ngà Của Nhà Văn Quang ...