Cho Câu Văn ''Tre Giữ Làng, Giữ Nước, Giữ Mái Nhà Tranh, Giữ đồng ...

Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký

• Học bài
• Hỏi bài
• Kiểm tra
• ĐGNL
• Thi đấu
• Thư viện số
• Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
• Trợ giúp
• Về OLM

Chính thức mở đề thi thử tốt nghiệp THPT trên máy tính từ 27/12/2025, xem ngay.

OLM Class tuyển sinh lớp bứt phá học kỳ II! Đăng ký ngay

• Mẫu giáo
• Lớp 1
• Lớp 2
• Lớp 3
• Lớp 4
• Lớp 5
• Lớp 6
• Lớp 7
• Lớp 8
• Lớp 9
• Lớp 10
• Lớp 11
• Lớp 12
• ĐH - CĐ

K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp

×

Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip

• Tất cả
• Mới nhất
• Câu hỏi hay
• Chưa trả lời
• Câu hỏi vip

DD đức đào 13 tháng 4 2019 - olm

Cho câu văn ''Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín''

                                                                 Trích ''cây tre Việt Nam ''- Thép Mới

Hãy nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu văn trên? Em hãy sắp xếp lại trật tự từ trong câu trên bằng 3 cách khác nhau, so sánh với câu văn của tác giả và nhận xét

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 2 PT Phạm Thị Thùy Linh 13 tháng 4 2019

Tạo tính nhạc cho câu văn

Cậu thay đổi một số cụm từ liệt kê ik là ok nhé

Như vầy sẽ mất đi tính nhạc

Đúng(0) DD đức đào 15 tháng 4 2019

các bạn giúp mình với

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên DH Đinh Hoàng Yến Nhi 19 tháng 4 2019 So sánh tác dụng của những cách sắp xếp trật tự từ trong các bộ phận câu in đậm dưới đây:a) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người.(Thép Mới, Cây tre Việt Nam)b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng,...Đọc tiếp

So sánh tác dụng của những cách sắp xếp trật tự từ trong các bộ phận câu in đậm dưới đây:

a) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người.

(Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ làng, giữ nước. Tre hi sinh để bảo vệ con người.

c) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nước. Tre hi sinh để bảo vệ con người

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 NT Nguyễn Tuấn Dĩnh 19 tháng 4 2019

a, Cách sắp xếp này tạo âm hưởng ngân vang, du dương

    b, Cách sắp xếp này không tạo được dư âm cho câu văn

    c, Cách sắp xếp này không tạo được nhạc tính cho đoạn văn.

Đúng(1) LE Ly Eo Vì 3 tháng 5 2021 Bt a. Nêu một số tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ b. Trật tự từ trong những bộ phận câu in đậm dưới đây thể hiện điều gì 1. Gậy tre chông tre chống lại sắt thép của quân thù tre xung phong vào xe tăng đại bác tre giữ làng giữ nước giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín 2. Đu đủ cay lệ lật cái thùng trong tay cày và chạy sầm sập đến chỗ anh dậu 3. Chúa tầm thường thần...Đọc tiếp

Bt a. Nêu một số tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ b. Trật tự từ trong những bộ phận câu in đậm dưới đây thể hiện điều gì 1. Gậy tre chông tre chống lại sắt thép của quân thù tre xung phong vào xe tăng đại bác tre giữ làng giữ nước giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín 2. Đu đủ cay lệ lật cái thùng trong tay cày và chạy sầm sập đến chỗ anh dậu 3. Chúa tầm thường thần định hot nước mất nhà tan đều do những điều tệ hại tới

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 0 PT Phạm Thị Hoàng Mai 4 tháng 4 2020 - olm .Em hãy cho biết đoạn văn sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?a) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăngThấy một mặt trời  trong lăng rất đỏb) Gậy tre, chông tre chống lại sắt, thép quân thù. Tre xông pha vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao...Đọc tiếp

.Em hãy cho biết đoạn văn sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?

a) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời  trong lăng rất đỏ

b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt, thép quân thù. Tre xông pha vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động, tre, anh hùng chiến đấu

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 E •๛♡长เℓℓëɾ•✰ツ 4 tháng 4 2020

Bài làm:

Trong đoạn thơ trên, tác giả đã chuyển các từ (chiến trường, vũ khí, chiến sĩ) từ trường từ vựng “quân sự” sang trường từ vựng “nông nghiệp”.

                    ~Học tốt!~

Đúng(0) DH Đinh Hoàng Yến Nhi 15 tháng 12 2018 Liệt kê các khả năng sắp xếp trật tự từ của bộ phận in đậm trong đoạn văn sau. Đối chiếu đoạn kết với dàn ý của bài văn và cho biết vì sao tác giả lựa chọn trật tự từ như ở đây.Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam.(Thép Mới, Cây tre Việt...Đọc tiếp

Liệt kê các khả năng sắp xếp trật tự từ của bộ phận in đậm trong đoạn văn sau. Đối chiếu đoạn kết với dàn ý của bài văn và cho biết vì sao tác giả lựa chọn trật tự từ như ở đây.

Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam.

(Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 NT Nguyễn Tuấn Dĩnh 15 tháng 12 2018

Sở dĩ tác giả sắp xếp trật tự từ theo trình tự xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm là vì:

    - Phản ánh những phẩm chất đáng quý của cây tre Việt Nam theo đúng với trình tự đã được tác giả viết trong văn bản của mình.

    - Đi từ phẩm chất bên ngoài, hình thức dễ thấy vào phẩm chất bên trong tiềm tàng.

Đúng(0) PT Phạm Thị Hoàng Mai 6 tháng 4 2020 - olm Em hãy cho biết đoạn văn sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?a) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăngThấy một mặt trời  trong lăng rất đỏb) Gậy tre, chông tre chống lại sắt, thép quân thù. Tre xông pha vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao...Đọc tiếp

Em hãy cho biết đoạn văn sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?

a) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời  trong lăng rất đỏ

b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt, thép quân thù. Tre xông pha vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động, tre, anh hùng chiến đấu.

mik đang cần gấp mn ak ! giúp mik nha <3 

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 CN Cô Nguyễn Vân VIP 7 tháng 4 2020

Chuyển từ từ ngữ nói về thiên nhiên sang nói về con người.

Đúng(0) BT Bích Thủy 27 tháng 4 2018

a) sắp xếp trật tự từ có tác dụng như thế nào ?

b) Hãy sắp xếp cụm từ in đậm trong câu : Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín ( Thép mới , cây tre VN ) = 2 cách khác nhau . Cách sắp xếp nào hợp lí ? Vì sao ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 0 DH Đinh Hoàng Yến Nhi 28 tháng 12 2018

Từ các điều đã phân tích ở mục I và II, hãy rút ra nhận xét về tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 NT Nguyễn Tuấn Dĩnh 28 tháng 12 2018

Nhận xét về tác phẩm của việc sắp xếp thứ tự từ trong câu:

    Thể hiện trật tự nhất định của sự việc, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm

    - Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng.

    - Liên kết câu với các câu khác trong văn bản.

    - Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói.

Đúng(0) DD Du Dư Huệ 25 tháng 4 2018 Cách sắp xếp trật tự từ trong câu :"Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín" (Thép mới) có tác dụng gì ? A. Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói B. Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, đặc điểm C. nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng D. liên kết câu với những câu khác trong văn...Đọc tiếp

Cách sắp xếp trật tự từ trong câu :"Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín" (Thép mới) có tác dụng gì ?

A. Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói

B. Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, đặc điểm

C. nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng

D. liên kết câu với những câu khác trong văn bản.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 1 HS Huong San 25 tháng 4 2018

Cách sắp xếp ấy có tác dụng thể hiện thứ tự nhất định ủa sự vật, hiện tượng, đặc điểm.

Đúng(0) DD Du Dư Huệ 25 tháng 4 2018

bạn có chắc chắn ko ạ ?

Đúng(0) SS ScaleZ Super 26 tháng 4 2022

Em hãy viết một đoạn văn nghị luận (từ 10 đến 15) câu nêu ý kiến về việc Giữ trật tự trong giờ học (2 điểm)

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8 0 Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên

• Tuần
• Tháng
• Năm

• SV Sinh Viên NEU 8 GP
• NT Nguyễn Thị Thảo Linh 4 GP
• T1 Tortoise-180 4 GP
• O ◥◣︿◢◤Ⓝⓐⓜⓚⓗôⓝⓖⓝⓗâⓨ╰(*°▽°*)╯ 4 GP
• DA Dương Anh Thư 2 GP
• KV Khiet Vũ Thanh 2 GP
• NQ Nguyễn Quỳnh Chi 2 GP
• TT Thân Thế Anh 2 GP
• TL Trần Lê Thảo Nguyên VIP 2 GP
• QB Quản Bảo Lâm 2 GP

Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Để sau Đăng ký

Các khóa học có thể bạn quan tâm

× Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng ×

Yêu cầu VIP

×

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.