Chứng Tự Kỷ Là Gì? - The Spectrum

As autism is a varied spectrum of characteristics it can be difficult to identify if a person is autistic. To help you better understand the characteristics here is a summary of what to look out for, according to the latest diagnostic guidelines, the DSM-5.

Dấu hiệu trong giai đoạn phát triển

  • In order to be diagnosed on the autism spectrum, characteristics must have been present in the early developmental period of a person’s life. It can be difficult to pick up on characteristics of autism for many parents, as raising a child in something that is very new to most people. For parents that already have a child diagnosed, they may be more aware of the early charateristics of autism so they pick up on these earlier.Or for other parents that have an older child that is not autistic, they also may pick up on the early characteristics of autism earlier as their children are developing differently. See our characteristics of autism in children checklist page for more information.
  • For many adults, they many only become aware of the characteristics of autism in relation to their own behaviours later in life. When they then think back over their life they may start to identify how autism may have impacted their life at different moments such as realising that others seemed to know what others were thinking when they found it difficult to read people’s emotions. Many autistic adults have learnt strategies to support their challenges throughout their lifetime. It is therefore important to think about what characteristics were present at a young age when seeking a diagnosis as an adult. See our characteristics of autism in adults checklist page for more information.

To be diagnosed with an Autism Spectrum Disorder an individual does not need to have difficulties in all areas but rather must meet a specific combination of criteria across two domains. It is important to keep in mind that this is just a short summary, and that only trained, accredited professionals can make a formal autism diagnosis.

Domain A: giao tiếp xã hội và tương tác xã hội

Sự khác biệt hoặc thách thức liên quan đến ngôn ngữ và giao tiếp xã hội và tương tác xã hội trên nhiều ngữ cảnh, cả hiện tại hoặc lịch sử. Chúng bao gồm khó khăn hoặc khác biệt trong:

  • Giao tiếp tình cảm xã hội và trao đổi cá nhân.
  • Hành vi giao thông không lời được sử dụng cho sự tương tác xã hội.
  • Phát triển, duy trì và hiểu biết mối quan hệ.

Miền B: hành vi lặp lại hoặc hạn chế, sở thích hoặc hoạt động

Các mô hình hành vi, sở thích hoặc hoạt động lặp lại bị hạn chế trong ít nhất hai trong số các mục sau:

  • Các phong trào động cơ lặp lại, sử dụng các đối tượng, hoặc lời nói.
  • Nhấn mạnh vào mọi thứ là như nhau, không linh hoạt và van lơn về thói quen, hoặc các mô hình nghi thức của hành vi bằng lời nói hoặc không lời.
  • Engage in passions, activities or hobbies with a great focus and which can bring intense enjoyment; and
  • Unexpected reactions, to sensory input, or an unusual interest in sensory aspects of the environment.

Tác động chức năng của chứng tự kỷ trên một người

For some people autism can impact all areas of life significantly, while for others it can impact certain aspects of life to a lesser degree. Because of this, autism is referred to as a “spectrum” and diagnosed based on both characteristics and the impact that these differences may have on a person’s life over time.

If the characteristics shown by a person are causing significant challenges in social, personal, family, occupational or other important areas of a person’s life then it is likely that the person will be diagnosed with an Autism Spectrum Disorder.

If the characteristics are not having a negative impact on a person’s life or relationships, and they are able to engage in all social and interpersonal settings, it’s unlikely that autism will be diagnosed.

Các hành vi cụ thể nắm bắt các tiêu chí được liệt kê ở trên và mức độ mà chúng ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày khác nhau giữa các cá nhân và có thể bị ảnh hưởng bởi các yếu tố như tuổi tác, học tập và hỗ trợ có sẵn. Do sự thay đổi này, DSM5 cung cấp mức độ nghiêm trọng từ 1 đến 3 cho mỗi lĩnh vực để phản ánh mức độ mà các hành vi mà họ nắm bắt can thiệp vào cuộc sống hàng ngày của cá nhân đòi hỏi sự hỗ trợ.

LƯU ý: điều quan trọng là hãy nhớ rằng mức độ nghiêm trọng là một bản chụp hoạt động tại thời gian chẩn đoán và có thể thay đổi theo thời gian như kỹ năng phát triển và/hoặc nhu cầu thay đổi.

Ba cấp độ này, và các đặc điểm và nhu cầu hỗ trợ mà xác định chúng, được liệt kê trong DSM-5 như:

  • Cấp độ 1: "yêu cầu hỗ trợ"
  • Cấp độ 2: "yêu cầu hỗ trợ đáng kể"
  • Cấp độ 3: "yêu cầu hỗ trợ rất đáng kể"

While Autistic Disorder, Asperger’s Disorder and Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified (PDD-NOS) are no longer diagnosed as a separate disorder under the current diagnostic criteria (DSM-5), a person with a pre-existing diagnosis under the previous diagnostic criteria (DSM 4) can continue to use their pre-existing diagnosis.

Từ khóa » Chứng Tự Kỷ Tiếng Anh Là Gì