Chương 7. Tốc độ Phản ứng Và Cân Bằng Hóa Học - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 10
• Hóa học lớp 10

Chủ đề

• Chương 1. Nguyên tử
• Chương 1: Cấu tạo nguyên tử
• Chủ đề 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ
• Chương 2: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn
• Chủ đề 2: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
• Chương 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ
• Chương 2. Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và Định luật tuần hoàn
• Ôn tập giữa kì I
• Chương 3. Liên kết hóa học
• Chủ đề 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC
• Chủ đề 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ
• Chương 4. Phản ứng oxy hóa - khử
• Chủ đề 5: NĂNG LƯỢNG HOÁ HỌC
• Chương 5. Nhóm Halogen
• Chủ đề 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
• Chương 2: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
• Chương 6. Oxi - Lưu huỳnh
• Chương 7: NGUYÊN TỐ NHÓM VIIA (NHÓM HALOGEN)
• Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
• Chương 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC
• Chương 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC
• Chương 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ
• Chương 5: NĂNG LƯỢNG HOÁ HỌC
• Chương 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ
• Chương 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
• Chương 5: NĂNG LƯỢNG HOÁ HỌC
• Chương 7: NGUYÊN TỐ NHÓM VIIA - HALOGEN
• Chương 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
• Chương 7: NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN

Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Olm_vn

3 tháng 5 2016 lúc 9:11

 Hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín:

       CaCO3(r)  CaO(r) + CO2(k),      ∆H > 0

Điều gì sẽ xảy ra nếu thực hiện một trong những biến đổi sau?

a) Tăng dung tích của bình phản ứng lên.

b) Thêm CaCO3 vào bình phản ứng.

c) Lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng.

d) Thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng.

e) Tăng nhiệt độ.

Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 1 0 Gửi Hủy Nguyễn Thị Nguyên 3 tháng 5 2016 lúc 9:16

bạn xem câu trả lời của mình nha :

Điêu sẽ xảy ra nếu:

a) Tăng dung tích của bình phản ứng lên: Cân bằng dịch chuyển theo chiều thuận.

b) Thêm CaCO3 vào bình phản ứng: Chất rắn không ảnh hưởng đến dịch chuyển cân bằng.

c) Lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng: Chất rắn không ảnh hưởng đến dịch chuyển cân bằng.

d) Thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng: Cân bằng chuyển dịch theo chiều thuân.

e) Tăng nhiệt độ: Cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Bình Trần Thị
• 

28 tháng 4 2016 lúc 12:06 hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :                          CaCO3(r) tạo thành CaO(r) + CO2(k)  (phản ứng thuận nghịch)       ΔH 0   .Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ .  Đọc tiếp

hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :

                          CaCO3(r) tạo thành CaO(r) + CO2(k)  (phản ứng thuận nghịch)       ΔH > 0   .

Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ .  

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

• Bình Trần Thị
• 

28 tháng 4 2016 lúc 23:00 hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :                           CaCO3(r) tạo thành CaO(r) + CO2(k)  (phản ứng thuận nghịch)       ΔH 0    Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO3 vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ .  Đọc tiếp

hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :

                           CaCO3(r) tạo thành CaO(r) + CO2(k)  (phản ứng thuận nghịch)       ΔH > 0

    Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO3 vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ .  

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

• Bình Trần Thị
• 

2 tháng 5 2016 lúc 11:52 hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :                             CaCO3(r)  ⇔  CaO(r) + CO2(k)      ΔH 0      Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO3 vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ . Đọc tiếp

hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín :

                             CaCO3(r)  ⇔  CaO(r) + CO2(k)      ΔH > 0

      Điều gì sẽ xảy ra khi thực hiện một trong những biến đổi sau : a) tăng dung tích của bình phản ứng lên   ;   b) thêm CaCO3 vào bình phản ứng   ;   c) lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng   ;   d) thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng   ;   e) tăng nhiệt độ . 

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 2 0

• Bình Trần Thị
• 

27 tháng 4 2016 lúc 21:46 xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :                  C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     Δ  0    (1)                   CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  Δ 0    (2).Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .Đọc tiếp

xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :

                  C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     Δ > 0    (1)  

                 CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  Δ < 0    (2).

Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

• Bình Trần Thị
• 

28 tháng 4 2016 lúc 11:55 xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :                   C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     Δ 0    (1)                  CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  Δ 0    (2). Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .Đọc tiếp

xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :

                   C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     Δ > 0    (1)

                  CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  Δ < 0    (2).

 Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

• Bình Trần Thị
• 

28 tháng 4 2016 lúc 23:08 xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :                    C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     ΔH 0    (1)                   CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  ΔH 0    (2).  Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .Đọc tiếp

xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :

                    C(r) + H2O(k)  tạo thành CO(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)     ΔH > 0    (1)

                   CO(k) + H2O(k) tạo thành CO2(k) + H2(k) (phản ứng thuận nghịch)  ΔH < 0    (2).

  Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

• lưu anh phương

3 tháng 9 2017 lúc 20:13

cho phản ứng xảy ra trong bình khí

CaCO3=>CaO+CO2

với đen ta H=+178kj

a, phản ứng tỏa nhiệt hay thu nhiệt.vì sao

b, cân bằng dịch chuyển về phía nào khi giảm nhiệt độ phản ứng và tăng nồng độ khí CO2

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 1 0

• Bình Trần Thị
• 

28 tháng 4 2016 lúc 12:21

phản ứng trong bình kín giữa các chất khí sau đây : N2 + H2 tạo thành 2NH3 (phản ứng thuận nghịch)

 Hỏi tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào khi áp suất tăng 2 lần ? biết nhiệt độ của hệ không đổi . 

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 2 0

• Bình Trần Thị
• 

2 tháng 5 2016 lúc 11:11 xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :                      C(r) + H2O(k)  ⇔ CO(k) + H2(k)      ΔH 0    (1)                     CO(k) + H2O(k)  ⇔ CO2(k) + H2(k)  ΔH 0    (2).  Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .Đọc tiếp

xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín :

                      C(r) + H2O(k)  ⇔ CO(k) + H2(k)      ΔH > 0    (1)

                     CO(k) + H2O(k)  ⇔ CO2(k) + H2(k)  ΔH < 0    (2).

  Các cân bằng sẽ chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : tăng nhiệt độ , thêm lượng hơi nước vào , thêm khí H2 vào , tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích của hệ giảm xuống , dùng chất xúc tác .

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 0 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản