Chương Iii: Mol Và Tính Toán Hóa Học - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 8
- Hóa học lớp 8
Chủ đề
- CHƯƠNG I: CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ
- CHƯƠNG II: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
- CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC
- CHƯƠNG IV: OXI - KHÔNG KHÍ
- CHƯƠNG V: HIĐRO - NƯỚC
- CHƯƠNG VI: DUNG DỊCH
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Bích Vũ
Bài 1. Đốt cháy hoàn toàn một dây kim loại Magie (Mg) trong không khí thấy phát ra các tia sáng chói mắt.
a) Nêu hiện tượng của phản ứng. b) Viết phương trình hóa học của phản ứng, biết Magie đã tác dụng với khí Oxi trong không khí tạo ra Magie oxit (MgO) c) Cho 4,8g Mg phản ứng vừ đủ với khí O2, tính thể tích khí Oxi ( đktc) đã tham gia phản ứng, và khối lượng magie oxit thu được. Bài 2. Metan (CH4) là loại khí tích tụ nhiều dưới lòng đại dương, trong bùn lầy, dưới đáy bùn ao, trong lòng đất... Trong không khí nếu lưrợng Metan nhiều hơn bình thường sẽ gây ra hiệu ứng nhà kính, Trái Đất sẽ nóng lên, băng tan... và biến đổi khi hậu sẽ xảy ra. Tuy nhiên trong đời sống, Metan lại là nguồn nhiên liệu quan trọng dần thay thế cho tha đá vì Metan khi bị đốt cháy sinh ra ít khí CO2 hơn. Em hãy cho biết: 1) Khí Metan nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu lần? 2) Đốt cháy hòan toàn 17,92 lít khí metan CH4 trong không khí, thu được khi CO2 và hơi nước. a) Viết phương trình phản ứng. b) Tính thể tích khí CO2 thu được sau phản ứng. c) Tính thể tích không khí cần thiết, biết rằng oxi chiếm 1/5 thể tich không khí. Các khí đo cùng đktc. Bài 3. Viết PTHH của các phản ứng sau: a) Cu + O2 -t°->? b) S+O2 --t°>? c) Fe + O2 -t°->? d) C2H4 + O2 -t°-->? e) P+O2 --t°>? f) Ba + O2 -t°->? g) C3H6 + O2 -t°->? h) K + O2 --t°>? i) Al + O2 -t°->? j) C+02 --t°>? Bài 4 . Trên tay bạn Phú có giữ chặt ba cái bong bóng. Biết rằng ba cái bong bóng đó được bơm vào ba loại khí khác nhau là: CO2, H2 và C2H2. Giả sử nếu bạn Phú buông tay ra thì sẽ có hiện tượng gì với ba cái bong bóng trên. Giải thíckhí Bài 5. Than là nguồn nguyên liệu phổ biến trong đời sống, than thường có màu đen, giòn và rất dễ cháy. a) Hãy cho biết than cháy trong không khí là hiện tượng vật lý hay hiện tượng hóa học? b) Nếu đốt cháy 1,2 (kg) than đá (thành phần chính là Cacbon) thì cần bao nhiêu (kg) khí Oxi để tạo ra 4,4 (kg) khí Cacbon dioxit CO2 c)Hãy đề xuất hai phương pháp để than cháy nhanh hơn không khí Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 1 0
Gửi Hủy
B.Thị Anh Thơ Bài 1 :
a)
Hiện tượng Mg cháy sáng chói
b)
\(2Mg+O_2\rightarrow2MgO\)
c)
\(n_{Mg}=\frac{4,8}{22,4}=0,2\left(mol\right)\)
\(n_{O2}=\frac{0,2}{2}=0,1\left(mol\right)\)
\(\rightarrow V_{O2}=0,1.22,4=2,24\left(l\right)\)
\(n_{MgO}=n_{Mg}=0,2\left(mol\right)\)
\(\rightarrow m_{MgO}=0,2.40=8\left(g\right)\)
Bài 2:
1)
\(M_{CH4}=12+1.4=16\)
\(\frac{dM_{CH4}}{dM_{Kk}}=\frac{16}{29}=0,55\)
\(\rightarrow\) CH4 nhẹ hơn kk 0,55 lần
2)
a)
\(CH_4+2O_2\rightarrow CO_2+2H_2O\)
b)
\(n_{CH4}=\frac{17,92}{22,4}=0,8\left(mol\right)\)
\(n_{CO2}=n_{CH4}=0,8\left(mol\right)\)
\(\rightarrow V_{CO2}=0,8.22,4=17,92\left(l\right)\)
c)
\(n_{O2}=0,8.2=1,6\left(mol\right)\)
\(\rightarrow V_{O2}=1,6.22,4=35,84\left(l\right)\)
\(\rightarrow V_{KK}=35,84.5=179,2\left(l\right)\)
Bài 3:
a, \(2Cu+O_2\underrightarrow{^{to}}2CuO\)
b, \(S+O_2\underrightarrow{^{to}}SO_2\)
c, \(3Fe+2O_2\underrightarrow{^{to}}Fe_3O_4\)
d, \(C_2H_4+3O_2\underrightarrow{^{to}}2CO_2+2H_2O\)
e, \(4P+5O_2\underrightarrow{^{to}}2P-2P_2O_5\)
f, \(2Ba+O_2\underrightarrow{^{to}}2BaO\)
g, \(C_3H_6+\frac{9}{2}O_2\underrightarrow{^{to}}3CO_2+3H_2O\)
h, \(4K+O_2\underrightarrow{^{to}}2K_2O\)
i, \(4Al+3O_2\underrightarrow{^{to}}2Al_2O_3\)
j, \(C+O_2\underrightarrow{^{to}}CO_2\)
Bài 4:
Bóng chứa CO2 sẽ rơi xuống
Bóng chứa C2H2 sẽ bay ngang ngang mặt
Bóng chứa H2 sẽ bay lên trời
Vì CO2 nặng hơn không khí,C2H2 gần bằng không khí còn H2 thì nhẹ hơn không khí
Bài 5:
a, Hiện tượng hoá học vì sinh ra khí CO2 là chất mới.
b,
\(BTKL,m_{O2}=4,4-1,2=3,2\left(kg\right)\)
Phương pháp than cháy nhanh hơn: ko ngừng cung cấp oxi cho than cháy, đập nhỏ than.
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự
- Lê Đăng Hải
- dark angel
đốt cháy hoàn toàn 9 gam kim loại Mg trong ko khí thu đc 15 gam magie oxit (Mgo) . cho rằng chỉ sảy ra phản ứng giữa Mg với oxi (o2) trong 0 khí
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 1 0
- dark angel
đốt cháy hoàn toàn 9 gam kim loại Mg trong ko khí thu đc 15 gam magie oxit (Mgo) . cho rằng chỉ sảy ra phản ứng giữa Mg với oxi (o2) trong 0 khí
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 1 0
- dark angel
đốt cháy hoàn toàn 9 gam kim loại Mg trong ko khí thu đc 15 gam magie oxit (Mgo) . cho rằng chỉ sảy ra phản ứng giữa Mg với oxi (o2) trong 0 khí
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 1 0
- Cho Hỏi
- * Lục Chi Ngang Nhan Mạt...
-
Đốt cháy lưu huỳnh trong oxi sau phản ứng thu được 4,48l khí sunfurơ (đktc)
a) viết phương trình phản ứng
b) tính khối lượng lưu huỳnh tham gia phản ứng cháy
c) tính thể tích (đktc) khí oxi cần thiết để phản ứng xảy ra hoàn toàn
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 3 0
- Huy Nguyễn
Đốt cháy hết 10,5 gam kim loại kẽm trong không khí thu được 20gam hợp chất kẽm oxit (ZnO). Biết rằng kẽm cháy là xảy ra phản ứng với khí oxi trong không khí.
a.Viết PTHH và công thức về khối lượng của phản ứng trên.
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 1 1
- Duy Nam
-
Đốt cháy hoàn toàn một lượng bột nhôm trong không khí sau phản ứng thu được 20,4 g một oxit
a Tính khối lượng nhôm đã tham gia phản ứng
b tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng biết khí oxi chiếm 20% thể tích không khí
giải nhanh giúp mik vs ạ
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 3 0
- Duy Nam
-
Đốt cháy hoàn toàn một lượng bột nhôm trong không khí sau phản ứng thu được 20,4 g một oxit
a Tính khối lượng nhôm đã tham gia phản ứng
b tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng biết oxi chiếm 20% thể tích không khí
lm nhanh giúp mik vs ạ
Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 2 2Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » đốt Cháy Dây Mg Trong Không Khí
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí. (b ...
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (1). Đốt Dây Mg Trong Không Khí.
-
(a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí. (b) Sục Khí Cl2 Vào Dung Dịch ...
-
Viết PTHH Khi đốt Cháy Mg Trong Không Khí? - Bach Hao - HOC247
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí. [đã Giải]
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí.
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí....
-
Tiến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Dây Mg Trong Không Khí...
-
Iến Hành Các Thí Nghiệm Sau: (a) Đốt Cháy Dây Mg Trong Không Khí (b ...
-
Sự Cháy Của Magiê
-
Bài 1. Đốt Cháy Hoàn Toàn Một Dây Kim Loại Magie (Mg) Trong Không ...
-
Đốt Cháy Hoàn Toàn 9g Kim Loại Mg Trong Không Khí Thu ...
-
Đốt Dây Mg Trong Bình đựng Khí Cl2 - Thả Rông
-
Đốt Cháy Hoàn Toàn 9g Kim Loại Mg Trong Không Khí Thu ... - Tech12h