Chương IV. §4. Đơn Thức đồng Dạng - Đại Số 7 - Trịnh Nghĩa Ái

Trang chủ » Bài Tập Về đơn Thức đồng Dạng Lớp 7 Violet » Chương IV. §4. Đơn Thức đồng Dạng - Đại Số 7 - Trịnh Nghĩa Ái

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • HITCLUB...
  • cùng nhau like cái để tôi có thêm động lực...
  • ...
  • ...
  • Bài tính chất đường phân giác thầy/cô đưa lên nội...
  • không tải được  ...
  • tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...
  • ...
  • bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...
  • BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...
  • Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...

    • Thành viên trực tuyến

    52 khách và 42 thành viên
  • đinh thị tuyết
  • Nguyễn Thị Phương Thùy
  • Thanh Thảo
  • Nguyễn Bá Tích
  • Trần Thị Tám
  • nguyễn thị thúy
  • phan tấn dũng
  • Khuc Thanh Luan
  • Mai Văn Tình
  • lê ngọc giáp
  • Nguyễn Thị Nguyệt
  • Hoàng Văn Sỹ
  • Maya Kylie
  • Ngô Minh Hiếu
  • Luc Thi Yen
  • trịnh thị hằng
  • Rmah Toen
  • Nguyễn Thanh Phương
  • cao thị lan
  • LÊ THỊ HỒNG

    • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
    • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
    • Xem tiếp

    Quảng cáo

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

    12808795 Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
    • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Toán > Toán 7 > Đại số 7 >
    • ĐẠI SỐ 7.BÀI: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trịnh Nghĩa Ái Ngày gửi: 07h:49' 22-11-2018 Dung lượng: 2.8 MB Số lượt tải: 1103 Số lượt thích: 0 người TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VỊ THỦY MÔN : ĐẠI SỐ BÀI GIẢNGLỚP 7GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ HẰNG NGA * HS1: 1) Đơn thức là gì ? Thế nào là bậc của đơn thức? 2) Cho đơn thức -3,2x2y3z. Hãy xác định hệ số; phần biến; bậc của đơn thức đã cho.* HS2: 1) Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào? 2) Thực hiện phép nhân hai đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức tích: 1) Đơn thức -3,2x2y3z , có: - Hệ số là: -3,2 - Phần biến là: x2y3z - Bậc của đơn thức là: bậc 62)= 2x2y3zĐơn thức tích có bậc 6Có nhận xét gì về hai đơn thức -3,2x2y 3zvà 2x2y3zx2y 3zx2y3zCó hệ số khác 0- Có cùng phần biếnTIẾT 54ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG1. Đơn thức đồng dạng-3,2và 2x2y 3zx2y3zQua ví dụ trên . Theo em thế nào là hai đơn thức đồng dạng?Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến * Định nghĩa:* Ví dụ:Là hai đơn thức đồng dạng1. Đơn thức đồng dạngHai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến * Định nghĩa:* Định nghĩa:* Định nghĩa:* Ví dụ:-3,2và 2x2y 3zx2y3zLà hai đơn thức đồng dạngCác số khác 0 có phải là những đơn thức đồng dạng không ?-2 =5 =-2x0y05x0y0* Chú ý : sgk/33 Xét ví dụ : -2 và 5Vậy các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng.1. Đơn thức đồng dạng* Định nghĩa: sgk/33* Ví dụ: sgk/33* Chú ý : sgk/33Ai đúng ?Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói “0,9xy2 và 0,9x2y là hai đơn thức đồng dạng” Bạn Phúc nói: “ Hai đơn thức trên không đồng dạng” Ý kiến của em? 1. Đơn thức đồng dạng* Định nghĩa: sgk/33* Ví dụ: sgk/33* Chú ý : sgk/33Hãy cho ví dụ ba đơn thức đồng dạng bậc 3 có hai biến x,y? Để cộng hoặc trừ ba đơn thức trên ta làm như thế nào? 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng1. Đơn thức đồng dạng* Định nghĩa: sgk/33* Ví dụ: sgk/33* Chú ý : sgk/33 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạngHãy thực hiện tính nhanh : 45.2.72+55.2.72 =(45+55).2.72xy2xy2xy245xy2+55xy2=(45+55)xy2=100xy2* Ví dụ 1: * Ví dụ 2:3x3y2 - 5x3y2 = (3-5)x3y2 = -2x3 y2Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào?Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến* Quy tắc: sgk/34Hãy tính giá trị của biểu thức: xy3 + 5xy3 +(-7)xy3Tại x=2 và y = -1ĐÁP ÁNxy3 + 5xy3 + ( -7xy3 )= - xy3THẢO LUẬN NHÓM= (1 + 5 – 7) xy3Thay x = 2 ; y = -1 , ta được: -2.(-1)3 = -2.(-1) = 2Vậy tại x = 2; y = - 1 , thì giá trị của biểu thức bằng 2Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng : xy2 ;; -2xy2xyNhóm 1:; x2yNhóm 2:Nhóm 3:; x2y xy2 ;-2xy2xyGHI NHỚ1. Đơn thức đồng dạng* Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có: - hệ số khác 0 - cùng phần biến * Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng. 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng Cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta làm như sau: - cộng (hay trừ) các hệ số - giữ nguyên phần biếnHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ * Học thuộc Định nghĩa hai đơn thức đồng dạngQuy tắc cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng * Làm các bài tập vê nhà : 16 ; 17 ; 18 sgk/34+35Chân thành cảm ơn quý Thầy Cô và các em   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailChương IV. §4. Đơn thức đồng dạng
  • ThumbnailChương IV. §4. Đơn thức đồng dạng
  • ThumbnailChương IV. §4. Đơn thức đồng dạng
  • ThumbnailĐơn thức đồng dạng dạy ONLINE
  • ThumbnailChương IV. §4. Đơn thức đồng dạng
  • ThumbnailChương IV. §4. Đơn thức đồng dạng
    • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Bài Tập Về đơn Thức đồng Dạng Lớp 7 Violet