Chuyên đề đọc-hiểu Văn Bản - Ngữ Văn 8 - Trần Nhâm Tỵ

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

good...

Biên bản Bóng chuyền bị chồng chữ ở vài chỗ....

cho em xin file nghe ạ ...

hi...

em xin file nghe ạ...

Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...

KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ ...

Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...

cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...

Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...

Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...

Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...

Cảm ơn bạn!...

Thành viên trực tuyến

141 khách và 29 thành viên

Nguyễn Tiến Thành

Trương Thị Châu

Thu Hằng

Ngô Tú Văn

Bùi Thị Hồng

Phạm Vũ Trường

Nguyễn Thị Hà Loan

Trương Hoang Việt

Trần Thu Trang

Đặng Thị Thùy Dương

Nguyễn Thị Ngọc

Vũ Trung Xuân

Phạm Văn Dũng

Đỗ Văn Hảo

Nguyễn Văn Thuận

Lý Thanh Tân

trương thùy trang

Phạm Công Thành

Trần Tuấn Lợi

Đỗ Thị Mai

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
091 912 4899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 8 >

Chuyên đề đọc-hiểu văn bản
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Chuyên đề đọc-hiểu văn bản

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Phòng GD Việt trì Người gửi: Trần Nhâm Tỵ (trang riêng) Ngày gửi: 16h:11' 10-12-2014 Dung lượng: 128.5 KB Số lượt tải: 620 Số lượt thích: 0 người BÀI TẬP THỰC HÀNHNHÓM THCS - ĐIỂM CẦU VIỆT TRÌCHỦ ĐỀ: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN KÍ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM - LỚP 8A. XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ CỦA CHỦ ĐỀ1. Kiến thức:- Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm (hoặc trích đoạn) truyện kí Việt Nam hiện đại (Tôi đi học - Thanh Tịnh, Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố, Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Lão Hạc - Nam Cao)- Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” ở buổi tựu trường đầu tiên (Tôi đi học - Thanh Tịnh)- Hiểu được những đặc sắc của thể loại hồi kí ( Trong lòng mẹ -Nguyên Hồng)- Thấy được bộ mặt tàn ác, bất nhân của chế độ xã hội đương thời và tình cảnh đau thương của người nông dân cùng khổ trong xã hội (Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố)- Thấy được tinh thần nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao đối với người nông dân nghèo khổ trong xã hội Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám.2. Kỹ năng:- Biết cách đọc - hiểu văn bản truyện, kí hiện đại.- Vận dụng KT viết đoạn văn, bài văn nghị luận.3. Thái độ:- Bồi dưỡng lòng yêu thương con người.- Lên án các thế lực tàn ác đã chà đạp lên quyền sống của con người.B. BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CỦA CHỦ ĐỀ:Nội dungMức độNhận biếtThông hiểuVận dụng thấpVận dụng caoCác tác giả, hoàn cảnh sáng tác.Nêu được nét cơ bản về tác giả và hoàn cảnh của 4 tác phẩm.- Phân tích được mối quan hệ giữa đặc điểm thời đại và cuộc đời, sự nghiệp tác giả.- Giải thích được sự ảnh hưởng và chi phối của hoàn cảnh sáng tác đến tác phẩm.Vận dụng hiểu biết về tác giả và tác phẩm để phân tích, lý giải giá trị ND, NT các tác phẩm.- Vận dụng hiểu biết về tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác… để phân tích, lý giải giá trị ND, NT của các văn bản.- Tự đọc - hiểu, khám phá giá trị của một số văn bản khác cùng thể loại.- Vận dụng những tri thức đọc - hiểu để tạo lập được những văn bản nghị luận về tác phẩm văn học.- Tạo cho bản thân các giá trị: cảm thông với những số phận bất hạnh; yêu thương, trân trọng những phẩm chất tốt đẹp của con người.Đặc điểm thể loại.Trình bày được đặc điểm thể loại: hồi kí, truyện ngắn, tiểu thuyết.So sánh được đặc điểm của thể loại: hồi kí, truyện ngắn, tiểu thuyết.Giải thích được đặc điểm thể loại biểu hiện trong từng tác phẩm.Giá trị nội dung các văn bảnChỉ ra được giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo của các tác phẩm.Hiểu được ý nghĩa của các chi tiết trong tác phẩm.- Phân tích, cảm nhận về nhân vật và chi tiết trong các tác phẩm.Giá trị NT các văn bản.Trình bày được đặc trưng của các thể loại: truyện kí Việt Nam hiện đại 1930 -1945 Hiểu được tác dụng của việc lựa chọn ngôi kể, cách xây dựng tình huống truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật.Trình bày những cảm nhận, ấn tượng của cá nhân về việc lựa chọn ngôi kể, cách xây dựng tình huống truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật.C. CÂU HỎI/BÀI TẬP:I. Câu hỏi, bài tập: Mức độ nhận biết (Văn bản: Lão Hạc - Nam Cao)1. Tác phẩm “Lão Hạc” được sáng tác năm nào?- Hướng dẫn chấm:+ Mức tối đa: 1943+ Không đạt: Đáp án sai hoặc không trả lời.2. Tác phẩm Lão Hạc là sáng tác của ai ?- Hướng dẫn chấm:+ Mức tối đa: Nam Cao+ Không đạt: Trả lời sai hoặc không trả lời.3. Tác phẩm “Lão Hạc” được viết theo thể loại nào?- Hướng dẫn chấm:+ Mức tối đa:Truyện ngắn+ Không đạt: Trả lời sai hoặc không trả lời.4. Nhân vật chính trong tác phẩm Lão Hạc là ai?- Hướng dẫn chấm:+ Mức tối đa: Lão Hạc+ Không đạt: Trả lời sai nội dung trên hoặc không có đáp án 5. Nhân vật “tôi” trong tác phẩm “Lão Hạc” là ↓ ↓ Gửi ý kiến