Chuyên đề Toán Lớp 5 Của Trường Tiểu Học Tràng An - Chuyến Du ...

Tham dự tiết chuyên đề có đồng chí Trần Thị Bích Liên– Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường, đồng chí Lều Thu Hà – Phó hiệu trưởng nhà trường, các đồng chí giáo viên trong nhà trường cùng toàn thể 29 em sinh viên thực tập của trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

Đây cũng là một tiết dạy mẫu nhà trường tổ chức cho các em sinh viên về thực tập tại trường theo kế hoạch số 21/QĐ- ĐHTĐHN ngày 13/01/2022 của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội và Hướng dẫn số 47/ HD- ĐHTDHN về việc tổ chức thực tập tốt nghiệp năm 2021 – 2022.

Tiết học được xây dựng theo hướng dạy học tích cực, sử dụng linh hoạt nhiều hình thức dạy học lí thú, liên kết kiến thức đa môn.

Xuyên suốt cả tiết học, học sinh được tham gia một cách chủ động, tự mình khám phá kiến thức thông qua các hoạt động được tổ chức dựa trên việc vận dụng linh hoạt các phần mềm hỗ trợ dạy học một cách phù hợp và khéo léo của giáo viên.

Đến với lớp học cô Hạnh, các bạn sẽ thấy môn Toán không hề khô khan chút nào. Mở đầu tiết học, cô Hạnh đã dẫn dắt các bạn đếm thăm “Nông trại vui vẻ” của bạn Joan. Nhận lời giúp bạn Joan, cô Hạnh và các bạn học sinh lớp 5E đã giúp Joan vượt qua 5 thử thách tương ứng với 5 giai đoạn trồng cây.

Với hệ thống câu hỏi gợi mở thật gần gũi và thú vị, cô Hạnh dẫn dắt các bạn qua các vòng chơi, trong đó mỗi thử thách đề ra chính là một nhiệm vụ để đạt được mục tiêu bài học. Các bạn nhỏ hào hứng tham gia bài học rất sôi nổi.

Hoạt động thiết lập công thức tính thể tích hình lập phương được cô Hạnh gợi mở từ một đồ chơi quen thuộc với rất nhiều bạn học sinh. Tham gia hoạt động nhóm để tự mình tìm ra kiến thức mới, các bạn học sinh được phát triển năng lực tư duy phản biện, giao tiếp, mô hình hóa Toán học một cách rõ nét.

Sử dụng vốn hiểu biết, kiến thức sẵn có đã giúp các bạn tự lập được quy tắc và công thức tính thể tích hình lập phương.

Nhờ vậy các bạn nhỏ lớp 5E đã hoàn thành nhiệm vụ lấy nước và giúp cho vườn cây của Joan bắt đầu phát triển xanh tốt.

Để tăng cường tính tích cực tương tác, cô giáo đã thiết kế các game học tập, phiếu bài tập trên các ứng dụng hỗ trợ dạy học trực tuyến như blooket, classkick, azota… Học sinh được trực tiếp bày tỏ ý kiến của mình khi tham gia các trò chơi, thảo luận nhóm…..

Bạn nào cũng vui thích, hào hứng và thành thạo trong các thao tác gửi phản hồi, hoạt động nhóm, sôi nổi nhận xét, trao đổi góp ý cho bạn của mình rất chủ động, tích cực.

Thích thú tiếp tục được nhân lên khi ở thử thách cuối cùng, các bạn đã được tính thể tích của những đồ vật có dạng hình lập phương xung quanh mình. Toán học và cuộc sống đã trở nên gần gũi biết bao.

Hoàn thành các thử thách một cách xuất sắc, các bạn nhỏ lớp 5E với kiến thức của mình đã giúp Joan lần lượt giải quyết các thử thách và có một vụ mùa bội thu.

Không chỉ dừng lại ở đó, các em còn được nâng cao năng lực tư duy, sáng tạo khi cô Hạnh tích hợp lồng ghép kiến thức môn Khoa học, hoạt động STEM, ý thức bảo vệ môi trường để các con thực hành sau giờ học. Cô khuyến khích các bạn tái chế những đồ vật dạng hình lập phương đã tìm được, vận dụng kiến thức đã học trong bài để tính lượng đất cần mua, tạo một chậu cây xinh xắn để làm đẹp không gian phòng học và nhà mình.

Sau khi dự giờ, các em sinh viên cũng được trao đổi, thảo luận, chia sẻ, rút kinh nghiệm cùng hội đồng sư phạm nhà trường về nội dung tiết dạy. Từ đó các em có thêm kiến thức, kĩ năng trong quá trình thực tập và tập giảng dạy trên lớp. Các em mong dưới sự hướng dẫn, chỉ đạo của Ban giám hiệu, cùng các giáo viên hướng thực tập các em sẽ có thêm nhiều kiến thức, kinh nghiệm quý báu để ngày càng hoàn thiện hơn nữa bản thân; trở thành những giáo viên tốt trong tương lai.

Với hình thức tổ chức tiết dạy theo hướng “học mà chơi – chơi mà học”, tích hợp liên môn; giờ học Toán của lớp 5E thực sự thành công, không chỉ cung cấp cho các em nhiều kiến thức bổ ích mà còn giúp mỗi học sinh kết nối kiến thức Toán học với cuộc sống; mang đến những niềm vui đáng yêu cho cả cô và trò. Mỗi tiết học hấp dẫn đều là sự nỗ lực cố gắng của đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Tràng An nói chung, của cô giáo Tuyết Hạnh nói riêng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến, tiếp cận chương trình GDPT 2018 theo hướng phát triển năng lực và đặc biệt giúp các con học sinh có được những trải nghiệm học tập hạnh phúc nhất.

Tin bài: Trường Tiểu học Tràng An