| Chào mừng bạn đã tham gia cộng đồng Chuyển đổi số Cohota | | 0 | 5989 | Tháng Mười 14, 2020 |
| Hình ảnh Profile của người dạy và người học có vai trò quan trọng trong hiện diện xã hội đối với người học Chia sẻ kinh nghiệm | | 0 | 132 | Tháng Mười 5, 2025 |
| 40 Gợi ý sử dụng Cohota LMS trong Lớp học trực tiếp Kiến thức | | 0 | 2418 | Tháng Mười Một 4, 2021 |
| Làm thế nào để thiết kế bài thi với layout màn hình chia đôi? ( Cho người dạy) Hướng dẫn sử dụng LMS Cohota | | 0 | 857 | Tháng Mười Một 26, 2023 |
| [Solved] Lỗi hiển thị trang đăng nhập khi mở công cụ bên ngoài trên LMS Chuyên mục hỏi đáp | | 0 | 762 | Tháng Mười Một 21, 2023 |
| [Cohota H5P] -Tạo học liệu dạng Video Interaction bên trong LMS Cohota Cohota - H5P | | 0 | 2327 | Tháng Tám 15, 2023 |
| [Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Column bên trong LMS Cohota Cohota - H5P | | 0 | 993 | Tháng Tám 15, 2023 |
| [Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Course presentation bên trong LMS Cohota Cohota - H5P | | 0 | 1394 | Tháng Tám 15, 2023 |
| 46 video học liệu H5P - Khoa học tự nhiên 6 Cohota - H5P | | 0 | 1998 | Tháng Bảy 6, 2023 |
| Làm sao để biết học sinh của bạn đã hiểu những gì? Phương pháp giáo dục | | 1 | 3363 | Tháng Năm 28, 2023 |
| Tính điểm cuối khoá dựa vào trọng số của nhóm bài tập Cohota LMS | | 0 | 2388 | Tháng Tư 27, 2023 |
| Quy trình tổ chức kiểm tra/ thi trực tuyến Kiến thức | | 0 | 3524 | Tháng Mười 23, 2021 |
| Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 2 Kiến thức | | 7 | 3885 | Tháng Tư 20, 2023 |
| Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 1 Kiến thức | | 0 | 3734 | Tháng Mười Một 27, 2021 |
| Kiến trúc học tập tổng thể (TLA) Kiến thức | | 0 | 2113 | Tháng Một 14, 2022 |
| Giới hạn thời gian tham gia khóa học của học viên Chia sẻ kinh nghiệm | | 0 | 940 | Tháng Hai 15, 2023 |
| Ứng dụng Shub Classroom để giao bài tập trên LMS Cohota Các ứng dụng LTI | | 1 | 1983 | Tháng Hai 14, 2023 |
| Ứng dụng Google Assignment để giao bài tập và chấm điểm Các ứng dụng LTI | | 0 | 1144 | Tháng Một 21, 2023 |
| Nhúng bài thuyết trình Powerpoint vào LMS Cohota (dùng google slide) Chia sẻ kinh nghiệm | | 0 | 1824 | Tháng Chín 23, 2022 |
| NÂNG TRÌNH HỌC TIẾNG ANH THÔNG QUA 15 SERIES PHIM QUEN THUỘC Kiến thức | | 0 | 3038 | Tháng Sáu 21, 2022 |
| Cohota ra mắt tính năng xem trước cho các tập tin trong LMS Công nghệ | | 0 | 1423 | Tháng Năm 20, 2022 |
| Giới thiệu ứng dụng Stuti Các ứng dụng di động (Mobile) | | 0 | 1149 | Tháng Năm 10, 2022 |
| TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC v2.0 Kiến thức | | 0 | 2272 | Tháng Hai 14, 2022 |
| Hướng dẫn Cohota: Mô-đun là gì? Hướng dẫn sử dụng Mô-đun trong LMS Cohota ( Cho người dạy) Hướng dẫn sử dụng LMS Cohota | | 0 | 2360 | Tháng Hai 15, 2022 |
| Câu chuyện về sự thay đổi: Trường ngữ pháp Brisbane Cases study điển hình | | 0 | 1555 | Tháng Một 29, 2022 |
| Team-based Learning là gì? Phần 2 Kiến thức | | 0 | 2685 | Tháng Hai 8, 2022 |
| Tầm quan trọng của việc dạy học kết hợp trong kỷ nguyên giáo dục kỹ thuật số Kiến thức | | 0 | 2389 | Tháng Hai 12, 2022 |
| Team-based Learning là gì? Phương pháp giáo dục | | 0 | 5284 | Tháng Hai 6, 2022 |
| Dạy học kết hợp _ Mô hình dạy học kết hợp Kiến thức | | 0 | 2141 | Tháng Một 30, 2022 |
| Dạy học kết hợp và Những câu chuyện tình huống (Phần 2) Kiến thức | | 0 | 2189 | Tháng Một 27, 2022 |