Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và Bảo Vệ Tổ Quốc - TaiLieu.VN
Có thể bạn quan tâm
- Bài giảng điện tử Toán 10
- Bài giảng điện tử Vật Lý 12
- Bài giảng điện tử Ngữ Văn 12
-
- Bài giảng điện tử Hóa học 10
- Bài giảng điện tử lớp 6
- Bài giảng điện tử lớp 1
- Bài giảng Giải tích 12
- HOT
- CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
- CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
- LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
- CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
- FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
- FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
- CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
- LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
- FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
Chia sẻ: Le^ Thi. Hu+o+`ng | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:19
Thêm vào BST Báo xấu 313 lượt xem 28 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủBài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc do GV. Lê Thị Hường thực hiện giúp các em biết được truyền thống yêu nước của nhân dân ta và biểu hiện của lòng yêu nước. Việc sử dụng phương pháp mới vào dạy học như vẽ bản đồ tư duy, hình ảnh minh họa sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về bài học này.
AMBIENT/ Chủ đề:- Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 Bài 14
- Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10
- Bài giảng Giáo dục công dân
- Bài giảng điện tử
- Công dân xây dựng bảo vệ tổ quốc
- Lòng yêu nước
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Đăng nhập để gửi bình luận! LưuNội dung Text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc - GV. Lê Thị Hường
- TRƯỜNG THPT VĨNH LỘC Giáo viên: Lê Thị Hường Môn Giáo dục công dân Đơn vị: THPT Vĩnh Lộc – Thanh Hóa
- Kiểm tra bài cũ Khi Bác Hồ hoạt động cách mạng ở Cao Bằng, Bác đã cùng ăn ở, sinh hoạt với nhân dân nên rất nhiều người yêu mến gọi Bác là ông “ Ké”. Bác đi đến đâu cũng được đồng bào yêu quý, che chở. Em hãy cho biết ví dụ trên muốn nói đến quy tắc xử sự nào của cá nhân trong cộng đồng? Cho biết ý nghĩa của quy tắc xử sự trên?
- Trả lời Ví dụ trên muốn nói đến quy tắc xử sự sống hòa nhập với cộng đồng của mỗi cá nhân. Sống hòa nhập chúng ta có thêm nhiều bạn bè, tự tin, thêm nhiều niềm vui trong cuộc sống, được nhiều người yêu mến…. Nếu không sống hòa nhập cuộc sống sẽ buồn tẻ và đơn độc…
- Bài 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
- BÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1. Lòng yêu nước a. Lòng yêu nước là gì? Em hãy đọc và nhận xét tình cảm của tác giả đối với Tổ quốc qua đoạn thơ sau: “Ôi Tổ quốc, ta yêu như máu thịt Như mẹ cha ta, như vợ như chồng Ôi Tổ quốc! nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà , ngọn núi, con sông” (Trích “Sao chiến thắng” Chế Lan Viên) Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc
- HỌC SINH NGHE BÀI HÁT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tác giả đã so sánh Quê hương với những hình ảnh nào? Em có nhận xét gì về những hình ảnh ấy? Lòng yêu nước được bắt nguồn từ đâu?
- BÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1. Lòng yêu nước a. Lòng yêu nước là gì? Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc Nguồn gốc của lòng yêu nước? Bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất: Yêu người thân, yêu nơi mình sinh ra, lớn lên * Từ đó hình thành tình cảm gắn bó với quê hương mở rộng ra là lòng yêu nước.
- BÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1. Lòng yêu nước a. Lòng yêu nước là gì? b. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam: ? Bằng kiến thức lịch sử và địa lí đã học em hãy cho biết vì sao Việt Nam luôn bị các nước đế quốc thực dân xâm lược? ? Làm thế nào để nhân dân Việt Nam giành chiến thắng? ? Vậy truyền thống yêu nước của nhân dân ta bắt nguồn từ đâu? Yêu nước là truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc Việt Nam Là cội nguồn của hàng loạt giá trị truyền thống khác.
- “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”.
- 1/ Tình cảm đối với quê hương đất nước được thể hiện ở những nội dung nào? Cho ví dụ. ( Nhóm 1 + 2) 2/ Những nội dung thể hiện hành động yêu nước của nhân dân ta? Cho ví dụ. ( Nhóm 3+4)
- Sơ đồ biểu hiện của truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt nam
- BÀI HỌC Thanh niên học sinh cần phải làm gì để góp phần gìn giữ và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam?
- CÂU HỎI CHUẨN BỊ : - Làm bài tập số 1 trang 101. Sưu tầm những bài thơ, hình ảnh nói về lòng yêu nước. Tìm hiểu về những tấm gương yêu nước tiêu biểu qua các thời kỳ lịch sử.
- TRƯỜNG THPT VĨNH LỘC CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 1
23 p | 856 | 116
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 12 part 1
19 p | 508 | 86
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 2
23 p | 386 | 67
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 3
23 p | 404 | 59
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 1
16 p | 347 | 55
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 4
23 p | 282 | 51
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 9
23 p | 256 | 48
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 6
23 p | 248 | 47
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 5
23 p | 266 | 46
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 7
23 p | 271 | 45
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 8
23 p | 257 | 41
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 10 part 10
23 p | 175 | 39
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 2
16 p | 234 | 33
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 3
16 p | 185 | 27
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 6
16 p | 150 | 27
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 4
16 p | 161 | 23
-
Thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6 part 5
16 p | 159 | 22
-
Thiế kế bài giảng giáo dục công dân 9 part 1
23 p | 161 | 17
- Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
- Không hoạt động
- Có nội dung khiêu dâm
- Có nội dung chính trị, phản động.
- Spam
- Vi phạm bản quyền.
- Nội dung không đúng tiêu đề.
- Về chúng tôi
- Quy định bảo mật
- Thỏa thuận sử dụng
- Quy chế hoạt động
- Hướng dẫn sử dụng
- Upload tài liệu
- Hỏi và đáp
- Liên hệ
- Hỗ trợ trực tuyến
- Liên hệ quảng cáo
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.
Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENTTừ khóa » Sơ đồ Tư Duy Bài 14 Gdcd Lớp 10
-
Bài 14. Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và Bảo Vệ Tổ Quốc
-
Bài 14. Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và Bảo Vệ Tổ Quốc
-
Giáo án Giáo Dục Công Dân Lớp 10 Bài 14: Công Dân Với Sự Nghiệp ...
-
Lý Thuyết GDCD 10 Bài 14: Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và ...
-
Bài 14: Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và Bảo Vệ Tổ Quốc
-
Sơ đồ Tư Duy Môn Gdcd Lớp 10
-
Vẽ Sơ đồ Tư Duy Gdcd 7 Bài 14 Câu Hỏi 3999684
-
Vẽ Sơ đồ Tư Duy Bài 8 9 10 11 12 13 14 16 Môn GDCD Lớp 9
-
TopList #Tag: Số đồ Tư Duy Bài 14 GDCD 10
-
Sơ đồ Tư Duy c .pdf Tải Xuống Miễn Phí! - Tìm Văn Bản
-
Vẽ Sơ đồ Tư Duy Bài 14 Phòng,chống Nhiễm HIV/AIDS - Hoc24