Công Thức HTH, Trong đó, HT Là Quá Trình Bán, TH Là Quá Trình Mua ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
10 tháng 5 2019 lúc 12:35

Công thức H-T-H, trong đó, H-T là quá trình bán, T-H là quá trình mua, người ta bán hàng lấy tiền rồi dùng tiền mua hàng là thể hiện chức năng nào dưới đây của tiền tệ?

A. Thước đo giá trị.                                     

B. Phương tiện lưu thông.                            

C. Phương tiện cất trữ. 

D. Phương tiện thanh toán.

Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Khách Gửi Hủy Lê Thị Quyên Lê Thị Quyên 10 tháng 5 2019 lúc 12:36

ĐÁP ÁN B.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự Dương Nguyễn
  • Dương Nguyễn
5 tháng 10 2021 lúc 10:43 Câu 1: Tiền tệ là hàng hóa đặc biệt được tách ra làm …………  cho tất cả các hàng hóa trong quá trình trao đổi, mua bán.A. Giá trị trao đổi                                                  B. Thước đo giá trịC. Phương tiện thanh toán                                   D. Vật ngang giá chungCâu 2:.........................  hàng hóa là lao động xã hội của người sản xuất  hàng hóa kết tinh trong hàng hóa.A. Giá trị                        B. Giá trị  trao đổi         C. Giá cả                        D....Đọc tiếp

Câu 1: Tiền tệ là hàng hóa đặc biệt được tách ra làm …………  cho tất cả các hàng hóa trong quá trình trao đổi, mua bán.

A. Giá trị trao đổi                                                  B. Thước đo giá trị

C. Phương tiện thanh toán                                   D. Vật ngang giá chung

Câu 2:.........................  hàng hóa là lao động xã hội của người sản xuất  hàng hóa kết tinh trong hàng hóa.

A. Giá trị                        B. Giá trị  trao đổi         C. Giá cả                        D. Giá trị sử dụng

Câu 3: Thị trường bao gồm các nhân tố cơ bản nào?

A. Cung –  cầu, giá cả, tiền tệ                              B. Hàng hóa, tiền tệ, chợ, siêu thị

C. Hàng hóa, tiền tệ, giá cả, giá trị                      D. Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán

Câu 4: Giá cả hàng hóa trên thị trường nước ta liên tục tăng do nguyên nhân nào?

A. Đầu cơ, tích trữ hàng hóa                                B. Lạm phát tiền tệ

C. Thiên tai, bão, lụt                                             D. Những cơn sốt hàng hóa ảo

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
31 tháng 12 2019 lúc 16:47 A nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây? A. A đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ.              B. A mua vàng cất đi.                                                                     C. A gửi số tiền đó vào ngân hàng. D. A bỏ số tiền đó vào lợn đất.Đọc tiếp

A nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây?

A. A đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ.             

B. A mua vàng cất đi.                                                                    

C. A gửi số tiền đó vào ngân hàng.

D. A bỏ số tiền đó vào lợn đất.

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
26 tháng 1 2019 lúc 12:37

An nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây?

A. An đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ

B. An mua vàng cất đi

C. An gửi số tiền đó vào ngân hàng

D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
3 tháng 1 2018 lúc 17:13

An nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây?

A. An đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ

B. An mua vàng cất đi

C. An gửi số tiền đó vào ngân hàng

D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
15 tháng 10 2019 lúc 9:48 An nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây? A. An đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ B. An mua vàng cất đi C. An gửi số tiền đó vào ngân hàng D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất D. An bỏ số tiền đó vào lợn đấtĐọc tiếp

An nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây?

A. An đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ

B. An mua vàng cất đi

C. An gửi số tiền đó vào ngân hàng

D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất

D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
8 tháng 3 2017 lúc 6:52 Tiền tệ thực hiện chức năng phương tiện cất trữ khi A. tiền dùng đề đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hoá. B. tiền dùng làm phương tiện lưu thông, thúc đẩy quá trình mua bán hàng hoá diễn ra thuận lợi. C. tiền dùng để chi trả sau khi giao dịch mua bán. D. tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ. Đọc tiếp

Tiền tệ thực hiện chức năng phương tiện cất trữ khi

A. tiền dùng đề đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hoá.

B. tiền dùng làm phương tiện lưu thông, thúc đẩy quá trình mua bán hàng hoá diễn ra thuận lợi.

C. tiền dùng để chi trả sau khi giao dịch mua bán.

D. tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ. 

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
18 tháng 9 2019 lúc 16:01 Người ta bán hàng để lấy tiền rồi dùng tiền để mua hàng là thực hiện chức năng A. phương tiện lưu thông.                            B. phương tiện thanh toán.   C. tiền tệ thế giới.                        D. giao dịch quốc tế.Đọc tiếp

Người ta bán hàng để lấy tiền rồi dùng tiền để mua hàng là thực hiện chức năng

A. phương tiện lưu thông.                           

B. phương tiện thanh toán.  

C. tiền tệ thế giới.                       

D. giao dịch quốc tế.

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
29 tháng 1 2017 lúc 5:42

Nếu tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ để khi cần thì đem ra mua hàng là tiền thực hiện chức năng gì dưới đây?

A. Phương tiện cất trữ.

B. Phương tiện lưu thông.

 C. Phương tiện thanh toán.

D. Thước đo giá trị

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0 Trịnh Thị Kim Chi
  • Trịnh Thị Kim Chi
20 tháng 7 2019 lúc 10:48

Tiền làm chức năng phương tiện cất trữ trong trường hợp nào dưới đây?

A. Gửi tiền vào ngân hàng

B. Mua vàng cất vào két

C. Mua xe ô tô

D. Mua đô là Mĩ

Xem chi tiết Lớp 11 Giáo dục công dân 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 11 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 11
  • Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
  • Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 11 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 11
  • Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
  • Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » Công Thức Hth Trong đó Ht Là Quá Trình Bán Th Là Quá Trình Mua