Đặc điểm Nào Sau đây Không Phải Của Plasmit? - Trắc Nghiệm Online
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ
- Đề kiểm tra
- Sinh Học Lớp 12
- Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học
Đặc điểm nào sau đây không phải của Plasmit?
A. Là dạng ADN chỉ có ở tế bào nhân thực. B. Là ADN dạng vòng, mạch kép. C. Nằm trong tế bào chất của vi khuẩn. D. Có khả năng nhân lên độc lập. Sai A là đáp án đúng Xem lời giải Chính xác Xem lời giảiHãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
Môn: Sinh Học Lớp 12 Chủ đề: Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học Bài: Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống ZUNIA12Lời giải:
Báo saiLà dạng ADN chỉ có ở tế bào nhân thực => sai, plasmit có ở vi khuẩn là sinh vật nhân sơ
Câu hỏi liên quan
-
Từ một hạt phấn của một cây bằng phương pháp nuôi cấy hạt phấn rồi xử lí bằng cônsixin có thể tạo ra:
-
Phương pháp nhân giồng thuần chủng ở vật nuôi được sử dụng trong trường hợp:
-
Ứng dụng nào của công nghệ tế bào tạo được giống với mới mang đặc điểm của cả 2 loài khác nhau?
-
Ưu thế lai là hiện tượng con lai:
-
Phương pháp gây đột biến nhân tạo thường ít được áp dụng ở
-
Một tế bào trứng của một loài đơn tính giao phối được thụ tinh trong ống nghiệm, khi hợp tử nguyên phân đến giai đoạn 8 phôi bào người ta tách các phôi bào và cho phát triển riêng rẽ. Các phôi bào được kích thích để phát triển thành các cá thể, các cá thể này:
-
Trong các phương pháp tạo giống sau đây, có bao nhiêu phương pháp tạo ra giống mới mang nguồn gen của một loài sinh vật?
(1) Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp.
(2) Nuôi cấy hạt phấn.
(3) Lai tế bào sinh dưỡng tạo nên giống lai khác loài.
(4) Tạo giống nhờ công nghệ gen.
(5) Chọn dàng tế bào xôma có biến dị.
-
Phép lai nào cho đời con F1 có ưu thế lai cao nhất?
-
Phát biểu nào sau đây về kĩ thuật ADN tái tổ hợp là không đúng?
-
Các bước tạo ADN tái tổ hợp gồm
(1) Thêm enzim nối tạo liên kết phốtphođieste. (2) Trộn 2 loại ADN để bắt cặp bổ sung. (3) Cắt ADN bằng enzim cắt giới hạn. (4) Tách ADN từ vi khuẩn, tách gen cần chuyển từ tế bào cho. Trình tự đúng là
-
Phát biểu nào sau đây là không đúng về ưu thế lai?
-
Phép lai giữa hai cá thể A và B, trong đó A làm bố thì B làm mẹ và ngược lại được gọi là
-
Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của công nghệ gen?
-
Tác nhân vật lí và hoá học được sử dụng trong chọn giống cây trồng nhằm mục đích gây ra loại biến dị
-
Cừu Đôly được tạo ra từ phương pháp
-
Phát biểu nào sau đây là không đúng?
-
Có bao nhiêu phương pháp sau đây cho phép tạo ra được nhiều dòng thuần chủng khác nhau chỉ sau một thế hệ?
(1) Nuôi cấy hạt phấn.
(2) Lai xa kết hợp với gây đa bội hóa.
(3) Nuôi cấy mô tế bào thực vật.
(4) Tách phôi thành nhiều phần và cho phát triển thành các cá thể.
(5) Dung hợp 2 tế bào sinh dưỡng cùng loài.
(6) Dung hợp hai tế bào sinh dưỡng khác loài.
-
Có bao nhiêu ý mô tả về sinh vật biến đổi gen dưới đây?
(1) Giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp - caroten trong hạt.
(2) Vi khuẩn E.Coli mang gen mã hóa insulin ở người.
(3) Chuột nhắt mang gen hoocmon sinh trưởng của chuột cống nên có khối lượng gần gấp đôi so với con chuột bình thường cùng lứa.
(4) Tạo được chủng nấm penicilium đột biến có hoạt tính penicilin tăng gấp 200 lần dạng ban đầu. Tạo được chủng vi khuẩn đột biến có năng suất tổng họp lyzin cao gâp 300 lần dạng ban đầu.
-
Quy trình tạo ra những tế bào hoặc sinh vật có gen bị biến đổi, có thêm gen mới, từ đó tạo ra các cơ thể với những đặc điểm mới được gọi là
-
Cho các phát biểu sau:
(1) Lai xa kèm theo đa bội hóa là phương thức hình thành loài gặp chủ yếu ở thực vật.
(2) Thể tam bội không thể tạo thành loài mới do con lai bất thụ.
(3) Thể đa bội thường được ứng dụng để tạo giống cây trồng nhằm thu hoạch hạt.
(4) Đa bội có thể gặp ở động vật và thực vật.
(5) Thể tam bội có thể tạo ra khi lai giữa thể lưỡng bội và tứ bội.
Số phát biểu có nội dung đúng là:
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Lý thuyết Sinh học lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Toán lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Toán lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 10 đẩy đủ
Lý thuyết Hoá học lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Vật lý lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Sinh học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Vật lý lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 11 đẩy đủ
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 10 đẩy đủ
Lý thuyết Hoá học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 11 đẩy đủ
ATNETWORK AMBIENT QC Bỏ qua >> ADMICRO / 23/1 ADSENSE / 24/0 AMBIENTTừ khóa » đặc điểm Không Phải Của Plasmid
-
Đặc điểm Không Phải Của Plasmit: - HOC247
-
Đặc điểm Nào Sau đây Không Phải Của Plasmit?
-
Đặc điểm Nào Sau đây Không Phải Của Plasmit?
-
[LỜI GIẢI] Đặc điểm Không Phải Của Plasmit - Tự Học 365
-
Đặc điểm Không Phải Của Plasmit A. Là ADN Dạng Vòng, Mạch Kép ...
-
Đặc điểm Không Phải Của Plasmit:
-
Một Trong Các đặc điểm Sau Không Phải Là Tính ... - Trắc Nghiệm Online
-
Plasmid – Wikipedia Tiếng Việt
-
Một Trong Các đặc điểm Sau Không Phải Là Tính Chất Của Plasmid:
-
Câu 38: Đặc điểm Nào Sau đây Không Phải Của Plasmit?
-
Vùng Nhân Của Tế Bào Vi Khuẩn Có đặc điểm? - Luật Hoàng Phi
-
Enzym Giới Hạn – Wikipedia Tiếng Việt
-
Hỏi: Một Trong Các đặc điểm Sau Không Phải Là Tính Chất Của Plasmid ...
-
[PDF] Bng Chó Gii ThuËt Ng÷ Sö Dông Trong ACTD Vµ ACTR