Dàn ý Bài Văn: Tả Mẹ đang Nấu Cơm - SOANBAICHOCON

Có thể bạn quan tâm

Chuyển đến nội dung chính

Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm

Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm

1. Mở bài: - Giới thiệu mẹ em khi đang nấu cơm trong bếp - Mẹ em thường bảo "Kho tàng của bố là vườn cây, kho tàng của chị em là góc học tập và kệ đồ chơi còn kho tàng của mẹ là gian bếp". Em rất thích ngắm nhìn hình ảnh mẹ khi đang nấu cơm. 2. Thân bài: a. Giới thiệu mẹ em: (Ngoại hình, tính cách) - Mẹ em năm nay đã ngoài ba mươi tuổi. Mẹ có dáng người dong dỏng, tóc mẹ cắt ngắn ngang vai đen nhánh ôm lấy khuôn mặt hình trái xoan. Mẹ có nước da trắng tự nhiên. Đôi mắt bồ câu của mẹ long lanh ẩn chứa tình yêu thương vô bờ bến dành cho con. Mẹ có chiếc mũi dọc dừa, đôi môi đỏ hồng tự nhiên, khi mẹ cười để lộ hàm răng trắng bóng. - Mẹ rất nhẹ nhàng, duyên dáng nên ai cũng yêu quý mẹ. Giọng nói mẹ ấm áp. Mẹ ăn mặc rất giản dị, mộc mạc. - Mẹ là giáo viên dạy Văn ở trường cấp hai. - Mẹ là người rất chu đáo và tỉ mỉ. b. Miêu tả khi mẹ nấu ăn: - Nhưng mẹ em đẹp nhất đó là khi nấu nướng. Món ăn mà em thích nhất là món sườn xào chua ngọt do mẹ làm. - Mẹ đi chợ sớm để mua được sườn tươi ngon về. - Ngoài ra để làm được món này mẹ mua thêm cà chua, hành lá, ...nên món ăn rất ngon, và là món khoái khẩu của em. - Đầu tiên mẹ chặt nhỏ miếng sườn rồi rửa sạch cho vào nồi luộc sơ qua. Rồi mẹ lấy chảo cho dầu vào chiên sườn khi sườn có màu cánh gián thì mẹ gắp sườn ra đĩa. - Mẹ khéo léo rửa sạch cà chua, hành lá rồi cắt nhỏ. Sau đó mẹ lấy chiếc chảo rồi đổ một chút dầu vào, cho cà chua và hành nếm thêm chút mắm, đường và chút cay của ớt để tạo sốt. - Sau khi sốt quyện và mịn nhẹ mẹ cho sườn vào đảo nhẹ để lửa cháy nhỏ đủ thời gian để sốt thấm vào sườn. Mẹ lấy chiếc đĩa, đổ món ăn ra đĩa trang trí trông rất hấp dẫn. Thế là món sườn xào chua ngọt đã được hoàn thành. Sau khi nấu xong mẹ dọn dẹp bếp sạch sẽ như chưa hề vào bếp nấu. - Ngoài món sườn chua ngọt mẹ nấu các món khác cũng rất ngon như gà sốt me, cá nướng,... 3. Kết bài: Tình cảm, cảm nghĩ của em đối với mẹ. Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm

Bài 2 1. Mở bài: giới thiệu mẹ đang nấu cơm Ví dụ: Ở nhà em, mẹ em là người phụ nữ đảm đang. Mẹ làm mọi công việc nhà từ lớn đến nhỏ: mẹ quét nhà lau nhà,mẹ giặt quần áo, mẹ rửa chén,… một công việc nữa là mẹ em nấu ăn. Mẹ em nấu ăn rất ngon. 2. Thân bài: tả mẹ đang nấu cơm a. Tả mẹ trước khi nấu cơm - Mẹ đi chợ về, mẹ đưa quà cho em - Mẹ xách giỏ vào nhà - Mẹ vào thay đồ và xuống bếp chuẩn bị nấu ăn b. Tả mẹ đang nấu cơm + Tả hành động của mẹ khi nấu cơm: khéo léo và nhịp nhàng như thế nào? - Mẹ xuống bếp lấy dao, kéo và những dụng cụ cần thiết. - Mẹ bắt đầu rửa nồi, nấu cơm - Mẹ làm rau và rửa rau - Mẹ cắt thịt và ướp - Mẹ làm sạch cá - Rồi mẹ bắt đầu nấu cơm + Tả cảm xúc của mẹ khi nấu cơm - Mẹ nấu cơm trong niềm say mê - Có khi mẹ vừa nấu cơm vừa hát - Mẹ nhịp chân theo từng lời hát - Mẹ rất thích nấu ăn 3. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em khi mẹ đang nấu cơm Ví dụ: Mẹ là một người rất yêu đời, nấu cơm cũng là một niềm vui của mẹ. Em sẽ cố gắng để trở thành một người đảm đang như mẹ.

Bài mẫu: "Bàn tay mẹ, bế chúng con, bàn tay mẹ, chăm chúng con. Cơm con ăn, tay mẹ nấu. Nước con uống, tay mẹ đun". Những câu hát cho ta thấy mẹ quan trọng biết nhường nào. Tôi thích nhất là được ngắm mẹ đang nấu cơm. Mẹ tôi chính là hình mẫu lý tưởng cho người phụ nữ Á Đông với sự dịu dàng, duyên dáng và khéo léo. Mẹ tôi năm nay đã 35 tuổi rồi nhưng vẫn rất xinh đẹp như hồi cách đây 10 năm. Dáng người mẹ thon gọn. Mái tóc dài, mượt chấm qua vai, mẹ luôn là niềm ngưỡng mộ của tôi. Mẹ nấu ăn thì ngon tuyệt rồi. Bố tôi thường nói, nếu mẹ đứng thứ hai thì không ai dám đứng thứ nhất. Vậy nên hôm nay tôi muốn ngồi xem mẹ nấu cơm. Thân hình mảnh mai của mẹ di chuyển rất nhanh nhẹn trong căn bếp nhỏ. Mẹ thấy con gái xem mẹ nấu cơm nên vừa làm vừa giảng giải, hướng dẫn cho tôi. Đầu tiên, mẹ nấu cơm. Vì mẹ bảo trong thời gian đợi cơm chín, chúng ta có thể làm nhiều việc khác nữa. Mẹ đong ra từ thùng gạo đúng hai bò gạo và cho vào rá. Sau đó đến lượt bàn tay mềm mại của mẹ trổ tài. Những động tác nhanh thoăn thoắt đưa chiếc rá lên rồi xuống rất nhịp nhàng mà không làm rơi một hạt gạo nào cả. Chậu nước vừa trong suốt chuyển sang màu trắng đục. Rồi bàn tay ấy lại nhanh chóng đổ gạo vào nồi, ướm lượng nước phù hợp và đậy nắp lại. Việc còn lại là bấm nút và đợi cơm chín. Thế là đã có một nồi cơm thơm ngon rồi, không vất vả như hồi xưa. Tôi còn nhớ, hồi tôi còn nhỏ, có một lần tôi cũng xem mẹ nấu cơm như thế này, nhưng bằng bếp củi. Lúc ấy, khó khăn lắm mới nhen lửa lên được, khuôn mặt trắng hồng của mẹ hôm đó đã biến thành màu đen nhem nhuốc. Như thế còn chưa xong, đặt nồi cơm lên còn phải canh khi cơm sôi để đảo cho cơm không khê. Có một nồi cơm cho gia đình thật là khó. Nấu cơm xong, mẹ bắt đầu nấu các món ăn. Mẹ nói sẽ nấu những món mà tôi thích: có thịt chiên giòn này, đậu nhồi thịt và cả canh măng nữa. Đôi tay mẹ thoăn thoắt nêm các gia vị vào thịt rồi cho vào chảo mỡ. Cùng lúc ấy, bên bếp kia là nồi nước xương được hầm nhừ. Trong thời gian đợi, mẹ còn nhồi thịt vào trong những chiếc đậu xinh xắn nữa. Đứng gần đó tôi đã cảm thấy sức nóng rồi mà mẹ vẫn có thể tươi cười hướng dẫn tôi và nấu ăn được. Những giọt mồ hôi lấm tấm trên trán mẹ nhưng mẹ nói rằng mẹ không mệt. Mẹ bảo : chỉ cần có thể nấu cho gia đình mình những món ăn ngon, chỉ cần thấy mọi người ăn ngon miệng là cũng đủ hạnh phúc lắm rồi. Thì ra bí quyết nấu ăn ngon của mẹ đơn giản vậy. Chỉ cần dành hết tình yêu vào món ăn mình làm. Những món ăn ấy, tự khắc sẽ rất ngọt ngào. Chỉ trong 30 phút ngắn ngủi, bữa tối đã được hoàn thành. Mùi thức ăn thơm phức cả căn phòng, làm nức mũi tôi và bố. Chúng tôi ngoan ngoãn ngồi vào bàn, chỉ đợi để thưởng thức những món ăn mẹ nấu mà thôi. Mẹ tôi dù làm gì đều rất khéo léo và tài giỏi. Vì thế, quả thật không sai: cơm mẹ nấu là nhất!

Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm

Bài đăng

Cách trả lời thông minh khi bị chửi bị cà khịa

Bị chửi nói gì cho ngầu 1, Khi bạn bị người khác chửi là “chó ngoan không cản đường”. Bạn có thể đáp lại rằng:“chó khôn không sủa bậy”. 2, Khi ai đó chửi bạn là “đồ ngu, đồ đần, đồ tiện nhân…”. Bạn có thể đáp lại là: “Tôi ngu, tôi đần, tôi tiền nhân là vì tôi nhìn thấy bạn”. 3, Khi người khác mắng bạn là đồ ngu. Bạn có thể trả lời: “Tôi dĩ nhiên là ngu rồi, chơi với bạn, không ngu làm sao được”. 4, Khi người khác mắng bạn là đồ biến thái. Bạn có thể đáp lại: “Biến thái còn hơn là biến tính. Còn hơn là cái đồ yêu quái cộng tiện nhân như mày”. 5, Khi người khác chửi bạn xấu. Bạn có thể đáp lại: “Tôi thích xấu đấy, liên quan gì đến bạn. Chê xấu thì đừng có nhìn. Ai bắt nhìn mà nhìn”. 6, Khi ai đó mắng bạn là chó, là lợn. Bạn có thể trả lời: “Đừng suốt ngày nhắc tên mình như thế. Bọn tao thừa biết đó là mày rồi”. 7, Khi ai đó mắng bạn là đồ bỏ đi. Bạn có thể trợn mắt nói lại: “Mày còn không bằng tao cơ mà”. 8, Khi bạn cãi nhau với ai đó. Người ta chê bạn vừa mập vừa xấu. Bạn nên nói lại rằ... Chi tiết »

Ngữ văn 6 – Bài 9: Viết: Kể lại một trải nghiệm của bản thân - Chân trời sáng tạo

Ngữ văn 6 – Bài 9: Viết: Kể lại một trải nghiệm của bản thân Em đã có kỹ năng viết bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân ở Bài 1 Những trải nghiệm trong đời (Ngữ văn 6 tập 1). Với bài học này, em sẽ tiếp tục sử dụng những kỹ năng đó để kể lại một trải nghiệm có ý nghĩa đối với đời sống tâm hồn mình và học thêm cách thể hiện cảm xúc đối với sự việc được kể. Yêu cầu đối với kiểu bài - Dùng ngôi thứ nhất để chia sẻ trải nghiệm của bản thân. - Sắp xếp các sự việc theo trình tự hợp lý. - Kết hợp kể, tả và thể hiện cảm xúc của người kể đối với sự việc. - Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân. - Bài viết đảm bảo bố cục: + Mở bài: Giới thiệu được trải nghiệm. + Thân bài: Trình bày diễn biến của sự việc và cảm xúc của bản thân đối với trải nghiệm. + Kết bài: Nêu được ý nghĩa của trải nghiệm đối với người viết. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản : Trải nghiệm về một chuyến đi. Hãy nhớ lại đặc điểm bài văn kể lại một trải nghiệm của bản... Chi tiết »

Ngữ Văn 6 Bài 5 Đọc: Lao xao ngày hè (Duy Khán) - Chân trời sáng tạo

Ngữ Văn 6 Bài 5 Đọc: Lao xao ngày hè (Duy Khán) I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Duy Khán (1934 - 1993) - Tên khai sinh: Nguyễn Duy Khán. - Quê quán: thôn Sơn Trung, xã Nam Sơn, huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh. 2. Tác phẩm - Xuất xứ: Trích chương 6 (Lao xao) trong Tuổi thơ im lặng . - Thể loại: Hồi kí. - PTBĐ chính: Tự sự. II. Đọc hiểu văn bản 1. Khung cảnh thiên nhiên ngày hè - Thực vật: + Cây cối um tùm. + Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. + Hoa đề từng chùm mảnh dẻ. + Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín. → So sánh. + Quả tu hú chín đỏ, đầy ụ như mâm xôi gấc. → So sánh. + Vườn sắn xanh biếc. → NT: Liệt kê, điệp ngữ "Hoa....", so sánh. → Tươi tốt, yên bình, đầy đủ cả màu sắc và hương thơm. → Những rung cảm tài tình bằng thị giác và khứu giác. - Động vật: * Các loài côn trùng: + Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật: đánh lộn hút mật ở hoa. → NT: Liệt kê. + Bướm: hiền lành bỏ chỗ lao xao, lặng lẽ bay đi. → Đối lập với ong. * Các con chim hiền: + Con bồ các: kêu ... Chi tiết »

Thuyết Trình Về Gia Đình

Thuyết Trình Về Gia Đình Ngắn Trong cuộc sống, gia đình đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Đặc biệt, môi trường gia đình bao giờ cũng có tác động hai mặt tới sự hình thành nhân cách của chúng ta. Gia đình là một trong ba môi trường của xã hội, quyết định trực tiếp tới mặt tự nhiên và xã hội trong mỗi con người. Là nơi để các thành viên sống chân thành với nhau, san sẻ lòng yêu thương, niềm vui, là điểm dựa vững chắc nhất những lúc chúng ta gặp khó khăn, hay thất bại trong cuộc sống. Gia đình là những người cùng chung sống dưới một mái nhà, gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân và huyết thống, thường gồm có ông bà, cha mẹ, con cái và cháu chắt. Thời thơ ấu: Gia đình là nơi để chúng ta phát triển về thể chất và tâm hồn. Là nơi bảo vệ những tác động xấu, uốn nắn kịp thời những biểu hiện lệch lạc để cho nhân cách ta phát triển hoàn thiện. Là trường học đầu tiên để hình thành những kỹ năng cơ bản cho một cuộc sống tốt đẹp. Khi trưởng thành: Gia đình là nơi mà ta trở về sau những bôn... Chi tiết »

Ngữ văn 6 Bài 5 Đọc: Cô Tô - Kết nối tri thức

Soạn bài Đọc: Cô Tô (trích, Nguyễn Tuân) * Trước khi đọc Câu 1 (trang 109 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống): - Những nơi em đã từng được đến tham quan: Cô Tô, Động Phong Nha, … Câu 2 (trang 109 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống): - Quần đảo Cô Tô thuộc tỉnh Quảng Ninh, gồm hơn 50 đảo nhỏ trong vịnh Bái Tử Long (thuộc Vịnh Bắc Bộ), … Chi tiết »

Mừng tuổi bao nhiêu là may mắn?

Vào những ngày tết, mọi người thường tặng nhau những phong bao lì xì đỏ kèm theo những câu chúc tốt đẹp, mong một năm mới tốt lành, nhiều tài lộc. Vậy, các bạn đã biết Mừng tuổi bao nhiêu là may mắn? 1. Ý nghĩa của tiền lì xì "Văn hóa" lì xì là văn hóa lâu đời của người Việt mà chắc hẳn ai cũng biết. Thế nhưng không phải ai cũng hiểu được nguồn gốc và ý nghĩa của nét văn hóa này Lì xì là phiên âm của từ “lợi thị” trong tiếng Trung, có nghĩa là được lợi, được tiền, được may mắn. Do đó, tiền lì xì là tiền đem lại cái may mắn, điều lành, điều tốt cho trẻ em dịp đầu năm. Ý nghĩa của phong bao lì xì không nằm ở số tiền mừng mà quan trọng là ở thiện ý, ý nghĩa tốt đẹp của hành động. Tiền lì xì không quy định là mệnh giá nào, thường là những món tiền nhỏ, gồm cả tiền lẻ và tiền chẵn. Lì xì thường được đựng trong phong bao đỏ. Nhưng tại sao lại là màu đỏ? Phong bao là tượng trưng cho sự kín đáo, không so bì hơn thua, để tránh dẫn đến những xích mích không đáng có. Màu đỏ củ... Chi tiết »

Ngữ văn 6 Bài 3 : Ký ( Hồi ký và du ký) - Cánh Diều

Ngữ văn 6 Bài 3 : Ký ( Hồi ký và du ký) A. Yêu cầu cần đạt - Nhận biết được một số yếu tố hình thức (ngôi kể thứ nhất, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép,...), nội dung (đề tài, chủ đề, tình cảm, cảm xúc người viết,...) của văn bản hồi kí hoặc du kí. - Nhận biết và vận dụng được từ ngữ đa nghĩa, từ đồng âm, từ mượn trong đọc, viết, nói và nghe. - Viết và kể về một kỉ niệm của bản thân. - Trân trọng tình mẫu tử và những kỉ niệm thời thơ ấu; yêu thiên nhiên, thích khám phá,... B. KIẾN THỨC NGỮ VĂN 1. Kí - Định nghĩa : Kí là một thể loại văn xuôi thường ghi lại sự việc và con người một cách xác thực. Hồi kí là một thể của kí dùng để ghi chép lại những sự việc, những quan sát, nhận xét và tâm trạng có thực mà tác giả đã trải qua. Du kí là một thể của kí dùng để ghi lại những điều đã chứng kiến trong một chuyến đi diễn ra chưa lâu của bản thân tới một miền đất khác. - Tính xác thực của sự việc mà kí ghi chép được thể hiện ... Chi tiết »

Ngữ Văn 6 Bài 5 Đọc: Đánh thức trầu (Trần Đăng Khoa) - Chân trời sáng tạo

Ngữ Văn 6 Bài 5 Đọc: Đánh thức trầu (Trần Đăng Khoa) I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Trần Đăng Khoa (1858) Quê quán: Làng Trực Trì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương. 2. Tác phẩm - Xuất xứ: 1996, in trong Góc sân và khoảng trời. - PTBĐ chính: Biểu cảm. - Thể thơ: 5 chữ. II. Đọc hiểu văn bản 1. Lời hát của bà - Cách xưng hô tao - mày + cách gọi "Trầu trẩu trầu trầu" thân mật. → Nhân hóa. - Hòa hợp với thiên nhiên: "Mày làm chúa tao/ Tao làm chúa mày". → Điệp từ "làm chúa". → Trạng thái cân bằng, không tự coi mình là chúa tể làm chủ thiên nhiên mà coi thiên nhiên như người bạn. - Trân trọng, nâng niu "Tao không hái ngày/ Thì tao hái đêm". → Điệp từ "hái", tiểu đối đêm - ngày. → Kinh nghiệm dân gian, hái trầu phải hái ban đêm. 2. Lời gọi của em bé - Thể hiện tình cảm với bà và mẹ: + "Bà tao vừa đến đó.". + "Cho bà và cho mẹ.". → Điệp từ "cho". → Tình yêu thương, mong muốn bà và mẹ sớm hái được tr... Chi tiết »

Ngữ văn 6 Bài 2 Về thăm mẹ - Cánh Diều

Đọc hiểu văn bản: Về thăm mẹ I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Đinh Nam Khương (1949 - 2018) - Quê quán : Thôn Đục Khuê, xã Hương Sơn, huyện Mỹ Đức, Hà Nội. - Chức danh : Từng là phó chủ tịch Hội Đông y Mỹ Đức, Hà Nội; Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. - Giải thưởng : + Giải A cuộc thi thơ 1981 - 1982 - Báo Văn nghệ. + Tặng thưởng bài thơ hay nhất 1992 - Báo Văn nghệ Quân đội. + Tặng thưởng chùm thơ hay nhất 2001 - Báo Văn nghệ. + Giải B cuộc thi thơ Lục bát 2002 - 2003. 2. Tác phẩm - Xuất xứ : Trích Mẹ (Tuyển thơ) - 2002. - Thể thơ : Lục bát. - Bố cục : 4 khổ. + Khổ 1: 4 câu đầu. + Khổ 2: 4 câu tiếp. + Khổ 3: 4 câu tiếp. + Khổ 4: 2 câu cuối. * Chuẩn bị - Đọc trước bài thơ Về thăm mẹ tìm hiểu thêm về tác giả Đinh Nam Khương - Hãy tưởng tượng em đang trên đường trở về nhà để gặp lại người thân sau một chuyến đi xa. Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đó như thế nào? Bài Làm: 1. Tìm hiểu về tác giả: Đinh Nam Khương sin... Chi tiết »

Ngữ văn 6 Bài 2 À ơi tay mẹ - Cánh Diều

Ngữ văn 6 - Cánh Diều Tìm hiểu chung 1. Tác giả: Bình Nguyên (1959). - Tên thật là Nguyễn Đăng Hào. - Quê quán : xã Ninh Phúc, thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình. - Chức danh : Là Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật Ninh Bình. - Giải thưởng : Nhận hai giải Thơ lục bát (Giải A - 2003; Giải Ba - 2010) trên báo Văn Nghệ. 2. Tác phẩm - Hoàn cảnh sáng tác : 2003, bài thơ được tác giả gửi dự thi Thơ lục bát trên báo Văn Nghệ. I. Chuẩn bị - Xem lại phần Kiến thức ngữ văn đề vận dụng vào đọc hiểu bài thơ này. - Khi đọc bài thơ lục bát, các em cần chú ý: + Bài thơ có được chia khổ không? Gồm bao nhiêu khổ? Mỗi khổ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thê nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao? + Bài thơ viết về ai và về điều gì? + Bài thơ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao? ... Chi tiết »

Bài đăng phổ biến từ blog này

Ngữ Văn 6 Bài 6 Đọc: Gió lạnh đầu mùa (Thạch Lam) - Chân trời sáng tạo

Ngữ Văn 6 Bài 6 Đọc: Gió lạnh đầu mùa (Thạch Lam) I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Thạch Lam (1910 - 1942) - Tên khai sinh : Nguyễn Tường Vinh. - Quê quán : Hà Nội, lúc nhỏ ở quê ngoại Cẩm Giàng, Hải Dương. - Truyện ngắn của ông giàu cảm xúc, lời văn bình dị và đậm chất thơ. Nhân vật chính thường là những con người bé nhỏ, cuộc sống nhiều vất vả, cơ cực mà tâm hồn vẫn tinh tế, đôn hậu. 2. Tác phẩm - Là một trong những truyện ngắn xuất sắc viết về đề tài trẻ em của Thạch Lam. - Bố cục : 3 phần. + Phần 1 (Từ đầu đến rơm rớm nước mắt ): Cảnh sinh hoạt trong gia đình Sơn ngày gió đầu mùa. + Phần 2 (Tiếp đến ấm áp vui vui ): Cảnh hai chị em Sơn cùng vui chơi và chia sẻ áo ấm cho Hiên. + Phần 3 (Còn lại): Sự lo lắng của Sơn và cảnh mẹ Hiên trả lại áo. II. Đọc hiểu văn bản 1. Nhân vật Sơn - Sơn là một đứa trẻ được yêu thương + Nhận được sự yêu thương từ chị Tỉnh dậy thấy lạnh, chưa xuống giường mà gọi chị. Khi Sơn lo sợ mẹ mắng vì cho mấ... Chi tiết »

Cách trả lời thông minh khi bị chửi bị cà khịa

Ngữ văn 6 Bài 7: Cây khế - Kết nối tri thức

Soạn bài Ngữ văn 6 Bài 7 Đọc: Cây khế I. Tìm hiểu chung - Thể loại: Truyện cổ tích. - PTBĐ chính: Tự sự. - Bố cục: 3 phần. + Phần 1 (Từ đầu đến lại với em nữa ): Giới thiệu về nhân vật người em và cách phân chia tài sản của hai anh em. + Phần 2 (Tiếp đến trở nên giàu có ): Chuyện ăn khế trả vàng của người em. + Phần 3 (Còn lại): Âm mưu của người anh và sự trừng phạt. - Tóm tắt: Ở một làng nọ có hai anh em, người anh thì vô cùng tham lam, người em thì hiền lành chịu khó. Sau khi ba mẹ qua đời người anh lấy vợ ra ở riêng và cố gắng vơ vét hết tài sản chỉ để lại cho người em một cây khế ở góc vườn. Người em bị người anh chèn ép như vậy nhưng không hề nói một lời phàn nàn nào, anh đã dựng túp liều gần cây khế, hàng ngày anh chăm bón cây khế và đi làm thuê để kiếm tiền nuôi thân. Cây khế càng ngày càng lớn dần, năm ấy bỗng sai trĩu quả, người em mừng vô cùng. Mấy hôm sau, bỗng dưng có một con chim lạ bay tới cây khế và ăn khế của người em, người em thấy vậy buồn lòng ... Chi tiết »

Ngữ Văn 6 Bài 3 Việt Nam quê hương ta - Chân trời sáng tạo

Ngữ Văn 6 Bài 3 Việt Nam quê hương ta I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả Nguyễn Đình Thi (1924 - 2003) - Quê quán: Sinh ra ở Luông-phơ-ra-băng (Lào) nhưng quê gốc ở Hà Nội. - Là một nghệ sĩ đa tài. - Chủ đề quan trọng của ông là ca ngợi quê hương. 2. Tác phẩm - PTBĐ chính: Biểu cảm. - Thể thơ: Lục bát. II. Đọc hiểu văn bản 1. Thiên nhiên Việt Nam - Hình ảnh: + "biển lúa". + "cánh cò". + "mây mờ". + "núi Trường Sơn". + "hoa thơm quả ngọt". - Màu sắc: + màu xanh của lúa, núi non, nền trời. + màu trắng cánh cò, mây. + màu của hoa thơm quả ngọt. → Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, yên bình. Nền cảnh đặc trưng của Việt Nam. 2. Con người Việt Nam - Chịu thương chịu khó: + "chịu nhiều thương đau". + "áo nâu nhuộm bùn." → Chăm chỉ, chân chất. → Màu sắc quen thuộc người nông dân Việt Nam. + "nuôi những anh hùng". → Chăm chỉ phục vụ chiến đấu và cuộc sống. - Bất khuất anh hùng: + "Chìm trong máu lửa vùng đứng lên... Chi tiết »

Thuyết Trình Về Gia Đình

Mục lục

2025 1
- tháng 1 1

2024 6
- tháng 4 2
- tháng 1 4
2023 7
- tháng 2 6
- tháng 1 1
2022 122
- tháng 12 45
- tháng 11 11
- tháng 10 1
- tháng 6 2
- tháng 4 2
- tháng 3 37
- tháng 2 11
- tháng 1 13
2021 632
- tháng 12 117
- tháng 11 139
- tháng 10 111
- tháng 9 82
- tháng 8 44
- tháng 7 9
- tháng 6 2
- tháng 5 11
- tháng 4 18
- tháng 3 28
- tháng 2 34
- tháng 1 37
2020 202
- tháng 12 39
- tháng 11 15
- tháng 10 1
- tháng 6 6
- tháng 5 44
- tháng 4 41
- tháng 3 30
- tháng 2 19
- tháng 1 7
2019 40
- tháng 12 40
  - Tiếng Việt 4 tuần 19: Bốn anh tài
  - Tiếng Việt 5 tuần 18 ôn tập cuối học kì 1
  - Tiếng Việt 5 tuần 19: Người công dân
  - Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm
  - Viết thư cho một người bạn ở xa
  - Tả anh trai, chị gái và em gái của mình
  - Tả món đồ mà em yêu quý nhất
  - Các bài tập làm văn lớp 3
  - Em hãy tả gia đình thân yêu của em
  - TẢ CÂY THƯỚC KẺ CỦA EM
  - Tả em gái mà em yêu quý
  - Đề cương ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 5 năm 2019 -...
  - Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019 - 20...
  - Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 5 năm 2019 - 2020 the...
  - ĐỀ THI HỌC KI 1 CÁC MÔN HỌC LỚP 5
  - ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 5
  - Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 4
  - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ - LỊCH SỬ LỚP 5
  - Tả cái cặp sách của em
  - Lập dàn ý một mùa trong năm
  - Hãy tả hình ảnh của cây đào hoặc cây mai trong ngà...
  - Lập dàn ý tả trường em vào buổi sáng mùa xuân sau ...
  - Tả một đêm trăng em cho là đẹp nhất
  - Tả mẹ của em bằng tiếng Anh
  - Tả một phiên chợ Tết
  - Tả con mèo nhà em
  - Lịch sử lớp 5
  - Tả người bạn thân của em
  - Tả cây phượng trong sân trường
  - Tả một loại cây ăn trái
  - Hãy viết thư gửi một người bạn hoặc người thân của...
  - Em hãy viết thư cho ông bà hỏi thăm sức khỏe ông bà
  - Viết thư cho các chú chiến sĩ ở đảo xa
  - Em hãy tả một người thân đang làm việc, ví dụ: đan...
  - Tả cảnh bình minh trên quê hương em
  - Tả mẹ chăm sóc em khi em bị ốm
  - viết một đoạn văn nói về tình yêu biển đảo của em
  - viết một đoạn văn nói về tình yêu biển đảo của em
  - Tả người bố mà em yêu quý
  - Tả người mẹ thân yêu của em

Hiện thêm

Đăng ký theo dõi

Trang chủ

Soạn bài Ngữ văn 6 CTST

Soạn bài Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn bài Ngữ Văn 6 KNTT

Toán 6 CTST

Mỹ phẩm Innisfree
Son Dior

Nhãn

5 điều Bác Hồ dạy
Áo dài
appsửavideo
Bài phát biểu ra trường của học sinh lớp 12
Bài văn viết về an toàn giao thông
Biểu cảm
Biểu cảm về cây tre
Bình luận
binhgiang
Các bài tập làm văn lớp 3

Cảm nghĩ về cha của em
Cảm nghĩ về mẹ
Cảm nghĩ về người thân trong gia đình em
Cảm nhận về truyện Chiếc lá cuối cùng của Ô Hen-ri
camnghi
camnhan
camxuc
chungminh
Chứng minh câu tục ngữ: “Ở hiền gặp lành”
Có một lần
Công thức toán lớp 5
Daisuvanhoadoc
Dàn ý bài văn: Tả mẹ đang nấu cơm
Đề thi học kì 1 lớp 6
Đề thi học kì 2 lớp 6
đi thăm các bạn thiếu nhi vượt khó
Em hãy đóng vai là mầm non kể lại cuộc đời mình khi bị một số bạn học sinh cố tình giẫm đạp lên
Em hãy miêu tả con gà trống nhà em
Em hãy suy nghĩ về lòng dũng cảm
Em hãy tả cây hoa mai đang khoe sắc vào dịp xuân về
Em hãy tả gia đình thân yêu của em
Em hãy tưởng tượng mình là cây lúa và kể về bản thân mình
Em hãy viết bài văn nghị luận về nghị lực sống của con người.
em phạm lỗi khiến mẹ rất buồn. Hãy tả lại hình ảnh của mẹ lúc ấy
giaithich
Hãy kể về cuộc gặp gỡ
Hãy tả hình ảnh của cây đào hoặc cây mai trong ngày Tết đến xuân về
Hãy viết thư gửi một người bạn hoặc người thân của em ở xa kể lại kết quả học tập
Hướng dẫn chọn tuổi xông đất đầu năm 2021
Hướng dẫn viết thư UPU lần thứ 50 năm 2021
kechuyen
Kể lại câu chuyện theo lời một nhân vật
Kể lại một câu chuyện cười mà em đã gặp trong cuộc sống
Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm
Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày
Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ giữa em và thầy cô giáo cũ
Kể lại tâm sự của một chú chó bị lạc chủ
Kể một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn bè mà em biết
Kể về một anh hùng chống ngoại xâm
Kể về một chuyến về thăm quê
Kể về một người lao động trí óc. Kể về một vị bác sĩ
Kể về một việc làm tốt của bạn em
Kể về một việc tốt em đã làm
Kể về những đổi mới ở quê hương em
Lập dàn ý một mùa trong năm
Lập dàn ý tả trường em vào buổi sáng mùa xuân sau kỳ nghỉ Tết
Letet
lichsu5
Lời tâm sự của mầm non bị các học sinh cố tình giẫm đạp
mieuta
nêu cảm nghĩ của em về biển đảo
Nghị luận về tình trạng nghiện chơi game của học sinh
nghiluan
Ngữ văn 6
Ngữ Văn 6 Cánh Diều
Ngữ văn 6 CTST
Ngữ Văn 6 KNTT
Ngữ văn 9
Những lời chúc Tết khi xông nhà
phantich
Phân tích bài ca dao Khăn Thương Nhớ Ai
Phân tích con người Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu Điếu
Phân Tích Đoạn Trích Hai Cây Phong
Quốc Lâm hoặc Vân
rèn luyện của em trong học kì 1.
Review
Sơ đồ tư duy
suynghi
Tả bác tổ trưởng dân phố
Tả ca sĩ đang biểu diễn mà em yêu thích
tả cảnh bãi biển
Tả cảnh bình minh trên quê hương em
Tả cây ăn quả mà em thích
Tả cây ăn trái mà em thích nhất. Tả cây vú sữa nhà em trồng
Tả cây sầu riêng
TẢ CÂY THƯỚC KẺ CỦA EM
Tả cây xoài mà em biết
Tả con mèo
Tả hình ảnh chú công an
Tả lại một cánh rừng nguyên sinh ở Việt Nam mà em từng đi tham quan
Tả mẹ chăm sóc em khi em bị ốm
Tả mẹ của em bằng tiếng Anh
Tả một cây có bóng mát mà em yêu thích.
Tả một cây hoa mà em yêu thích – tả cây hoa hồng
Tả một chú bộ đội về thăm nhà nhân dịp nghỉ phép
Tả một con vật mà em yêu thích
Tả một đêm trăng em cho là đẹp nhất
Tả một đêm trăng ở làng quê em
Tả một loại cây ăn trái
Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích
Tả một phiên chợ Tết
Tả ngôi nhà của em
Tả người bố mà em yêu quý
Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 của em
Tả trường em trước buổi học
Tả vườn rau hoặc luống rau của gia đình em
tacanh
Tải sách
Tải Sách Cánh Diều Lớp 6
Thi giữa kì 1
Thi giữa kì 2 lớp 6
thuyetminh
Thuyết minh về cái phích nước
Thuyết minh về cây bút chì
Thuyết minh về cây thước kẻ
Thuyết minh về cây tre
Thuyết minh về Lễ hội Đền Hùng
Tiengviet3
Tiengviet4
Tiengviet5
Tiếng việt 2 KNTT
Toán 6 CTST
Trong vai con ếch em hãy kể lại truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng
Truyện cổ tích
tucngu
Tưởng tượng
upu
van mau
Vankhan
Văn mẫu 10
Văn mẫu 11
văn mẫu 12
văn mẫu 3
văn mẫu 4
Văn mẫu 5
Văn mẫu 6
văn mẫu 7
văn mẫu 8
văn mẫu 9
vietthu
Viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm.
Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 dòng nói về dịch covid
Viết một đoạn văn nói lên ý nghĩa của cây đàn trong truyện Thạch Sanh
viết một đoạn văn nói về tình yêu biển đảo của em
Viết thư cho bố để chia sẻ trải nghiệm của mình về đại dịch COVID-19
Viết thư cho bố về đại dịch Covid-19
Viết thư cho các chú chiến sĩ ở đảo xa
Viết thư cho một người bạn ở xa
xông đất

Hiện thêm

Từ khóa » Dàn ý Bài Văn Tả Mẹ Nấu Cơm Lớp 5

Dàn ý Bài Văn: Tả Mẹ đang Nấu Cơm - SOANBAICHOCON