Đáp án Phần Bài Tập Học Trực Tuyến CT GDPT Mới - Tài Liệu Text
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi tuyển dụng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.74 KB, 9 trang )
1. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Các văn kiện của Đảng và Nhà nước xác định địnhhướng chung về đổi mới CT GDPT là gì?Đổi mới CT GDPT theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của ngườihọc;Tạo chuyển biến căn bản, toàn diện về chất lượng và hiệu quả GDPT, kết hợp dạychữ, dạy người và định hướng nghề nghiệp;Góp phần chuyển nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dụcphát triển toàn diện cả về phẩm chất và năng lực, hài hòa đức, trí, thể, mĩ và pháthuy tốt nhất tiềm năng của mỗi học sinh.Truyền thụ tối đa các kiến thức, trí tuệ của nhân loại cho học sinh.2. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng CT GDPT 2018 có mục tiêu hình thành và phát triểncho HS những phẩm chất gì?Yêu nước, sáng tạo, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.Yêu nước,nhân nghĩa, cần kiệm, trung thực, kỷ cương.Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm.3. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và pháttriển cho học sinh những năng lực cốt lõi sau:Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm.Ngôn ngữ; tính toán; khoa học; công nghệ; tin học, thẩm mĩ, thể chất;1|PageNăng khiếu;Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo;4. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là: Chươngtrình giáo dục phổ thông cụ thể hoá mục tiêu giáo dục phổ thông, giúp học sinh:Làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kĩ năng đã họcvào đời sống và tự học suốt đời;Tìm được học bổng đi du học, thi đỗ vào đại học để tìm được việc làm có thu nhậpcao trong tương laiCó định hướng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp, biết xây dựng và phát triển hài hoàcác mối quan hệ xã hội;Có cá tính, nhân cách và đời sống tâm hồn phong phú, nhờ đó có được cuộc sốngcó ý nghĩa và đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước và nhân loại.5. Chọn đáp án đúngChọn một phương án SAI Chương trình giáo dục trung học cơ sở giúp học sinh:Hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hàihoà về thể chất và tinh thần, phẩm chất và năng lực;Phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình thành và phát triển ở cấp tiểu học,tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực chung của xã hội;Biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh tri thức và kĩ năngnền tảng;Có những hiểu biết ban đầu về các ngành nghề và có ý thức hướng nghiệp để tiếptục học lên trung học phổ thông, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động.2|Page6. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Chương trình giáo dục trung học phổ thông giúp họcsinh:Tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ýthức và nhân cách công dân;Có khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, khả năng lựa chọn nghề nghiệp phùhợp với năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thânTiếp tục học lên, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động, khả năng thíchứng với những đổi thay trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệpmới.Hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hàihoà về thể chất và tinh thần, phẩm chất và năng lực7. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất củangười học được hình thành và phát triển bằng những con đường:Thông qua hoạt động trải nghiệm;Thông qua nội dung kiến thức của một số môn học; Thông qua phương pháp giáodụcThông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đìnhThông qua thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường8. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất để điền các từ vào chỗ trống trong đoạn văn sau:Dạy học hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh có đặc trưng nổibật nhất là : Chú trọng hình thành và phát triển các ____ ___ (1) và ____ ____(2)cốt lõi của con người hiện đại thông qua tổ chức dạy học nội dung kiến thức cơbản , thiết thực , hiện đại , hài hòa đức- trí- thể-mĩ, chú trọng thực hành vận dụngkiến thức để giải quyết vấn đề học tập và đời sống bằng các phương pháp , hình3|Pagethức tổ chức giáo dục tích cực, phát huy tự học, sáng tạo ; các phương pháp kiểmtra – đánh giá phù hợp với mục tiêu và phương pháp giáo dục để đạt mục tiêu đó.(1) năng lực; (2) phẩm chất(1) khả năng; (2) giá trị(1) năng khiếu; (2) tài năng(1) giá trị; (2) kĩ năng9. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất để điền các từ vào chỗ trống trong đoạn văn sau:Dạy học tích hợp là định hướng dạy học huy động, kết hợp, liên hệ các yếu tố có____ ____ (1) với nhau của nhiều lĩnh vực, nhiều ngành khoa học để giải quyết cóhiệu quả các vấn đề ____ ____(2), trong đó mức độ cao nhất là hình thành cácmôn học tích hợp.(1) quan hệ; (2) quan trọng(1) gắn bó; (2) lí thuyết(1) tính chất; (2) cơ bản(1) liên quan; (2) thực tiễn10. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất Thời lượng giáo dục cấp THCS trong chương trìnhGDPT 2018 làThực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học.Mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học. Khuyến khích cáctrường trung học cơ sở đủ điều kiện thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo hướng dẫncủa Bộ GDĐT.4|PageMỗi ngày học 2 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học. Toàn quốc thống nhấthọc 2 buổi/ngày.Thống nhất toàn quốc dạy 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học11. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Các môn học được lựa chọn theo định hướng nghềnghiệp trong chương trình GDPT 2018 ở cấp THPT làGiáo dục thể chất; Tự nhiên và xã hội; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpNhóm môn Khoa học xã hội: Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật.Nhóm môn Khoa học tự nhiên: Vật lí, Hoá học, Sinh học.Nhóm môn Công nghệ và Nghệ thuật: Công nghệ, Tin học, Nghệ thuật.12. Chọn đáp án đúngChọn phương án đúng nhất để điền từ vào chỗ trống ở đoạn văn sau: Các chuyênđề học tập trong chương trình GDPT 2018 ở cấp THPT được hiểu là: Mỗi môn họcNgữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hoá học,Sinh học, Công nghệ, Tin học, Nghệ thuật có một số _____ __ học tập (1) tạothành cụm chuyên đề học tập của môn học giúp học sinh tăng cường kiến thức vàkĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đápứng yêu cầu ____ _____ (2) nghề nghiệp. Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề họctập từ 10 đến 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của mộtmôn là 35 tiết. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, học sinh chọn 3 cụm chuyên đề học tập của 3môn học phù hợp với nguyện vọng của bản thân và điều kiện tổ chức của nhàtrường.(1) chuyên đề; (2) định hướng;(1) Môn học; (2) học tập;(1) chương trình; (2) phát triển;5|Page(1) yêu cầu); (2) giáo dục;13. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất Thời lượng giáo dục cấp THPT trong chương trìnhGDPT 2018 làThực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học. Tất cả cácđịa phương thực hiện dạy 2 buổi/ngày ở cấp THPTThống nhất toàn quốc dạy 1 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học; Các trườngcó đủ điều kiện được khuyến khích dạy 2 buổi/ngày.Mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học. Khuyến khích cáctrường trung học phổ thông đủ điều kiện thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theohướng dẫn của Bộ GDĐT.Mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 7 tiết học. Nghiêm cấm dạy 2buổi/ngày ở trường THPT14. Chọn đáp án đúngChọn một phương án đúng nhất để điền vào chỗ trống trong câu sau: Định hướngnội dung giáo dục của chương trình GDPT 2018 là Chương trình giáo dục phổthông thực hiện mục tiêu giáo dục hình thành, phát triển ____ ____ (1) và _______ (2) cho học sinh thông qua các nội dung giáo dục ngôn ngữ và văn học, giáodục toán học, giáo dục khoa học xã hội, giáo dục khoa học tự nhiên, giáo dục côngnghệ, giáo dục tin học, giáo dục công dân, giáo dục quốc phòng và an ninh, giáodục nghệ thuật, giáo dục thể chất, giáo dục hướng nghiệp. Mỗi nội dung giáo dụcđều được thực hiện ở tất cả các môn học và hoạt động giáo dục, trong đó có một sốmôn học và hoạt động giáo dục đảm nhiệm vai trò cốt lõi.(1) phẩm chất, (2) năng lực(1) kiến thức, (2) kĩ năng(1) nhân cách, (2) giá trị6|Page(1) thể chất, (2) tinh thần15. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng CT GDPT 2018 xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáodục là:Phát hiện học sinh giỏi để thi đội tuyển của trường, huyện, tỉnh, quốc giaCung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cầnđạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinhĐể hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí vàphát triển chương trìnhBảo đảm sự tiến bộ của từng học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.16. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Một số điểm kế thừa của Chương trình GDPT 2018 sovới Chương trình GDPT 2006 được thể hiện như sau:Về mục tiêu giáo dục, Chương trình GDPT 2018 tiếp tục được xây dựng trên quanđiểm coi mục tiêu GDPT là giáo dục con người toàn diện, giúp học sinh phát triểnhài hòa về đức, trí, thể, mĩ.Về phương châm giáo dục, Chương trình GDPT 2018 kế thừa các nguyên lí giáodục nền tảng như “Học đi đôi với hành”, “Lí luận gắn liền với thực tiễn”, “Giáodục ở nhà trường kết hợp với giáo dục ở gia đình và xã hội”.Không kế thừa điểm nào, tất cả đều mới, từ mục tiêu, nội dung, kế hoạch dạy học,phương pháp giáo dục, đánh giá kết quả giáo dụcVề nội dung giáo dục, những kiến thức cốt lõi, tương đối ổn định trong các lĩnhvực tri thức của nhân loại, được kế thừa từ Chương trình GDPT hiện hành, nhưngđược tổ chức lại để giúp học sinh phát triển phẩm chất và năng lực một cách hiệuquả hơn.7|Page17. Chọn đáp án đúngChọn một phương án SAI Một số điểm khác của chương trình GDPT 2018 so vớichương trình GDPT 2006 là:Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo mô hình phát triển năng lực, thôngqua những kiến thức cơ bản, thiết thực, hiện đại và các phương pháp tích cực hóahoạt động của người học, giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chấtvà năng lực mà nhà trường và xã hội kì vọng.Chương trình GDPT 2018 phân biệt rõ hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từlớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp12).Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáodục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốcChương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáodục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốc, đồng thời trao quyền chủ động vàtrách nhiệm cho địa phương và nhà trường trong việc lựa chọn, bổ sung một số nộidung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục vàđiều kiện của địa phương, của cơ sở giáo dục, góp phần bảo đảm kết nối hoạt độngcủa nhà trường với gia đình, chính quyền và xã hội.18. Chọn đáp án đúngChọn một phương án SAI Những thách thức từ đội ngũ thực hiện chương trình về:Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dụcthực hiện chương trìnhĐộng lực đổi mới của giáo viên và cán bộ quản lí giáo dụcĐộng cơ và phương pháp học tập của học sinhChưa thực hiện giao quyền tự chủ cho trường phổ thông19. Chọn đáp án đúng8|PageChọn một phương án đúng nhất Những thách thức từ đội ngũ thực hiện chươngtrình về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lýgiáo dục thực hiện chương trình :Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy họcphân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học; Thực hiện một chương trình, nhiềusách giáo khoaThực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy họcphân hóa; Thực hiện một chương trình, nhiều sách giáo khoaDạy học tích hợp, dạy học phân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học; Thực hiệnmột chương trình, nhiều sách giáo khoaThực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy họcphân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học;20. Chọn một hoặc nhiều đáp án đúngChọn các phương án đúng Một số yêu cầu mà nếu không bảo đảm được thì chươngtrình rất khó thực hiện là:Các trường phổ thông phải bảo đảm sĩ số lớp học theo đúng quy định của Bộ Giáodục và Đào tạo.Các trường phải đầy đủ trang thiết bị dạy học theo các môn học mớiCác trường tiểu học cần thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, tối thiểu cũng phải tổ chứcdạy được 6 buổi/tuần.Lớp học nên được bố trí phù hợp với yêu cầu làm việc nhóm thường xuyên.9|Page
Tài liệu liên quan
- DAP AN PHAN BAI THI THUC HANH2008-2009 PGD LUC NAM.doc
- 1
- 298
- 0
- đề kiểm tra học kỳ 1 môn ngữ văn lớp 8(có đáp án) và bài tập luyên tập
- 25
- 1
- 1
- dap an 30 bai tap nang cao
- 1
- 310
- 0
- gợi ý đáp án phần ôn tập Tin 12 HK2
- 1
- 290
- 0
- Đáp án 100 Bài tập ôn tập Toán 6
- 3
- 622
- 2
- Đáp án 100 Bài tập ôn tập Toán 7
- 3
- 574
- 0
- Đáp án 100 Bài tập ôn tập Toán 8
- 3
- 423
- 0
- Đáp án 100 Bài tập ôn tập Toán 9
- 3
- 370
- 0
- Bai 4 dap an phan bon hoa hoc
- 4
- 314
- 0
- 01 DAP AN 300 BAI TAP TRAC NGHIEM DON DIEU
- 4
- 361
- 2
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(105.65 KB - 9 trang) - Đáp án phần bài tập học trực tuyến CT GDPT mới Tải bản đầy đủ ngay ×Từ khóa » Trong Ct Gdpt 2018 Phẩm Chất Của Người Học được Hình Thành Và Phát Triển Bằng Những Con đường Nào
-
Đáp án 31 Câu Hỏi Phần Tổng Thể - GDPT 2018
-
Đáp án 20 Câu Hỏi Tìm Hiểu Chương Trình Tổng Thể - Blog Ngữ Văn
-
Đáp án Câu Hỏi Trắc Nghiệm Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Tổng ...
-
20 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Và đáp án Về Chương Trình Giáo Dục Phổ ...
-
Chương Trình GDPT 2018 Có Mục Tiêu Hình Thành, Phát Triển Cho Học ...
-
Trong Chương Trình GDPT 2018, Phẩm Chất Của Người Học Được ...
-
CÂU HỎI CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 | Computers - Quizizz
-
Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông 2018 | Other - Quizizz
-
Đáp án Trắc Nghiệm Tìm Hiểu Chương Trình GDPT Tổng Thể 31 Câu ...
-
Vài Nét Về Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông 2018
-
[PDF] Tìm Hiểu Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Chương Trình
-
Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới: 5 Phẩm Chất Và 10 Năng Lực ...
-
[PDF] Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông
-
Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới: Phát Triển Phẩm Chất Và Năng ...