Đặt Câu Với Các Cặp Quan Hệ Từ Nếu....thì, Tuy....nhưng..
Có thể bạn quan tâm
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi chuyển cấp
Mầm non
- Tranh tô màu
- Trường mầm non
- Tiền tiểu học
- Danh mục Trường Tiểu học
- Dạy con học ở nhà
- Giáo án Mầm non
- Sáng kiến kinh nghiệm
Học tập
- Giáo án - Bài giảng
- Luyện thi
- Văn bản - Biểu mẫu
- Viết thư UPU
- An toàn giao thông
- Dành cho Giáo Viên
- Hỏi đáp học tập
- Cao học - Sau Cao học
- Trung cấp - Học nghề
- Cao đẳng - Đại học
Hỏi bài
- Toán học
- Văn học
- Tiếng Anh
- Vật Lý
- Hóa học
- Sinh học
- Lịch Sử
- Địa Lý
- GDCD
- Tin học
Trắc nghiệm
- Trắc nghiệm IQ
- Trắc nghiệm EQ
- KPOP Quiz
- Đố vui
- Trạng Nguyên Toàn Tài
- Trạng Nguyên Tiếng Việt
- Thi Violympic
- Thi IOE Tiếng Anh
- Kiểm tra trình độ tiếng Anh
- Kiểm tra Ngữ pháp tiếng Anh
Tiếng Anh
- Luyện kỹ năng
- Giáo án điện tử
- Ngữ pháp tiếng Anh
- Màu sắc trong tiếng Anh
- Tiếng Anh khung châu Âu
- Tiếng Anh phổ thông
- Tiếng Anh thương mại
- Luyện thi IELTS
- Luyện thi TOEFL
- Luyện thi TOEIC
Khóa học trực tuyến
- Tiếng Anh cơ bản 1
- Tiếng Anh cơ bản 2
- Tiếng Anh trung cấp
- Tiếng Anh cao cấp
- Toán mầm non
- Toán song ngữ lớp 1
- Toán Nâng cao lớp 1
- Toán Nâng cao lớp 2
- Toán Nâng cao lớp 3
- Toán Nâng cao lớp 4
Đặt câu với các cặp quan hệ từ Nếu....thì, Tuy....nhưng..
Đặt câu các cặp quan hệ từ
Nếu....thì
Tuy....nhưng
Vì ..... nên
Giá...thì
Càng....càng
Không những .... mà
814 30 Chia sẻ Xóa Đăng nhập để viết30 Câu trả lời- Su kem
Nếu cậu chạy xe nhanh thì sẽ gặp tai nạn đấy.
Vì lười học nên Nam bị điểm kém.
Tuy nhà nghèo nhưng Mai luôn đứng đầu lớp ở mọi môn học.
Hễ bạn không chăm chỉ học tập thì tương lai sẽ khó để có một công việc ổn định.
Sở dĩ Hi hay ăn cắp vặt nên bây giờ chẳng ai tin cậu ấy vô tội nữa.
Trả lời hay 182 Trả lời 09/12/21 - Tài Phạm
nếu như đại dịch covi không diễn ra thì sẽ không có nhiều người phài chết
Trả lời hay 108 Trả lời 26/03/22 - Bờm
1) Nếu trời mưa thì tôi không đi cắm trại.
2) Tuy trời mưa nhưng tôi vẫn đi học.
3)Vì lười học nên cuối năm tôi không đạt danh hiệu học sinh giỏi.
4)Giá chăm học thì nó đã thi đỗ.
5)Không những nó dốt mà còn lười học .
Trả lời hay 70 Trả lời 09/12/21 - Xucxich14
- Nếu trời mưa thì tôi sẽ hủy cuộc hẹn hôm nay.
- Vì đạt giải nhất nên bố mẹ tặng tôi chiếc xe đạp.
- Tuy nhà xa nhưng bạn ấy luôn đến lớp sớm nhất.
- Hễ mưa thì con đường này lại trơn như đổ mỡ.
- Sở dĩ tôi thích cái mũ đó vì nó rất đẹp.
Trả lời hay 66 Trả lời 09/12/21 - One piece
gừng càng già càng cay
Trả lời hay 44 Trả lời 28/01/22- Hưng Tran
Hảo hán
26 Trả lời 02/03/22 - Tuấn Minh Khải
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
7 Trả lời 05/01/23
- Hưng Tran
- Thị Thảo Trang Thái
1) Nếu trời mưa thì tôi không đi cắm trại.
2) Tuy trời mưa nhưng tôi vẫn đi học.
3)Vì lười học nên cuối năm tôi không đạt danh hiệu học sinh giỏi.
4)Giá chăm học thì nó đã thi đỗ.
5)Không những nó dốt mà còn lười học .
Trả lời hay 35 Trả lời 27/01/22- Quỳnh Nguyễn Thị
câu 5 là biểu thị quan hệ tăng tiến câu của bạn đặt sai rồi nha
4 Trả lời 27/12/22 - Nhi Đào Gia
Sao bạn lm giống bạn bờm ở trên vậy?
0 Trả lời 19:24 31/01
- Quỳnh Nguyễn Thị
- Tong Dang Khoa
🤣
0 Trả lời 13/01/22 - Trong Mai
Nếu. Thì
0 Trả lời 25/03/22 - Phuong Tu Nhi
.com
0 Trả lời 11/01/22 - Kiều My
Văn
0 Trả lời 13/01/22
Tham khảo thêm
Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em lớp 3
Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý
Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng cho trước: siêu, xiêu, sôi, xôi
Bài thơ Đưa con đi học - Tế Hanh được viết theo thể thơ nào và nêu nội dung của bài thơ
Xác định từ cổ đa nghĩa và từ cổ đồng âm với từ đa nghĩa đó trong câu sau
Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không
Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
Tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: Lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng
Toán học
Văn học
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin học
Công nghệ
Nhạc Họa
Hỏi Chung
Khoa Học Tự Nhiên
Trong văn bản Cô bé bán diêm, mộng tưởng nào không hiện lên sau những lần quẹt diêm của cô bé? A. Ngôi nhà xinh xắn có dây trường xuân bao quanh. B. Lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. C. Bàn ăn thịnh soạn với khăn trải bàn trắng tinh; người bà và cảnh hai bà cháu bay lên trời. D. Cây thông Nô-en được trang trí lộng lẫy.
5Đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió được kể bằng lời của ai? A. Đôn Ki-hô-tê B. Xéc-van-tét C. Xan-chô Pan-xa D. Các nhân vật khác
4Chủ đề của văn bản “Tôi đi học” nằm ở phần nào? A. Nhan đề của văn bản B. Quan hệ giữa các phần của văn bản C. Các từ ngữ, câu then chốt trong văn bản D. Cả ba yếu tố trên
3Nhân vật chính trong văn bản tôi đi học là ai A. Người mẹ B. Người thầy giáo C. Ông đốc D. Nhân vật “tôi”
4
Câu hỏi mới
Xác định từ cổ đa nghĩa và từ cổ đồng âm với từ đa nghĩa đó trong câu sau: a. Con cò có cái cổ cao. b. Con quạ tìm cách uống nước trong một chiếc bình cao cổ. c. Phố cổ tạo nên vẻ đẹp riêng của Hà Nội.
155 4 Lớp 6siêu M: siêu thị xiêu .................... sôi .................... xôi .................... sinh .................... xinh .................... sử .................... xử ....................
240 11 Lớp 3Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
86 5 Lớp 3Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
319 10 Lớp 9- Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không, vì sao? - Ghi lại một cách ngắn gọn tâm trạng của em sau khi sau khi làm
72 4 lớp 7Phần 1 : Đọc - hiểu văn bản Đưa con đi học - Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào nêu nội dung của bài thơ C2. Từ "đang" trong câu thơ "lúa đang thì ngậm sữa" thuộc từ loại nào C3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C4. Theo em qua bài thơ trên người cha muốn nói với
31 4Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý: Một hoạt động thể thao hoặc trò chơi em tham gia là gì? Em tham gia cùng với ai? ở đâu? Em cảm thấy thế nào khi tham gia hoạt động đó?
71 12 Lớp 2Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
36 3 Lớp 1Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng.
433 19 Lớp 5Hãy viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em
26 8 Lớp 3
Gửi câu hỏi/bài tập
Thêm vào câu hỏiĐăngOK Hủy bỏVăn học
Xác định từ cổ đa nghĩa và từ cổ đồng âm với từ đa nghĩa đó trong câu sau: a. Con cò có cái cổ cao. b. Con quạ tìm cách uống nước trong một chiếc bình cao cổ. c. Phố cổ tạo nên vẻ đẹp riêng của Hà Nội.
Ngày hỏi: Hôm qua 4 câu trả lờisiêu M: siêu thị xiêu .................... sôi .................... xôi .................... sinh .................... xinh .................... sử .................... xử ....................
Ngày hỏi: 3 ngày trước 11 câu trả lờiTìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
Ngày hỏi: 3 ngày trước 5 câu trả lờiCho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
Ngày hỏi: 12:03 14/11 10 câu trả lời- Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không, vì sao? - Ghi lại một cách ngắn gọn tâm trạng của em sau khi sau khi làm
Ngày hỏi: 20:03 12/11 4 câu trả lờiPhần 1 : Đọc - hiểu văn bản Đưa con đi học - Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào nêu nội dung của bài thơ C2. Từ "đang" trong câu thơ "lúa đang thì ngậm sữa" thuộc từ loại nào C3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C4. Theo em qua bài thơ trên người cha muốn nói với
Ngày hỏi: 12:03 10/11 4 câu trả lời
Từ khóa » đặt 4 Câu Ghép Có Quan Hệ Từ
-
đặt Câu Ghép Có Sử Dụng Các Cặp Quan Hệ Từ Sau: 1.Nếu Thì 2.Mặc ...
-
[CHUẨN NHẤT] Đặt Câu Ghép Có Quan Hệ Từ - Top Lời Giải
-
Đặt Câu Ghép Có Sử Dụng Quan Hệ Từ - Tiếng Việt Lớp 5 - Lazi
-
Đặt 3 Câu Ghép Có Cặp Quan Hệ Từ Sau - Tiếng Việt Lớp 5
-
Đặt 5 Câu Ghép Có Sử Dụng Cặp Quan Hệ Từ... - Selfomy Hỏi Đáp
-
Đặt 5 Câu Ghép Có Quan Hệ Từ Chỉ điều Kiện-kết Quả? - Selfomy Hỏi ...
-
Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ - Văn Mẫu Việt Nam
-
Top 15 đặt 4 Câu Ghép Có Quan Hệ Từ
-
Top 15 đặt Câu Ghép Có Quan Hệ Từ Lớp 5
-
Đặt Câu Ghép Có Quan Hệ Từ Thích Hợp để Biểu Thị Quan Hệ Nguyên ...
-
Đặt Hai Câu Ghép Có Sử Dụng Cặp Quan Hệ Từ Biểu Thị Quan Hệ - Olm
-
Đặt 4 Câu Ghép Có Yêu Cầu Sau :- Cặp QHT Nguyên Nhân - Kết Quả
-
Đặt 4 Câu Ghép Có Yêu Cầu Sau :- Cặp QHT Nguyên Nhân - Kết Quả
-
Các Cặp Quan Hệ Từ Trong Câu Ghép Lớp 5 - Cùng Hỏi Đáp