Đặt Hai Câu Có Sử Dụng Tính Từ Hai Câu Sử Dụng động Từ Gạch Chân ...
Có thể bạn quan tâm
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
| 114.660₫ | 159.000₫ |
| 187.567₫ | 434.000₫ |
Bài tập | Bài chưa trả lời
Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời
Đăng nhập
Đăng nhập
Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu? Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
1 trả lờiThưởng th.01.2026
Xếp hạng
Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 
Bạn hỏi - Lazi trả lời
Bạn muốn biết điều gì?
GỬI CÂU HỎICâu 20 (1,5 điểm): Cho đường tròn (O;R). Từ điểm M nằm ngoài đường tròn (O;R), kẻ các đường tiếp tuyến MA và MB với đường tròn đó (A, B là các tiếp điểm) sao cho MA = R√3. a) Chứng minh rằng tứ giác AMBO nội tiếp đường tròn. b) Tính bán kính đường tròn nội tiếp tam giác MAB. (Toán học - Lớp 9)
Bài 8: Không dùng công thức nghiệm để giải phương trình \(3x^2 + 5x - 6 = 0\). a) Chứng minh rằng phương trình có hai nghiệm phân biệt \(x_1, x_2\). b) Tính giá trị của biểu thức \(A = (x_1 - 1) + (x_2 - 1) + x_1^2 + x_2^2\). Bài 9: Cho phương trình \(x^2 - (m + 1)x + m = 0\) với \(m\) là tham số. a) Chứng tỏ rằng phương trình trên luôn có nghiệm với mọi giá trị \(m\). b) Gọi \(x_1, x_2\) là hai nghiệm của phương trình. Tìm \(m\) để phương trình có hai nghiệm \(x_1^2 + x_2^2 = (x_1 - 1)(x_2 - 1) + 2\) (Toán học - Lớp 9)
Bài 5: Cho phương trình \( x^2 - 2mx - 1 = 0 \) với \( m \) là tham số. a) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt. b) Tìm \( m \) để phương trình có hai nghiệm \( x_1, x_2 \) thỏa mãn: \( x_1^2 + x_2^2 = 18 \). Bài 6: Cho phương trình \( x^2 - 4x + m + 3 = 0 \) với \( m \) là tham số. a) Giải phương trình trên với \( m = 0 \). b) Tìm \( m \) để phương trình (1) có hai nghiệm \( x_1, x_2 \) thỏa mãn \( \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1} = 4 \) (Toán học - Lớp 9)
Bài 5. Cho △ABC nhọn, có hai đường cao BM và CN cắt nhau tại H.a) Chứng minh △ABM ∼ △ACN và AM⋅AC=AN⋅ABb) Phân giác của ∠BAC cắt MN và BC lần lượt tại E, F. Chứng minh: EN / FC=EM / FB.c) Trên hai đường cao BM, CN lần lượt lấy P, Q sao cho∠APC=∠AQB=90∘ Chứng minh tam giác APQ cân (Toán học - Lớp 8)
Bài 4. (2 điểm) Cho tam giác ABC (AB < AC) nội tiếp trong ( O ). M là một điểm thuộc cung BC không chứa điểm A. Gọi D, E, F lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ M lên các đường BC, AC, AB. Chứng minh rằng: a. Tứ giác BFMD nội tiếp b. Chứng minh rằng: MF.MC = MB.ME c. Ba điểm E, D, F thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)
Viết 1 đoạn văn chủ đề về học tập từ 5 đến 7 câu, có sử dụng dấu 2 chấm .Nêu công dụng của dấu 2 chấm (Ngữ văn - Lớp 8)
|X - 2| + 1/3 = 1 (Toán học - Lớp 7)
Hỏi sau ba lần giao dịch như trên, trong tài khoản của ông X còn lại bao nhiêu tiền (Toán học - Lớp 6)
Tính độ dài đoạn MN (Toán học - Lớp 8)
Lực lượng quân Nguyên (Lịch sử - Lớp 7)
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |
Thưởng th.01.2026 |
Bảng xếp hạng |
| -50% | 79.500₫ | 150.000₫ |
| -21% | 125.500₫ | 159.000₫ |
| Trang chủ | Giải đáp bài tập | Đố vui | Ca dao tục ngữ | Liên hệ | Tải ứng dụng Lazi |
| Giới thiệu | Hỏi đáp tổng hợp | Đuổi hình bắt chữ | Thi trắc nghiệm | Ý tưởng phát triển Lazi | |
| Chính sách bảo mật | Trắc nghiệm tri thức | Điều ước và lời chúc | Kết bạn 4 phương | Xem lịch | |
| Điều khoản sử dụng | Khảo sát ý kiến | Xem ảnh | Hội nhóm | Bảng xếp hạng | |
| Tuyển dụng | Flashcard | Thơ văn danh ngôn | Mua ô tô | Bảng Huy hiệu | |
| Đề thi, kiểm tra | Xem thêm |
Từ khóa » đặt Hai Câu Có Sử Dụng Tính Từ Gạch Chân Tính Từ đó
-
Đặt Một Câu Có Sử Dụng Tính Từ? - Selfomy Hỏi Đáp
-
Đặt 1 Câu Về Tính Từ đặt Gạch Chân Tính Từ đó - Tiếng Việt Lớp 4
-
Bài 4: Đặt 2 Câu Có Sử Dụng Tính Từ, Gạch Chân Tính Từ đó - Hoc24
-
Đặt 5 Câu Trong đó Có Sử Dụng Cụm Tính Từ - Hoa Hong
-
Đặt Hai Câu Có Sử Dụng Tính Từ Gạch Chân Tính Từ đó
-
Bài 4: Đặt 1 Câu Có Sử Dụng Tính Từ Và Gạch Chân Dưới Tính Từ Trong ...
-
Hãy Viết Một Câu Có Dùng Tính Từ Nói Về Một Người Bạn Hoặc Người ...
-
Luyện Tập Về Tính Từ, Câu 1. Tìm Tính Từ Trong Các đoạn Văn Sau,Câu ...
-
Dặt Câu Có Cụm Danh Từ, Cụm động Từ, Cụm Tính Từ Và Gạch Chân ...
-
Viết đoạn Văn Ngắn Từ 5 đến 7 Câu Trong đó Có Sử Dụng ... - Tech12h
-
Bài 4: Đặt 1 Câu Có Sử Dụng Tính Từ Và Gạch Chân Dưới ... - MTrend
-
+5 Cách đặt Câu Hỏi Trong Tiếng Anh đơn Giản, "cực" Dễ Nhớ
-
Viết đoạn Văn Ngắn Từ 5 đến 7 Câu Trong đó Có Sử Dụng ... - Hanoi1000
Thưởng th.01.2026
Bảng xếp hạng