Dạy Hát: Em Yêu Cây Xanh - Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Vĩnh Phúc

Hoạt động của cô

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Chào mừng các bạn đến với chương trình “Giọng hát việt nhí” của các bạn lớp 4 tuổi B

- Mở đầu chương trình là phần trò chơi

(Trò chơi) 2

Trò chơi gieo hạt

- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì?

- Gieo hạt để thành cây, cây cho chúng mình những gì?

] Đúng rồi cây cho ta hoa thơm, quả ngọt, cây còn cho ta gỗ, cho bóng mát làm xanh, sạch đẹp môi trường.

(Nhìn xem)2

- Hình ảnh gì đây?

- Hình ảnh vừa rồi cũng có trong nội dung bài hát “Em yêu cây xanh” muốn biết bài hát đó như thế nào cô con mình cùng nhẹ nhàng đi về chỗ ngồi nào!

2. Hoạt động 2: Dạy hát: Em yêu cây xanh

- Xin vui mừng chào đón các bạn đến với phần tiếp theo của chương trình là phần “Bé tập làm ca sĩ”

- Để đến được phần chơi này chúng mình hãy ngồi ngoan lắng nghe cô hát nào.

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 bài hát “ Em yêu cây xanh” thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.

- Cô vừa hát

- Do chú Hoàng Văn Yến sáng tác đấy.

- Bài hát nói về cái gì?

- Cây xanh có tác dụng như thế nào?

- Ngoài ra cây xanh còn cho sân trường có nhiều bóng mát, và vui tươi.

- Cô giáo dạy chúng mình điều gì?

- Để có cây xanh chúng mình làm gì?

- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc.

- Chúng mình đã sẵn sàng tập làm ca sĩ chưa xin mời tất cả chúng mình

- Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần.

+ Tổ hát.

(Nhắn tin2

- Các bạn gái muốn gửi tặng những lời ca tiếng hát đến các bạn trai. Nào xin mời các bạn gái

- Các bạn trai đâu chúng mình hát tặng các bạn gái nào

- Cô mời nhóm, cá nhân trẻ lên thể hiện bài hát.

3. Hoạt động 3: Nghe hát “Lý cây xanh”

- Qua chương trình ngày hôm nay cô cũng muốn gửi tặng chúng mình một bài hát đó là bài “Lý cây xanh”.

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 thể hiện tình cảm

- Cô vừa hát cho các con nghe bài gì?

- Bài hát “Lý cây xanh” dân ca ...

- Bài hát nói về cây xanh không những có ích cho mọi người mà còn có lợi cho mọi vật xung quanh như các chú chim rủ nhau về làm tổ và thi hát líu lo

- Bài hát còn có những động tác minh họa rất hay nào các con hãy hướng lên cô.

- Cô hát lần 2 kết hợp vận động minh hoạ.

- Các con đứng lên và hưởng ứng cùng cô nào?

- Cô hát lần 3 trẻ hưởng ứng cùng cô.

4. Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”

- Để kết thúc chương trình ngày hôm nay xin mời các bạn đến với phần trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”

- Cô giới thiệu cách chơi: Một bạn lên đội mũ chóp, bạn khác lên dấu đồ vật sau đó bạn đi tìm đồ vật lắng tai nghe khi đi tìm đồ vật các bạn hát nhỏ đến gần chỗ có đồ vật các bạn hát thật to, khi bạn đi qua đồ vật được dấu đó chúng mình lại hát nhỏ

+ Luật chơi: Bạn chơi tìm được đồ vật cả lớp tặng bạn một chàng pháo tay và ngược lại nếu bạn lên chơi không tìm được đồ vật thì phải nhảy lò cò

- Cô cùng chơi khuyến khích động viên trẻ

- Cho trẻ chơi

Cô động viên trẻ khuyến khích trẻ chơi

* Kết thúc: Với trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” đã khép chương trình ngày hôm nay xin chào và hẹn gặp lại

- Cả lớp hát “Em yêu cây xanh” và ra ngoài

Hoạt động của trẻ

- Zê, zê...

(Chơi gì) 2

- Trẻ chơi

- Trò chơi gieo hạt

- Cây cho bóng mát, cây cho quả, cây cho gỗ

- Trẻ lắng nghe

(Xem gì) 2

- Bạn nhỏ đang trồng cây

- Trẻ về chỗ ngồi

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Bài Em yêu cây xanh

- Lắng nghe

- Nói về cây xanh

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Lắng nghe

- Cả lớp hát

- Lần lượt các tổ lên hát.

(Tin gì) 2

- Bạn gái hát

- Bạn trai hát

- Các bạn lên hát

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.

- Quan sát, lắng nghe

-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe và quan sát

- Trẻ hưởng ứng cùng cô

- Trẻ chơi trò chơi.

- Cho 3- 4 trẻ chơi

- Cả lớp hát