Đề Cương Kỹ Năng Làm Việc Nhóm - Tài Liệu Text - 123doc

Tải bản đầy đủ (.docx) (13 trang)

1. Trang chủ
>>
2. Cao đẳng - Đại học
>>
3. Chuyên ngành kinh tế

Đề cương kỹ năng làm việc nhóm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (433.77 KB, 13 trang )

KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM (Các ý chính)Câu 1 Trình bày khái niệm về nhóm và vai trò của các cá nhân trong nhóm? Hướng dẫn trả lời Ý 1 – Trình bày khái niệm về nhóm Nhóm làm việc (Teamwork) là một nhóm người cùng làm việc với nhau: • Cùng theo đuổi một triết lý, các tư tưởng và giá trị • Cùng cam kết giải quyết vấn đề đang gặp • Cùng nhau chia sẻ trách nhiệm và hỗ trợ nhau nhằm đạt được nhiệm vụchung. • Giao tiếp một cách cởi mở và trung thực (Lấy ví dụ và phân tích từng đặc điểm)Chú ý nguyên tắc “ all for one and one for all ” Ý 2 – Vai trò của các cá nhân trong nhóm Các cá nhân trong một nhóm có những vai trò khác nhau trong làm việc nhóm • Đảm nhận vai trò chuyên môn: (tham gia tìm hiểu vấn đề, hoàn thành tốtcông việc được giao, giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm hoàn thànhcông việc của mình,…) • Đảm nhận vai trò động viên: (động viên các thành viên khi cần thiết, cụ thểlà khích lệ các thành viên hoàn thành công việc, sống hài hòa,…) • Các thành viên trong nhóm phải tôn trọng lẫn nhau. Câu 2 Trình bày khái quát về đặc điểm tâm lý của nhóm. Nếu bạn bị ghép vàomột nhóm mà bạn không thích thì nên ứng xử thế nào? Hướng dẫn trả lời Ý 1 – Khái quát đặc điểm tâm lý của nhóm 1. Các thành viên trong nhóm làm việc tương tác để hướng đến mục tiêu chungcủa nhóm và các mục tiêu cá nhân. 2. Các thành viên hiểu được sự quan trọng trong làm việc nhóm sẽ dẫn đếnthành công và chịu trách nhiệm công việc được giao. 3. Các thành viên hợp tác với nhau, đóng góp tài năng và kinh nghiệm củamình vào thành công chung của cả nhóm.4. Khuyến khích các thành viên bày tỏ ý kiến, quan điểm của cá nhân và tăngcường đặt câu hỏi. 5. Các thành viên trung thực, tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác. 6. Cùng nhau giải quyết xung đột để hướng tới mục tiêu chung và hiểu nhauthêm. 7. Bình đẳng trong việc đưa ra ý kiến cho hoạt động của nhóm nhưng quyếtđịnh cuối cùng phụ thuộc vào nhóm trưởng. Ý 2 – Nếu bị ghép vào nhóm không thích Đầu tiên phải tìm hiểu đặc điểm của nhóm mà mình bị ghép vào, tìm hiểu côngviệc mà nhóm này thực hiện, các thành viên trong nhóm (tính cách, nhiệm vụ củamỗi người). Tiếp theo, xem xét xem mình có thể phù hợp được với môi trường làm việc củanhóm hay không. Nếu được cố gắng điều chỉnh bản thân cho phù hợp với côngviệc của nhóm. Cố gắng hòa đồng với các thành viên trong nhóm. Nếu không, làm việc với nhóm trưởng và làm việc với người có thẩm quyền đềnghị đổi sang nhóm làm việc khác phù hợp hơn. Chú ý nguyên tắc “ tiên trách kỷ hậu trách nhân ” ( Phân tích thêm ) Câu 3 Trình bày nguyên tắc làm việc nhóm? Hướng dẫn trả lời Các nguyên tắc làm việc nhóm hiệu quả 1. Bình đẳng: Các thành viên trong nhóm đều bình đẳng như nhau, không aihơn ai, mọi người đều có quyền được đưa ra ý kiến của mình. 2. Tinh thần tích cực: Mọi thành viên trong nhóm đều có quyền và có tráchnhiệm đưa ra ý kiến của mình về các hoạt động của nhóm, đóng góp tàinăng, trí tuệ, sức lực của mình để đưa công việc đến kết quả cuối cùng. 3. Xác định công việc rõ ràng: Khi đã định hình được công việc cần làm, phảiphân chia công việc thành từng phần phù hợp với năng lực từng thành viên,chú ý nguyên tắc công bằng khi phân công công việc, tránh xung đột, ganhtỵ. 4. Không có chủ nghĩa cá nhân: Mọi thành viên trong nhóm cần ý thức đượclợi ích của tập thể và loại bỏ lợi ích cá nhân ảnh hưởng đến công việc chung.5. Sự lắng nghe: Tiếp thu ý kiến của các thành viên với thái độ trân trọng vàcầu thị sẽ giúp cho họ cảm thấy tự tin hơn và mạnh dạn đóng góp nhiều ýkiến hơn. 6. Biến ý tưởng thành hành động: Sau khi thống nhất ý tưởng hãy biến nóthành hành động. Chú ý: Phân tích thêm từng ý. Câu 4 Sự cần thiết phải làm việc nhóm?Hướng dẫn trả lời Làm việc nhóm rất cần thiết vì: 1. Trong cuộc sống không có ai hoàn hảo, mọi người đều có thiếu sót trongnhận thức, lối sống và trong cách làm việc. 2. Một công việc hay một dự án đều có nhiều công việc nhỏ khác nhau, mỗicông việc đều liên quan đến một lĩnh vực khác nhau mà một người khôngthể hiểu hết được. 3. Làm việc nhóm sẽ tập trung được những điểm mạnh của từng người dẫn đếnhoàn thành công việc được giao, tiết kiệm thời gian, tăng năng suất làm việc.4. Làm việc nhóm giúp cá nhân mỗi con người tự kiểm điểm lại bản thân, sửachữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm bằng cách học hỏi từ người khác. 5. Làm việc nhóm giúp mở rộng quan hệ giao tiếp. Chú ý: Phân tích thêm các ý. Câu 5 Để tạo được thành công khi làm việc nhóm cần chú ý đến những yếu tốnào? Hướng dẫn trả lời Các yếu tố dẫn đến thành công khi làm việc nhóm: 1. Mục tiêu rõ ràng: Phải hiểu được mục tiêu của nhóm làm việc và từ đó cốgắng làm việc hết sức mình để đạt được mục tiêu đó. 2. Ghi nhận và hợp tác: Các thành viên phải biết được vai trò của mình cũngnhư của các đồng nghiệp để từ đó ghi nhận nỗ lực của họ và hợp tác để đạtđược mục tiêu chung. 3. Lòng tin và sự gắn kết: Các thành viên trong nhóm phải tuyệt đối tin tưởnglẫn nhau, tập trung cùng nhau giải quyết các vấn đề của công việc. 4. Vai trò rõ ràng: Công việc phải được phân chia một cách rõ ràng và côngbằng với tất cả thành viên trong nhóm, thông báo và trả lời thắc mắc mộtcách công khai và minh bạch. 5. Xử lý xung đột: Đưa ra thảo luận các ý kiến khác biệt và cùng nhau đi tớiquyết định cuối cùng. 6. Xác định điều quan trọng nhất: Trong từng thời điểm, các thành viên phảixác định được điều gì là quan trọng nhất để tạo nên thành công. 7. Đào tạo: các thành viên phải có trình độ và khả năng làm việc để có thể đápứng được nhu cầu của công việc. Chú ý: Phân tích chi tiết từng ý. Câu 6 Giao tiếp là gì? Vẽ sơ đồ minh họa mô hình giao tiếp chi tiết? Hướng dẫn trả lời Ý 1 – Giao tiếp là gì. 1. Là quá trình trao đổi thông tin, niềm tin giữa người với người. 2. Là sự chuyển giao thông tin dẫn đến mục đích hiểu biết lẫn nhau. 3. Hiểu rõ suy nghĩ giữa người này với người khác từ đó dẫn đến hành vi vàthái độ được chấp nhận bởi người khác. Ý 2 – Sơ đồ mô hình giao tiếp Phân tích sơ đồ: Câu 7 Vai trò của ngôn ngữ không lời trong quá trình giao tiếp? Muốn sử dụngngôn ngữ không lời một cách có hiệu quả thì phải làm thế nào? Hướng dẫn trả lời Ý 1 – Vai trò của phi ngôn ngữ Truyền thông phi ngôn ngữ là quá trình truyền tải thông tin mà không cần dùngđến lời nói. Nó bao gồm: cử chỉ chân tay, chất giọng, trang phục, dáng điệu, nétmặt, ngoại hình, tốc độ thay đổi âm thanh, … Nó chiếm 55% trong việc tác độngđến người nghe (ngôn ngữ chiếm 7% và giọng nói chiếm 38%).Vai trò: 1. Làm cho buổi nói chuyện trở nên hấp dẫn (lấy ví dụ và chứng minh) 2. Mang nhiều thông điệp trong quan hệ giữa con người với con người (lấy vídụ và chứng minh).3. Cách hay nhất để con người giao tiếp với cuộc sống bên ngoài (lấy ví dụ vàchứng minh).4. Giúp cho kỹ năng giao tiếp của chúng ta thêm hoàn thiện và phong phú (lấyví dụ và chứng minh). Ý 2 – Sử dụng phi ngôn ngữ một cách có hiệu quả Tùy vào hoàn cảnh mà chúng ta sử dụng phi ngôn ngữ cho phù hợp và mang lạihiệu quả cao nhất. 1. Chú ý đến thái độ và tư thế của bản thân khi giao tiếp Thái độ cần chân thành cầu thị và nghiêm túc, tránh thái độ ngạo mạn, kỳthị, lúng túng hay lạnh lùng dễ gây ác cảm cho người đối diện. Tư thế phải thoải mái, đĩnh đạc, tránh gãi đầu gãi tai, ngáp ngắn ngáp dài,không ngửa mặt lên trời, vênh váo… 2. Chú ý đến các cử chỉ của chân tay. Ra hiệu bằng tay một cách thích đáng sẽ giúp nhấn mạnh những gì bạn dangnói, định nói hay sẽ nói (lấy ví dụ và chứng minh). Chú ý sử dụng đúng lúc,đúng thời điểm tránh gây cảm giác khó chịu cho người nghe. 3. Chú ý đến nét mặt trong khi giao tiếp. Có tác dụng truyền đạt thông tin rất quan trọng. Nét mặt phải phù hợp vớihoàn cảnh buổi nói chuyện (lấy ví dụ và chứng minh: người bán hàng thì nétmặt phải thế nào? … )4. Chú ý đến ánh mắt. Ánh mắt có tác dụng cho thấy sự tôn trọng với người nghe và sự tập trung. Nên nhìn thẳng một cách có thiện ý vào đối phương để họ cảm thấy đượctôn trọng. 5. Chú ý đến trang phục: Trang phục phải phù hợp với nội dung buổi nói chuyện, phù hợp với ngườinói, … (lấy ví dụ minh họa). Câu 8 Tại sao nói giao tiếp là quan trọng? Lấy ví dụ minh họa? Hướng dẫn trả lời Trong môi trường kinh tế xã hội phát triển đầy cạnh tranh như ngày nay, chuyênmôn giỏi, hết mình với công việc chưa đủ để mang lại cho bạn một vị trí xứngđáng. Mỗi người cần phải nỗ lực làm việc, học hỏi thật nhiều trên con đường xâydựng sự nghiệp cho riêng mình. Nhưng cho dù có chất cả núi kiến thức trong bụng,đổ hàng tấn công sức cho công việc mà không có sự trao đổi thông tin với mọingười, không có sự giúp đỡ hay nhất là không có sự tin tưởng của người khác, bạncũng khó gặt hái được thành công. Kỹ năng giao tiếp ngày càng là bí kíp không thểthiếu trong môi trường làm việc hiện đại. Một kỹ sư cơ khí giỏi có thể sẽ mãi là kỹ sư nếu không trình bày rõ ràng nhữngphương án sản xuất mới của mình. Một nhà kinh tế học sẽ không được trọng dụngnếu không làm người khác hiểu được những chiến lược kinh doanh mới. Và hơnthế nữa, người quản lý càng cần có kỹ năng giao tiếp để thông tin giữa nhân viênvà cấp quản lý được trao đổi một cách hiệu quả. Người ta có thể dễ dàng tìm đượcmột bảng điểm, một học bạ đầy ắp điểm giỏi ở rất nhiều trường ĐH trên toàn quốc,nhưng làm sao biết được đằng sau những dấu son trên tờ giấy học bạ ấy là conngười như thế nào. Trong học tập, học sinh phải chăm chỉ làm bài tập. Trong công việc, người ta cầncó kiến thức chuyên môn tốt để làm tốt những công việc được giao. Trong cuộcsống, người ta muốn được nhiều người yêu mến. Thế nhưng, nếu không có kỹ nănggiao tiếp, làm sao một học sinh có thể trình bày thắc mắc với thầy cô giáo, làm saongười ta trình bày những sáng tạo của mình trong công việc, làm sao người ta biếtcười để chiếm lấy tình cảm của mọi người? Kỹ năng giao tiếp thật sự là miếngghép quan trọng nhất trong bức tranh thành công của mọi cuộc đời.Câu 9 Nguồn gốc của xung đột trong làm việc nhóm? Hướng dẫn trả lời Nguồn gốc của xung đột trong làm việc nhóm có thể bắt nguồn từ 1. Sự phụ thuộc lẫn nhau trong công việc: hai hay nhiều nhóm phụ thuộc lẫnnhau trong công việc làm tăng xung đột. 2. Mục tiêu không tương đồng: mục tiêu không tương đồng có thể xảy ra donhững mục tiêu cá nhân. Khi nguồn lực bị hạn chế hay thông tin bị sai lệchdẫn tới cạnh tranh nguồn lực và dẫn đến xung đột. 3. Sử dụng đe dọa lẫn nhau: Mức độ xung đột tăng lên khi một bên có năng lựcđe dọa bên còn lại. 4. Sự gắn bó với nhau trong làm việc nhóm: Khi các nhóm cùng theo đuổi mộtmục tiêu nhưng chỉ có một nhóm đạt tới. 5. Thái độ thắng – thua trong làm việc nhóm: Khi các nhóm có tâm lý thắngthua trong khi cố gắng hoàn thành tốt công việc. Chú ý lấy ví dụ và phân tích từng ý. Câu 10 Vì sao phải chú ý lắng nghe? Muốn lắng nghe hiệu quả thì phải làm thếnào? Hướng dẫn trả lời Ý 1 – Vì sao phải chú ý lắng nghe? 1. Lắng nghe giúp tiết kiệm thời gian (phân tích) 2. Lắng nghe giúp hạn chế rắc rối (phân tích) 3. Lắng nghe giúp tăng mối quan hệ (phân tích) 4. Lắng nghe giúp khả năng tập hợp thông tin (phân tích) Ý 2 – Muốn lắng nghe tốt phải làm gì? 1. Chuẩn bị lắng nghe bằng cách tập trung chú ý vào người nói. Tránh nhìn rachỗ khác. 2. Tạo sự giao tiếp bằng mắt tới người nói. Nhìn thẳng vào mắt người nói để họbiết mình đang tập trung lắng nghe (phân tích) 3. Không ngắt lời hay nói chuyện riêng. (phân tích) 4. Tránh phán xét hay kết luận. Không bỏ qua bất cứ thứ gì nghe được. (phântích) 5. Lắng nghe và tìm hiểu ẩn ý, chú ý nội dung trình bày, chú ý cả nội dung quagiọng nói, điệu bộ, cử chỉ của người nói (phân tích) 6. Tự đặt câu hỏi cho bản thân, thắc mắc ngay những vấn đề chưa hiểu rõ.(phân tích). Câu 11 Nêu các xu hướng và các bước giải quyết xung đột trong nhóm? Hướng dẫn trả lời Các phương pháp giải quyết xung đột 1. Tạo ra các xung đột chức năng: giúp tạo động lực, khuấy động nhân viên tạora ý tưởng và hoàn thành tốt nhiệm vụ. Có bốn cách tạo xung đột chức năng: • Thay đổi thông tin: tạo thông tin giả hay làm lộ thông tin mật • Tạo sự cạnh tranh: khuyến khích bằng vật chất và tiền thưởng -> tạo sự cạnhtranh trong công việc thúc đẩy công việc được tiến hành một cách nhanhchóng (phân tích) • Thay đổi cơ cấu tổ chức: (phân tích) • Thuê chuyên gia: (phân tích) 2. Hạn chế xung đột phi chức năng làm ảnh hưởng đến công việc • Né tránh mâu thuẫn (phân tích) • Dàn xếp ổn thỏa và thỏa hiệp (phân tích) • Đối đầu: dùng quyền lực bắt buộc người khác theo ý kiến của mình. • Hợp tác: (phân tích) Câu 12 Cho biết vai trò của người nhóm trưởng? Hướng dẫn trả lời Vai trò của người nhóm trưởng Là người khởi xướng các hoạt động cho nhóm và có vai trò rất quan trọng trongnhóm. 1. Huấn luyện nhóm: hướng dẫn, giúp đỡ, kèm cặp các thành viên trong nhómđể họ tiến bộ và hoàn thiện hơn. 2. Hình mẫu cho nhóm: là tấm gương cho cả nhóm noi theo. 3. Nhạc trưởng cho nhóm: không những chỉ huy mà còn là cảm hứng cho cácthành viên trong nhóm làm việc. 4. Đàm phán cho nhóm: không chỉ trong nhóm mà thay mặt nhóm quan hệ vớicác đối tác ngoài nhóm. 5. Lắng nghe: cảm nhận và chịu trách nhiệm các hoạt động của nhóm. 6. Linh hồn của nhóm: 7. Giải quyết xung đột trong nhóm: Chú ý phân tích thêm các ý trên. Câu 13 Làm thế nào để tăng cường động lực làm việc của nhóm? Hướng dẫn trả lời Các cách để tăng cường hoạt động nhóm: 1. Theo Frederic Wilson Taylor thì nên tạo cho các thành viên trong nhóm môitrường và cách làm việc tốt nhất đồng thời có thể động viên bằng yếu tố kinhtế. (phân tích) 2. Theo thuyết cổ điển tâm lý xã hội thì nên thừa nhận nhu cầu của các thànhviên, cho các thành viên cảm thấy họ được tôn trọng và hãnh diện về sự hữuích của họ trong công việc chung, tham khảo các thành viên trước khi quyếtđịnh giao công việc, quan tâm nhiều hơn và cung cấp nhiều thông tin liênquan đến công việc cho các thành viên. (phân tích)3. Theo Abraham Maslow thì nên chú trọng vào các nhu cầu của các thànhviên như nhu cầu về vật chất, sinh học, nhu cầu về an toàn hay an ninh, nhucầu được tôn trọng hay nhu cầu được tự thân vận động. (phân tích) 4. Ngoài ra để tăng cường động lực cho làm việc nhóm cần: a. Giúp các thành viên hiểu được ý nghĩa công việc. b. Thường xuyên đánh giá khen thưởng cho các thành viên. c. Tạo thời gian trống hợp lý để các thành viên theo đuổi sở thích củamình. d. Tăng cường làm việc nhóm để tăng tính hợp tác giữa các thành viêntrong nhóm. e. Huấn luyện các thành viên cách suy nghĩ tích cực khi gặp khó khăn. Chú ý: phân tích thêm các ý trên. Câu 14 Để lãnh đạo nhóm, người nhóm trưởng cần làm gì? Hướng dẫn trả lời Để lãnh đạo nhóm, người nhóm trưởng cần: 1. Đưa ra quy định chung cho nhóm (phân tích) 2. Tôn trọng ý kiến các thành viên trong nhóm (phân tích) 3. Xử lý các công việc đặc biệt là các mâu thuẫn xảy ra trong nhóm một cáchtinh tế, không bới móc cá nhân (phân tích) 4. Nắm được các mục tiêu cụ thể của nhóm và hướng nhóm làm việc để đạtđược kết quả như mong muốn (phân tích) 5. Khuyến khích các thành viên bày tỏ quan điểm và đối thoại chân thành(phân tích). 6. Sẵn sàng nhận trách nhiệm về bản thân mình, không đổ lỗi cho các thànhviên trong nhóm (phân tích) 7. Lắng nghe và quan tâm xây dựng các mối quan hệ trong nhóm. 8. Ghi nhận công sức và thành quả làm việc của các thành viên trong nhóm bêncạnh đó phải duy trì kỷ luật của nhóm (phân tích) Câu 15 Điều gì tạo nên một người nhóm trưởng thành công? Hướng dẫn trả lời Một người nhóm trưởng thành công là một người: 1. Chu toàn các nhiệm vụ của một thành viên. Yêu cầu đầu tiên, cơ bản nhất đối với người trưởng nhóm là hoàn thành tốtnhiệm vụ của một thành viên bình thưởng như bao người khác. 2. Khả năng nối kết. Một người trưởng nhóm thành công thì chắc hẳn không thể không có khảnăng nối kết các thành viên trong nhóm. Đây là một yêu cầu quan trọnghàng đầu của người trưởng nhóm vì các thành viên trong nhóm không nhiềuthì ít có tính cách và năng lực khác, sở trường khác nhau. Nên trong quátrình làm việc chắc chắn sẽ nảy sinh những mâu thuẫn trong quan điểm vàcách thức làm việc. Chính vì thế mà người nhóm trưởng phải có khả năngnối kết những tính cách, năng lực khác nhau ấy để cho ra những thành quảlàm việc tốt nhất. 3. Khả năng hoạch định kế hoạch. Bên cạnh khả năng liên kết các thành viên trong nhóm thì người trưởngnhóm còn cần phải có khả năng hoạch định kế hoạch. Hoạch định kế hoạchlà khả năng có một cái nhìn phóng chiếu để qua đó đưa ra được các kế hoạchmột cách khoa học và phù hợp nhất trong việc hoàn thành nhiệm vụ củanhóm được giao. Hay nói cụ thể hơn đây là khả năng giúp cho người trưởngnhóm biết để hoàn thành một công việc cụ thể nào đó phải mất bao nhiêungày và mỗi ngày nhóm sẽ làm những gì với những phương tiện và cáchthức nào để đạt được thành quả đó. Khả năng này rất quan trọng vì nếu thiếu nó, cả nhóm sẽ như con thuyền đitrên biển mà không có la bàn. Nghĩa là trong quá trình làm việc nhóm sẽkhông biết mình đang làm cái gì? và cần phái làm cái gì? cũng như làm bằngcách nào? Và dĩ nhiên nhóm ấy sẽ rơi vào một tính trạng mà ta gọi là một“mớ bòng bong”. 4. Khả năng điều phối công việc Nói đến các yếu tố của một người trưởng nhóm thành công ta không thểkhông nói đến khả năng điều phối công việc. Điều phối công việc là khảnăng phối hợp một cách điều hòa nhất lượng công việc mà nhóm cần giảiquyết.Khả năng này được biểu hiện trong hoạt động nhóm qua những việc như:người trưởng nhóm biết điều tiết khối lượng công việc của nhóm một cáchhợp lý nhất cụ thể như lúc này cần phải làm việc nhiều, lúc kia lại cần giảmlại, có lúc lại để cho các thành viên nghỉ ngơi. Ngoài ra khả năng này cònđược biểu hiện rõ trong việc phân chia công việc một cách khoa học cho cácthành viên trong nhóm. 5. Có một cái nhìn tổng quan. Tổng quan là một sự quan sát tổng thể toàn bộ công việc của nhóm. Như đãnói ở trên, người trưởng nhóm cần phải biết phân chia hay điều phối lượngcông việc một cách hợp lý cho các thành viên. Tuy nhiên không phải phânchia rồi là xong, mạnh ai nấy làm còn tôi không quan tâm. Nhưng ngườitrưởng nhóm phải biết quan sát và dõi theo các công việc của tất cả cácthành viên khác, để có thể có những hổ trợ và điều tiết kịp thời. 6. Khả năng gợi mở Ngoài các khả năng trên thì khả năng gợi mở cũng là một yếu tố không thểthiếu để trở thành một người trưởng nhóm thành công. Trong quá trình làmviệc nhóm chắc chắn sẽ gặp những lúc bị ngưng lại vì không có ý tưởng hayý cách thức để giải quyết các vấn đề. Và nhiệm vụ của người trưởng nhómlúc này là đưa ra những gợi ý, mở ra những ý tưởng để cả nhóm có thể cùngsuy nghĩ và tìm ra được giải pháp tối ưu cho công việc. 7. Lòng dũng cảm. Người trưởng nhóm sẵn sàng nhận trách nhiệm cho những công việc củanhóm. Người trưởng nhóm sẽ phải chịu đựng được những khó khăn thửthách trong công việc và cần phải có lòng dũng cảm để đương đầu và vượtqua những khó khăn đó.8. Sự kiên trì. Đương nhiên người trưởng nhóm không tránh khỏi những tâm trạng chánnản hay mất thăng bằng trong công việc, có khi là nhiều hơn các thành viênvì vai trò của người trưởng nhóm là lớn nhất trong nhóm. Và nếu như ngườinhóm trưởng buôn xuôi lúc này thì cả nhóm sẽ tan rã vì “rắn đã mất đầu”.Nên điều cần thiết trong những lúc như thế này là người trưởng nhóm phảibình tĩnh, kiên nhẫn để tìm ra giải pháp và khích lệ động viên cho các thànhviên khác hòa nhập trở lại để tiếp tục đưa nhóm đi lên. Vì vậy cho nên sự kiên trì, bền bỉ là một yếu tố rất cần thiết để hình thànhnên những người nhóm trưởng tài ba và một nhóm làm việc thành côngTóm lại, để trở thành một người trưởng nhóm thành công đúng nghĩa thìphải hội tụ rất nhiều yếu tố và phải trải qua một quá trình luyện tập rất gaygo và truân chuyên.Câu 16 Trình bày nội dung các hoạt động xây dựng nhóm? Hướng dẫn trả lời Khi xây dựng nhóm, chúng ta cần: 1. Tập hợp những người có kinh nghiệm, tâm huyết, có kiến thức về nhiều lĩnhvực (phân tích). 2. Phân công công việc phù hợp với khả năng (phân tích) 3. Đảm bảo phân công công việc một cách công bằng (phân tích) 4. Xây dựng lòng tin giữa các thành viên (phân tích). Chú ý rằng thành quả chỉđến khi có sự nỗ lực và sự tin tưởng lẫn nhau giữa các thành viên trongnhóm. 5. Xây dựng mục tiêu rõ ràng (phân tích) 6. Khẳng định vai trò của trưởng nhóm (phân tích) 7. Đưa ra thời hạn hoàn thành công việc (phân tích) (thúc đẩy các thành viênnỗ lực hoàn thành dự án đúng thời hạn) 8. Động viên các thành viên trong nhóm để duy trì công việc (phân tích) 9. Khen thưởng kịp thời, công khai, duy trì kỷ luật của nhóm (phân tích) 10. Trang bị kỹ năng làm việc nhóm (phân tích) Câu 17 Trong các hoạt động xây dựng nhóm hoạt động nào là quan trọng nhất?Tại sao? Hướng dẫn trả lời Trong các hoạt động xây dựng nhóm thì việc tập hợp những người có kinh nghiệm,tâm huyết, có kiến thức về nhiều lĩnh vực là quan trọng nhất. (Phân tích thêm)

Tài liệu liên quan

• ky nang lam viec nhom-11-2012
  • 65
  • 1
  • 9
• Ky nang lam viec nhom PGS dang dinh boi
  • 18
  • 1
  • 5
• Silde bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm_ThS.Nguyễn Quang Hưng_HVCNBCVT
  • 103
  • 3
  • 8
• Kỹ năng làm việc nhóm
  • 146
  • 1
  • 8
• KỸ NĂNG làm VIỆC NHÓM
  • 89
  • 664
  • 0
• SKKN: Hỗ trợ kỹ năng “làm việc nhóm” đạt hiệu quả bằng cách ứng dụng vào thực tiễn chương trình Tin học khối 12
  • 35
  • 992
  • 1
• Đề cương kỹ năng làm việc nhóm
  • 13
  • 7
  • 10
• Kỹ Năng Làm Việc Nhóm (Hành Trang Nghề Nghiệp)
  • 78
  • 820
  • 1
• Slide bài giảng môn Kỹ năng quản trị: Tổng quan và kỹ năng làm việc nhóm
  • 23
  • 1
  • 1
• KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM
  • 119
  • 487
  • 2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(130.23 KB - 13 trang) - Đề cương kỹ năng làm việc nhóm Tải bản đầy đủ ngay ×