Đề Cương ôn Tập Văn 7 Học Kì II - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 7
• Ngữ văn lớp 7
• Văn bản ngữ văn 7

Chủ đề

• Cổng trường mở ra
• Mẹ tôi
• Cuộc chia tay của những con búp bê
• Những câu hát về tình cảm gia đình
• Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
• Những câu hát than thân
• Những câu hát châm biếm
• Sông núi nước Nam
• Phò giá về kinh
• Buổi chiều ra đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
• Côn Sơn Ca
• Bánh trôi nước
• Qua đèo ngang
• Bạn đến chơi nhà
• Xa ngắm thác núi Lư
• Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tình dạ tứ)
• Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư)
• Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
• Cảnh khuya
• Rằm tháng giêng
• Tiếng gà trưa
• Một thứ quà của lúa non: Cốm
• Mùa xuân của tôi
• Sài Gòn tôi yêu
• Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
• Tục ngữ về con người và xã hội
• Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
• Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
• Đức tính giản dị của Bác Hồ
• Ý nghĩa văn chương
• Sống chết mặc bay
• Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu
• Ca Huế trên sông Hương
• Quan Âm Thị Kính

Đề cương ôn tập văn 7 học kì II

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Bí Mật

13 tháng 1 2018 lúc 14:53

Bài 1: chữa lỗi dùng từ( nguyên nhân sai, sửa lại )

1. Món quà tuy nhỏ nhen nhưng e rất quý.

2. Chị ấy là người năng lực

3. Con cái đối xử đạm bạc với bố mẹ là bất hiếu

4. Đối xử của anh ấy rất đàng hoàng

5. Cháu cho bà quả cam.

6. Dù phải đi đến nơi cùng cực của thế giới, anh vẫn luôn hướng về quê hương.

Bài 2: chỉ ra lối chơi chữ và nêu tác dụng:

Chàng Cóc ơi chàng cóc

Thiếp bén duyên chàng có thế thôi

Nọcf nọc đứt đuôi từ đây nhé

Nghi vàng khôn chuộc giấu vôi bôi

Các bạn giúp mk trước 9h tối nay nhé. Tks, ai nhanh tick nhanh nhóa

Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0 Gửi Hủy Louise Francoise 13 tháng 1 2018 lúc 16:17

Bài 1:

1. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng nghĩa: nhỏ nhen

Sửa lại: Món quà tuy nhỏ nhoi nhưng em rất quý. (có thể thay bằng từ nhỏ bé)

2. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng tính chất ngữ pháp của từ: năng lực

Sửa lại: Chị ấy là người có năng lực.

3. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng nghĩa: đạm bạc

Sửa lại: Con cái đối xử tệ bạc với bố mẹ là bất hiếu.

4. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng nghĩa: đàng hoàng

Sửa lại: Cách đối xử của anh ấy rất đàng hoàng.

5. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng sắc thái biểu cảm, không phù hợp với tình huống giao tiếp: cho

Sửa lại: Cháu biếu bà quả cam.

6. Nguyên nhân sai: Sử dụng từ không đúng nghĩa: cùng cực

Sửa lại: Dù phải đi đến nơi tận cùng của thế giới, anh vẫn luôn hướng về quê hương.

Bài 2:

Cách chơi chữ: Sử dụng từ đồng âm:

Cóc, bén (nhái bén), chàng (chẫu chàng), nòng nọc, chuộc (chẫu chuộc) đều thuộc họ nhà cóc.

(P/s: Mình chưa học nên không biết có đúng không nữa, bạn tham khảo nha)

~ Yorin ~

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Vũ thành nam

26 tháng 3 2021 lúc 20:55 có ai giúp mn cái này đc ko vậy :             “(1)Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. (2)Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hộ... Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0

• Jason Yamori
• 

21 tháng 2 2021 lúc 8:43

Xác định từ loại của các từ trong ngoặc kép sau đây:a)"Thế" là mùa xuân mong ước đã đến.b)Thành Đại La có "thế" rồng cuộn hổ ngồi.c)"Mấy" chùm hoa trước nhà nở rất đẹp.d)Nhà bạn có "mấy" anh chị em?

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0

• long

13 tháng 3 2022 lúc 22:11 “Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hạt cơm, ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ”.a. Đoạn văn trên, tác giả nói về đức tính giản dị của Bác được thể hiện như thế nà...Đọc tiếp

“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hạt cơm, ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ”.a. Đoạn văn trên, tác giả nói về đức tính giản dị của Bác được thể hiện như thế nào?b. Hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu làm sáng tỏ về đức tính giản dị của Bác Hồ. Trong đoạn văn có dùng trạng ngữ. (gạch chân, chú thích rõ).

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 1

• Nguyễn An Khang

12 tháng 3 2022 lúc 15:03 “Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ.”a. Chỉ rõ tên tác giả, tên văn bản chứa đoạn trích trên. (0,5 điểm)b. Chỉ ra trạ...Đọc tiếp

“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ.”a. Chỉ rõ tên tác giả, tên văn bản chứa đoạn trích trên. (0,5 điểm)b. Chỉ ra trạng ngữ trong câu văn được in đậm trong đoạn trích trên. Cho biết, trạng ngữ đó được thêm vào câu nhằm biểu đạt ý nghĩa gì? (1,0 điểm)c. Đoạn văn bản trên đã cho ta thấy đức tính giản dị của Bác Hồ trong đời sống thường ngày. Con hãy viết đoạn văn nghị luận  từ 15 đến 20 dòng để chứng minh vấn đề này.

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0

• Mẫn Gia

29 tháng 3 2021 lúc 9:35 Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ. Cái nhà sàn của Bác vẻn vẹn chỉ có vài ba phòng, và trong lúc tâm hồn của Bác lộng...Đọc tiếp

Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ. Cái nhà sàn của Bác vẻn vẹn chỉ có vài ba phòng, và trong lúc tâm hồn của Bác lộng gió thời đại, thì cái nhà nhỏ đó luôn luôn lộng gió và ánh sáng, phảng phất hương thơm của hoa vườn, một đời sống như vậy thanh bạch và tao nhã biết bao !”

A) PTBD 

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0

• Nguyễn Thị Kim Ngân

23 tháng 3 2022 lúc 20:46 …“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ. Cái nhà sàn của Bác vẻn vẹn chỉ có vài ba phòng, và trong lúc tâm hồn của Bác lộ...Đọc tiếp

…“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất. Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ. Cái nhà sàn của Bác vẻn vẹn chỉ có vài ba phòng, và trong lúc tâm hồn của Bác lộng gió thời đại, thì cái nhà nhỏ đó luôn luôn lộng gió và ánh sáng, phảng phất hương thơm của hoa vườn, một đời sống như vậy thanh bạch và tao nhã biết bao! Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...

            [...] Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được.”

Câu 1: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2: (1,0 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.

Câu 3: (1,5 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:

[...] Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được.”…

Câu 4:(3 điểm) Viết một đoạn văn khoảng 12 câu nêu suy nghĩ của em về đức tính giản dị của con người.

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 0 0

• Thái Anh Duy

19 tháng 3 2022 lúc 21:09 Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:HOA THƠM VEN ĐƯỜNGTừ năm 20 tuổi, chàng trai bắt đầu làm công việc đưa thư. Mỗi ngày, anh chạy đi, chạy lại 50km, gửi đến cho từng gia đình trong khu phố bao nhiêu tin buồn vui. Cứ thế, 20 năm trôi qua, con người, sự vật cũng trải qua mấy lần thay đổi. Duy chỉ có con đường anh qua lại hàng ngày là không hề có một cành cây, cọng cỏ mà toàn là cát bụi mù mịt. Vì thế, có đôi lần anh khó chịu nghĩ: “Hừm, ngày nào cũng phải qua lại con đường buồn tẻ này!”.Một...Đọc tiếp

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

HOA THƠM VEN ĐƯỜNG

Từ năm 20 tuổi, chàng trai bắt đầu làm công việc đưa thư. Mỗi ngày, anh chạy đi, chạy lại 50km, gửi đến cho từng gia đình trong khu phố bao nhiêu tin buồn vui. Cứ thế, 20 năm trôi qua, con người, sự vật cũng trải qua mấy lần thay đổi. Duy chỉ có con đường anh qua lại hàng ngày là không hề có một cành cây, cọng cỏ mà toàn là cát bụi mù mịt. Vì thế, có đôi lần anh khó chịu nghĩ: “Hừm, ngày nào cũng phải qua lại con đường buồn tẻ này!”.

Một hôm, sau khi làm xong công việc của mình, anh vô tình đi ngang qua một tiệm hoa. Nhìn thấy những bồng hoa khoe sắc vui tươi qua khủng cửa kính, anh chợt bừng tỉnh: “Đúng rồi, chính là đây”. Thế là anh chạy ngay vào tiệm đó, mua hạt giống hoa dại, và ngay ngày hôm sau đem rải khắp ven đường. Cứ như thế, một ngày trôi qua, hai ngày, một tháng, rồi hai tháng… anh kiên trì vun đắp cho “vườn hoa” của mình.

Giờ đây, con đường buồn tẻ ngày nào đã không còn mà thay vào đó là sắc hoa rực rỡ bốn mùa.

 (Trích “Hạt giống tâm hồn”, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2013)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích

Câu 2. Chỉ ra trạng ngữ trong các câu in đậm

Câu 3. Nêu tác dụng của trạng ngữ trong các câu đó

Câu 4. Nêu nội dung của đoạn trích

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 2 0

• nin nguyễn

23 tháng 2 2021 lúc 13:50 “Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đòng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những vùng đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phon...Đọc tiếp

“Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đòng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những vùng đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất , không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyền đất ruộng cho Chính phủ... Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước                                                                                                             

Câu 2. (0,2 điểm) Em hãy chỉ ra câu mở đoạn và câu kết đoạn?

Câu 3. (0,5 điểm) Các dẫn chứng trong đoạn văn này được sắp xếp theo cách nào?

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 0

• Lê Khánh Ngọc

10 tháng 3 2022 lúc 17:08            Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn…a. Câu văn trên được trích từ văn bản nào? Của ai?b. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào trong câu văn? Nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ ấy.Đọc tiếp

           Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn…

a. Câu văn trên được trích từ văn bản nào? Của ai?

b. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào trong câu văn? Nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ ấy.

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì II 1 1

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)