Đề Kiểm Tra Học Kì II Hoá 916773 - Tài Liệu Text - 123doc

Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

1. Trang chủ
>>
2. Luận Văn - Báo Cáo
>>
3. Thạc sĩ - Cao học

Đề kiểm tra học kì II hoá 916773

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.08 KB, 10 trang )

B.Đề kiểm tra học kì II hoá 9 năm học : 2007 -2008(Thời gian 45 phút không kể chép đề)Đề 1:Phần I:Trắc nghiệm khách quan : (3điểm)Câu1 :Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:1.a) Một kim loại có các tính chất:-Tác dụng với oxi tạo thành oxit.- Không tác dụng với axit HNO3 , H2SO4 đặc, nguội.-Tác dụng với dung dịch muối đồng-Tác dụng với dung dịch bazơKim loại đó là:A. NhômB. MagieC. SắtD . Đồngb) Một oxi tác dụng được với nước, bazơ, oxit bazơ. Oxit này được sử dụngđể chữa cháy, pha nước giải khát , sản xuất urêOxit đó là:A. Cacbon đioxitB. Cacbon oxitC. Lưu huỳnh đioxitD. Lưu huỳnh trioxit2. Có các dung dịch: HCL, NaOH, AgNO3, Al(SO4)3 và khí Cl2a) Cho sắt lần lượt tác dụng với mỗi chất, sắt tác dụng được với:A. Cl2 , HCl , AgNO3B. Cl2 , HCl , AgNO3 , Al 2(SO4)3C. Cl2 , HCl , NaOH, AgNO3D TÊt cả các chất.b) Cho dung dịch Ba(NO3)2 lần lượt tác dụng vời mỗi chất ,dung dịch Ba(NO3)2tác dụng được với :A . HCl , NaOH , AgNO3 , Al2(SO4)3B. HCl , NaOH , Al2(SO4)3C. HCl ,NaOH, Al2(SO4)3D. Al2(SO4)33.Cã c¸c chÊt sau :C2H5OH , NaOH , Ba(NO3)2 , CaCO3 , Na , Cu.a) Cho axit axetic lần lượt tác dụng với mổi chất , axit axetic tác dụng được với:A. C2H5OH , NaOH, CaCO3, NaB. Tất cả các chấtC . C2H5OH , NaOH, Ba(NO3)2 , CaCO3 , Na.D. NaOH ,CaCO3 , Na ,Cu.b) Cho Axit clohiđric lần lượt tác dụng với mỗi chất , Axit clohiđric tác dụng được vớiA. C2H5OH , Ba(NO3)2 , CaCO3 , NaOH, Na , CuB. C2H5OH, NaOH, CaCO3, NaC . NaOH , Ba(NO3)2, CaCO3 , Na .D . NaOH , CaCO3 , Na , Cu.PhÇn II:Tù luận: (7điểm)Câu2: ( 4điểm )Viết các phương trình hoá học thực hiện dÃy biến hoá theo sơ đồ sau:(1)(6)( C6H10O5 )n C6H12O6 C2H4 ( CH2-CH2)nCH3COOH CHOHCHCOOC2H5253( 4)(5)C©u 3 : (3 điểm) Cho 4.4 g hỗn hợp gồm Mg và MgO tác dụng với dung dịch HCl( dư ) thu được 2.24 lít khí (ở đktc)1. Viết các phương trình hoá học của phản ứng xẩy ra2.Tính khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp.3. Phải dùng bao nhiêu ml dd HCl 2M đủ để hoà tan 4,4g hỗn hợp(Mg = 24, O =16 , Cl =35,5,H = 1)hÕtDeThiMau.vn Đáp án hoá 9 học kì II học 2007-2008Phần I:Trắc nghiệm khách quan:Câu 1: (3điểm)1.a) Ab) A(1 điểm)2.a) Ab) D(1 điểm)3.a) Ab) B(1 điểm)Phần II: Tự luận:Câu 2: (4 điểm)Các phương trình hoá học của phản ứng thực hiện dÃy biÕn ho¸ ho¸ häc:Axit,to( C6H10O5 )n + n H2O n C6H12O6(1)( 0,75 ® )menruouC6H12O6  (2) (0,75 ®) 2C2H5OH + 2 CO2axitC2H4 + H2O  C2H5OH(3)( 0,75 ®)mengiamC2H5OH + O2   CH3COOH + H2O(4)(0,75 ® )H 2 SO 4 dac ,toC2H5OH + CH3COOH  CH3COOC2H5 + H2O(5)xt , apsuat ,toCH2 = CH2  CH2= CH2 = CH2  ( CH2- CH2) n(6 )Câu 3:( 3 điểm )Mg + 2HCL  MgCl2 + H2(1) (0.25 ®)MgO + 2HCl  MgCl2 + H2(2) (0,25đ )- Số mol H2là 2,24: 22,4 = 0,1 (( 0,25® )- 0,1mol Mg hay 2,4 gam Mg( 0,25®)- 0,05 mol MgO hay 2gam MgO(0,5®)- Tỉng sè mol HCl tham gia ph¶n øng : 0,2 +0,1 = 0,3 (mol ) (0,75đ)- Thể tích dung dịch HCl 2M là 0,15 lÝt hay 150 ml(0,75® )DeThiMau.vn(0,75 ® )( 0.75 ® ) Đề 1(Thời gian 45 phút không kể chép đề)Phần I :Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)Câu 1: (1,5 điểm): Có các phản ứng hoá học sau:1. MgCO3 MgO + CO22. CO + FeO  CO2 + Fe3.BaO + H2O  Ba(OH)24. H 2 + PbO  Pb + H2O5.CaO + SO2  CaSO36 . 2Fe(OH)3  Fe2O3 + 3H2OH·y khoanh tròn vào các chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước phương án đúng .a) Nhóm chỉ gồm các phản ứng oxi hoá- khử là:A. 1,3B. 2, 4C. 4,6D. 1, 4b) Nhóm chi gồm các phản ứng phân huỷ là:A. 1,2B. 3,4C. 5,6D. 1,6c) Nhóm chỉ gồm các phản ứng hoá hợp là:A. 1,3B. 2,4C. 3,5D. 2,3d) Nhóm chỉ gồm các chất khử trong các phản ứng oxi hoá-khử trên là:A). Fe, CaOB. CO, H2C .PbO , FeOD. Fe2O3 , H2Oe) Nhãm chØ gåm c¸c chÊt oxi ho¸ trong các phản ứng oxi hoá- khử trên là:A). Fe, CaOB. CO , H2C. PbO , FeO D. Fe2O3 , H2Og) Phản ứng nào sau đây là phản ứng thế?A. CaCO3 CaO + CO2B. CO + FeO  CO2 + FeC. BaO + H2O  Ca(OH )2D. Mg + H2SO4 MgSO4 + H2Câu2(1,5 điểm)HÃy xác định câu có nội dung đúng hay sai và đánh dấu + vào ô trongbảng sausao cho phù hợpSốĐúng SaiTTTrong phản ứng với hầu hết các chất , oxi là chất oxi hoá.AOxi phản ứng với tất cả các nguyên tố kim loại tạo thànhBCDEFoxit bazơ.Hiđro phản ứng với tất cả các oxit kim loại tạo thành kimloại và nước.Trong phản ứng của hiđro với một số oxit kim loại , hiđro làchất khử.Nước phản ứng được với một số kim loại hoạt động mạnh( K , Na)tạo thành dd bazơ và giải phóng khí hiđro.Nước phản ứng được với tất cả oxit axit tạo thành dd axitPhầnII:Tự luận: (7 điểm)Câu 3:(2 điểm)HÃy viết PTHH minh hoạ cho mỗi trường hợp sau:1. Kim loại phản ứng với oxi tạo thành oxitbazơ.2. Phi kim tác dụng oxi tạo thành oxit axit.3. Oxit bazơ phản ứng với nước tạo thành bazơ tan trong nước.4. Oxit axit phản ứng vời nước tạo thành axit tan trong nước.Câu 4 (2 điểm) Có 3 lọ đựng 3 chất rắn màu trắng:P2O5, CaO, CaCO3.HÃy nêuphương pháp đểDeThiMau.vn nhận biết mỗi chất trên . Giải thích và viết PTHH (nếu có).Câu 5: (3 điểm): Đốt cháy hoàn toàn 3,1 g photpho trong oxi dư. Cho toàn bộ sảnphẩmtạo thành tác dụng với nước tạo thành 500 ml dd.a) Viết các PTHH.b) Tính nồng độ mol của dd tạo thµnh (cho P =31, H = 1, O =16)DeThiMau.vn Đáp án Hoá 8 đề 1:Phần 1:Trắc nghiệm khách quan:Câu 1:(1,5 ®iĨm)a) Bb) Dc) D, d) B , e) C , g) DCâu 2:(1,5 điểm)A. Đ B. S , C. S , D. Đ , E. Đ , F.SPhầnII: Tự luậnCâu 3:(2 điểm)Viết đúng mỗi PTHH được 0,5 điểmCâu 4:(2 ®iĨm)Dïng n­íc vµ q tÝm ®Ĩ nhËn biÕt.LÊy mét Ýt mỗi chất cho vào 3 ống nghiệm đựng mổi ống nghiƯm ®ùng 2 ml n­íc.Dïng ®ịa thủ tinh khy nhĐ.- Chất không tan trong nước là CaCO3- Chất tan trong nước tạo thành dd làm quỳ tìm hoá đỏ là P2O5. Giải thích và viếtđúng PTHH (0,75 điểm)- Chất tan trong nước tạo thành dd làm quỳ tìm hoá xanh là CaO. Giải thích và viếtđúng PTHH (0,75 điểm)Câu 5:(3 ®iĨm)a) ViÕt ®óng 2 PTHH:(1 ®iĨm)4P + 5O2  2H2O5(1)P2O5 + 3H2O 2H3PO4(2)b)Ta có sơ đồ hợp thức P  H3PO4(1 ®iĨm)TÝnh ®óng 9,8 gam H3PO4(1 ®iĨm)TÝnh ®óng 0,2 MDeThiMau.vn kiểm tra học kì II hoá học 8 năm học 2007-2008(Thời gian 45 phút không kể chép đề )Phần I: Trắc nghiệm khách quan(3 điểm)HÃy khoanh tròn vào chữ cái A ,B , C , D đứng trước phương án đúng:Câu1:(1,5 điểm)1.Khí Hiđro phản ứng được với tất cả các chất trong nhòm nào sau đây ?A. CuO , PbO , O2.B. CuO, HgO , NaOH..C.CuO, HgO, Na2O.D. CuO, HgO, CaO.2.Khí oxi phản ứng được với tất cả các chất trong nhòm nào sau đây ?A .Cu , Hg, SO3 .B. Ca, Au, Fe.C. Cu, Hg, CO2..D. Na, P, CH4 .3. Nước phản ứng được với tất cả các chất trong nhòm nào sau đây ?A. Na, CuO, SO2.B .Na, P2O5 , BaO.C.. . K, CaO , CuD. K, P2O5 , Fe3O4.4.Trong các phản ứng sau đây,phản ứng nào vừa là phản ứng hoá hợp ,vừa là phảnứng oxi hoá-khử ?A. CaO + CO2  CaCO3.B. H2 + CuO  H2O + Cu .C 2H2 + O2 2H2O..D. CO +ZnO CO2 + Zn5.Trong các phản ứng sau đây, phản ứng nào vừa là phản ứng thế,vừa là phản ứng oxiho¸-khư:A. CaO + CO2  CaCO3.B .2H2 + O2  2H2O.C CO + ZnO  CO2 + Zn...D. H2 + CuO H2O + Cu6.Trong các phản ứng sau đây, phản ứng nào không thuộc loại phản ứng thế, phảnứng oxi hoá-khử , phản ứng hoá hợp , phản ửng ph©n hủ?A. CaO + CO2 CaCO3.B ..2H2 + O2 2H2O.C. HCl + NaOH NaCl + H2O.D. H2 + CuO  H2O + Cu..Câu 2:(1,5 điểm)HÃy ghép các chữ số 1 ,2, 3 chỉ thí nghiệm với các chữ cái A , B, C,D chi hiện tượng dự đoán xảy ra thành từng cặp cho phù hợp:Thí nghiệmHiện tượng xảy ra1 Canxi oxit phản ứng với nước.Sau phảnA Ngọn lửa màu xanh nhạt,có giọtứng cho giáy quỳ tím vào dung dịch thunước nhỏ bám ở thành bình.được..2 Natri phản ứng với nước có thêm vài giọt B Chất rắn màu đỏ tạo thành , thànhdd phenolphtaleinống nghiệm bị mờ đi.3 Hiđro khử đồng(II)oxit .C Phản ứng mÃnh liệt . Dung dịchtạo thành làm giấy quỳ tím hoáxanh.D Giọt tròn chạy trên mặt nước,dung dịch có màu hồng.Phần II:Tự luận(7 điểm)Câu3:(2 điểm) Có 2 chất rắn là đá vôi và vôi sống đựng trong 2 lọ không giánnhÃn. HÃy phân biệt mỗi chất trên bằng phương pháp hoá học.Viết PTHmolcủadung dịch NaOH trên bằng thực nghiệm, các dụng cụ, hoá chất coi như cCâu a)HÃy viết các PTHH.DeThiMau.vn Đáp án hoá học 8 kì II năm học 2007-2008Câu1: (1,5 điểm)Chọn đúng mỗi trường hợp được 0,25 điểm.1.A2.D3.B4.B5.D6.CCâu2: (1,5 điểm)Ghép đúng mỗi trường hợp được 0,5 điểm1-C2-D3-BPhần II: Tự luận:Câu3:(2 điểm)Dùng nước và giấy quỳ tím để phân biệt (1 điểm)Lấy một ít mỗi chất rắn vào ống nghiệm riêng biệt.Cho khoảng 2 - 3 ml nước vàomỗi ống nghiệm, dùng đũa thuỷ tinh khuấy nhẹ.Nếu có phản ứng làm thành ống nghiệm nóng lên ,dd tạo thành làm quỳ tím hoáxanh, đó là vôi sống CaO. Nếu không có hiện tượng gì là đá vôi CaCO3. (0,5điểm)Viết đúng PTHH (0,5 điểm): CaO + H2O Ca(OH)2Câu 4:(2 điểm)- Xác định khối lượng NaOH trong V lít dd(1 điểm)Lấy khoảng 20 ml dd NaOH. Cô cạn dd . Cân khối lượng chất rắn thu được a gam .-Tính số mol NaOH: a/ 40(0,5 ®iĨm)-TÝnh nång ®é cđa dd víi V= 0,02, n=a/40(0,5 điểm)Câu 5:(3 điểm)a)Zn + 2HCl ZnCl2 + H2(0,5 ®iĨm)b)1 mol1 mol0,01 mol  0,01 molThĨ tÝch hi®ro: 0,224 lÝt(1 ®iĨm)c) ThĨ tÝch dd HCl(1,5 ®iĨm)Sè mol HCl tham gia ph¶n øng : 0,02 molThĨ tÝch dd HCl 1M cÇn dïng: 0,02 lÝtDeThiMau.vn Đề kiểm tra hoá học 9 học kì IIĐề 2:Phần I: Trắc nghiệm khách quan:Câu 1:(3 điểm)HÃy khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đứng trước phương án đúng:1.Nguyên tố X có số hiệu nguyên tử là 9, ở chu kì 2, nhóm VII. Nguyên tử X cóA. 2 líp electron , líp ngoµi cïng cã9 electron.B. 2 líp electron , líp ngoµi cïng cã5 electron.C. 3 líp electron , líp ngoµi cïng cã7 electron.D. 2 líp electron , lớp ngoài cùng có7 electron.2. Nguyên tử của nguyên tư Y cã 3 líp electron gåm 11 electron , lớp ngoài cùng có1 electron .Y phản ứng được với tất cả các chất trong dÃy nào sau đây?A .NaOH , HCl , Cl2 , O2.B. H2O , HCl , Cl2 , O2.C. H2O , HCl , Cl2 , KCl.D. H2O , Na2CO3 , KOH , O2.3.ChÊt khÝ nµo sau đây làm mất màu nước brom, cháy được trong không khí và ởđiều kiện thích hợp có phản ứng tạo thµnh nhùa PE:A. CH4 ;B. CO ;C. C2H4 ;D. H2 ;4.DÃy nào sau đây gồm các chất đều được dùng để làm khô các khí khí ẩm đựngtrong các bình riêng biệt:CO2, CH4, C2H4, C2H2, Cl2?A. H2SO4 đặc , dd brom.B. P2O5(r) , CaCl2(r) .C. CaO(r) , NaOH(r) .D. CaCO3(r) , Ca(OH)2(dd).5. DÃy nào sau đây gồm các chất đều không thể đựng cùng bình chứa với natri?A. C2H5OH, H2O, CH3 COOH.B . C6H12O6, CH3 COOH2H5, C6H6.C. (- C6H1oO5)n , C12H22O11 , CH3 COOH.D. CH3 COOK , C2H5O Na, CaCO3, CH3 COOH.6. DÃy nào sau đây gồm các chất đều không thể tồn tại cùng với dd HCl loÃng ?A.Tinh bét, xenluloz¬, protein, saccaroz¬, PEB.Tinh bét, xenluloz¬, protein, chÊt bÐo, saccarozơ.C. Tinh bột, xenlulozơ, PVC.D. PVC , chất béo, protein.Câu2:(1 điểm)Đốt cháy 1,20 g cacbon trong 1,68 lít oxi thì thể tích cacbon đioxit sinh ra là:A. 1,8 lítB. 1,68 lítC. 1,86 lítD. 2,52lít(Các thể tích khí đo ở đktc)Phần 2:Tự luận:(6 điểm)Câu 3:(3 điểm)Viết các phương trình phản ứng hoá học theo sơ đồ sau:ToC CO2( k) Na2CO3 (r) CaCO3( r) ( 2)( 4)( 3)CO2(k) NaHCO3(dd) K2CO3(dd)(5)(6)Câu4:(3 điểm) Cho 5,6 g dd Br2 tác dụng vừa đủ với 0,56 lít hỗn hợp 2 khí C2H4 vàC2H2 (ở đktc)a)HÃy viết các PTHH .b)Tính thành phần % thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp (biết Br=80).DeThiMau.vn Đáp án hoá học 9 đề 2:Phần1: Trắc nghiệm khách quan:(4điểm)Câu1:( 3điểm).Chọn đúng mỗi trường hợp được 0, 5 điểm.1.D2.B3.C4.B5.A6.BCâu 2: B. (1 điểm)Phần2 :Tự luận (6 điểm)Câu 3:(3 điểm) Viết đúng mỗi PTHH được 0,5 điểmTo1. C + O2 CO2(k)2. CO2 (k) + Na2O  Na2CO3 ( r )3. Na2CO3(r) + CaCl2(dd)  2NaCl(dd) + CaCO3(r)To4. CaCO3(r) CO2(k) + CaO5. CO2(k) + NaOH(dd)  NaHCO3(dd)6.2NaHCO3(dd) + 2KOH(dd)  Na2CO3(dd) + K2CO3(dd) + 2H2OCâu 4:(3 điểm)a)Viết đúng 2 PTHH :(1 ®iĨm)C¶ hai chÊt ®Ịu tham gia ph¶n øng céng brrom.C2H4(k) + Br2(dd)  C2H4Br2(1)C2H2(k) + 2Br2(dd)  C2H2Br4(2)b)TÝnh % cña mỗi khí trong hỗn hợpĐặt số mol C2H4 là x , sè mol C2H2 lµ yC2H4 +x molC2H2 +y molnBr 2=nHỗn hợp =Br2 C2H4 Br2x mol2Br2 C2H2Br42y mol5,6=0,035 (mol)1600,56 = 0,025 (mol)22,4(1)(2)Từ (1),(2).Ta có hệ phương trình:X + y = 0,025x + 2y = 0,035Giải hệ ta được x = 0,015 mol ,y= 0,01mol(0,5 ®iĨm)TØ lƯ vỊ thĨ tÝch giữa các chất bằng tỉ lệ số mol , đó%VC2H2 =0,01х 100% =40 %0,025%VC2H4 =60 %(0,5 ®iĨm)DeThiMau.vn(1 ®iĨm) DeThiMau.vn

Tài liệu liên quan

• Lý thuyết hóa học 10 – kết nối tri thức bài (2)
  • 4
  • 28
  • 0
• Lý thuyết hóa học 10 – kết nối tri thức bài (3)
  • 4
  • 45
  • 0
• Lý thuyết hóa học 10 – kết nối tri thức bài (4)
  • 4
  • 23
  • 0
• Lý thuyết hóa học 10 – kết nối tri thức bài (9)
  • 4
  • 28
  • 0
• Skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong môn giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở
  • 28
  • 83
  • 0
• Skkn phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi chương dao động cơ
  • 25
  • 29
  • 0
• Skkn phương pháp khai thác kênh hình trong dạy học phân môn địa lí lớp 4
  • 15
  • 105
  • 0
• Skkn phương pháp chứng minh quy nạp và vận dụng phương pháp này để giải các dạng toán khác như thế nào
  • 51
  • 37
  • 0
• Skkn phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua một số bài tập phương trình vô tỷ
  • 100
  • 69
  • 0
• Skkn phương pháp giảng dạy bài tập chuyên dề liên kết gen và hoán vị gen
  • 39
  • 70
  • 0

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(166.08 KB - 10 trang) - Đề kiểm tra học kì II hoá 916773 Tải bản đầy đủ ngay ×