Đề Kiểm Tra Môn Tiếng Việt Lớp 4 Theo Thông Tư 22 Violet - 123doc

Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.. Các môn sinh đồng thanh dạ ran8[r]

THAM KHẢO

Ma trận đề kiểm tra môn Tiếng Việt cuối học kì I lớp 4

số điểm

1

Đọc hiểu

văn bản

2

Kiến thức

Tiếng Việt

Tổng

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG TH ………. BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4

Thời gian: 35 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)

Họ và tờn: Lớp:

Điểm kết luận của bài kiểm tra Họ tờn chữ ký của giỏm khảo

Ghi bằng số Ghi bằng chữ Giỏm thị coi thứ nhất Giỏm khảo chấm thứ nhất

Nhận xột bài kiểm tra

II Đọc thõm và làm bài tập: (7 điểm)

Cho văn bản sau:

Về thăm bà

Thanh bớc lên thềm, nhìn vào trong nhà Cảnh tợng gian nhà cũ không có gì thay đổi Sự yên lặng làm Thanh mãi mới cất đợc tiếng gõi khẽ :

- Bà ơi ! Thanh bớc xuống dới giàn thiên lý Có tiếng ngời đi, rồi bà mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc ở ngoài vờn vào Thanh cảm động và mừng rỡ, chạy lại gần

- Cháu đã về đấy ?

Bà thôi nhai trầu, đôi mắt hiền từ dới làn tóc trắng nhìn cháu, âu yếm và mến thơng :

- Đi vào trong nhà kẻo nắng, cháu !

Thanh đi, ngời thẳng, mạnh, cạnh bà lng đã còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy chính bà che chở cho mình nh những ngày còn nhỏ Bà nhìn cháu, giục :

- Cháu rửa mặt rồi đi nghỉ đi !

Lần nào trở về với bà, Thanh cũng thấy bình yên và thong thả nh thế Căn nhà, thửa vờn này nh một nơi mát mẻ và hiền lành ở đấy, lúc nào bà cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh

Theo thạch lam

* Khoanh trũn vào chữ cỏi trước ý trả lời đỳng ở cỏc cõu 1,2,3,4,7,8 dưới đõy.

1 ( M1- 0,5 điểm) Dũng nào dưới đõy cho thấy bà của Thanh đó già ?

A Túc bạc phơ, miệng nhai trầu, đụi mắt hiền từ

B Túc bạc phơ, chống gậy trỳc, đụi mắt hiền từ

C Túc bạc phơ, chống gậy trỳc, lưng đó cũng.

2 ( M1- 0,5 điểm) Từ ngữ nào dưới đõy núi lờn tỡnh cảm của bà đối với Thanh?

A Nhìn cháu bằng ánh mắt âu yếm, mến thương, giục cháu vào nhà cho khỏi nắng, giục cháu đi rửa mặt rồi nghỉ ngơi.

B Nhìn cháu bằng ánh mắt âu yếm, mến thương

C Nhìn cháu bằng ánh mắt âu yếm, mến thương, che chở cho cháu

3 (M2- 0,5 điểm) Thanh có cảm giác như thế nào khi trở về ngôi nhà của bà?

A Có cảm giác thong thả và bình yên

B Có cảm giác được bà che chở

C Có cảm giác thong thả, binh yên, được bà che chở.

4 ( M2- 0,5 điểm) Vì sao Thanh cảm thấy chính bà đang che chở cho mình?

a Vì Thanh luôn yêu mến, tin tưởng bà

b Vì Thanh là khách của bà, được bà chăm sóc, yêu thương

c Vì Thanh sống với bà từ nhỏ, luôn yêu mến, tin cậy bà và được bà săn sóc, yêu thương

5 ( M3 -1 điểm) Theo em, Thanh được nhận những tình cảm gì từ bà?

Viết câu trả lời của em:

………

………

6 ( M4- 1 điểm) Nếu là em, em sẽ nói điều gì với bà? ( viết 2-3 câu)

………

………

7 ( M1- 0,5 điểm) Câu Cháu về đấy ư ? được dùng làm gì ?

A Dùng để hỏi

B Dùng để yêu cầu, đề nghị

C Dùng để thay lời chào

8 ( M1- 0,5 điểm) Trong câu“ Lần nào về với bà Thanh cũng thấy bình yên và thong thả như thế.” Có mấy động từ, có mấy tính từ ?

………

………

9 ( M2- 1,0 điểm) Những từ nào cùng nghĩa với từ “ hiền”

A Hiền hậu, thương yêu

B Hiền từ, hiền lành

C Hiền từ, âu yếm

10 ( M3- 1,0 điểm)

Chọn một từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào 4 chỗ trống trong câu sau:

( hiền lành, hiền hòa, hiền từ, nhân ái)

Dòng sông chảy………giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô

Bạn Lan lớp em rất………

Ba em luôn nhìn em với cặp mắt

Cụ già ấy là một người

Thầy cô kính quý ! Chúng tôi có các loại đề, và ma trận, đáp án các loại đề kiểm tra giữa

kì I, cuối kì I, giữa kì II, cuối năm học của tất cả các khối lớp từ lớp 1 đến lớp 5, đề được

ra theo thông tư 22 mới nhất Ngoài ra chúng tôi còn nhận soạn cho các anh chị em, hoặc cung cấp bài soạn, giáo án tốt nhất Thầy cô có nhu cầu xin liên hệ theo địa chỉ gmail: [email protected]

THAM KHẢO

Ma trận đề kiểm tra môn Tiếng Việt cuối học kì I lớp 4

số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL

1

Đọc hiểu

văn bản

2

Kiến thức

Tiếng Việt

Tổng

PHÒNG GD&ĐT QUANG BÌNH

NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5

Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên:

Lớp:

Họ và tên: Lớp:

Điểm kết luận của bài kiểm tra Họ tên chữ ký của giám khảo

Ghi bằng số Ghi bằng chữ Giám thị coi thứ nhất Giám khảo chấm thứ nhất

Nhận xét bài kiểm tra

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

NGHĨA THẦY TRÒ

Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập Mấy học trò cũ từ

xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:

- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng

Các môn sinh đồng thanh dạ ran Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ đang ngồi sưởi nắng Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to:

- Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy

Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe Cụ già đã nặng tai Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa rồi một lần nữa Thì ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy

Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò

Theo Hà Ân

* Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng ở các câu 1,2,3,4,7,8 dưới đây.

1 ( M1- 0,5 điểm) Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để làm gì?

A Mừng thọ thầy

B Thăm thầy

C Chào thầy

2 ( M1- 0,5 điểm) Chi tiết nào cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?

A Biếu thầy rất nhiều gà, gạo

B Biếu thầy rất nhiều quần áo đẹp

C Biếu thầy những cuốn sách quý

3 (M2- 0,5 điểm)Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ

thưở học vỡ lòng như thế nào?

A.Cụ giáo Chu rất sợ người thầy từ thưở học vỡ lòng

B.Cụ giáo Chu rất nhớ ơn người thầy dạy từ thưở học vỡ lòng

C.Cụ giáo Chu quen thân người thầy dạy từ thưở học vỡ lòng

4 (M2- 0,5 điểm) Qua việc làm của các môn sinh đã ca ngợi điều gì?

A Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta

B Ca ngợi những cuốn sách quý các môn sinh biếu thầy

C Ca ngợi các môn sinh tới thăm thầy

5 ( M3 -1 điểm) Theo em các môn sinh nhận được bài học gì trong ngày mừng thọ Cụ giáo Chu?

Viết câu trả lời của em:

Bài học về uống nước nhớ nguồn

6 ( M4- 1 điểm) Qua câu chuyện trên em đã học được điều gì ?

Viết câu trả lời của em:

7 ( M1- 0,5 điểm) Nêu tác dụng của dấu phẩy trong câu: "Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy".

A Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu

B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép

8 ( M1- 1,0 điểm) Đặt câu với từ: "Đơn sơ"

Viết câu trả lời của em:

9 ( M2- 0,5 điểm) Trong câu"Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng" Được nối với nhau

bằng cách nào?

A Nối Trực tiếp không dùng từ nối

B Nối bằng một quan hệ từ

C Nối bằng một cặp quan hệ từ

10 ( M3- 1,0 điểm) Tìm các thành ngữ, tục ngữ, nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?

Viết câu trả lời của em: