Đề ôn Tập Hè Lớp 4 Lên Lớp 5 Môn Tiếng Việt - Đề Số 7

Đề bài

Phần I. Trắc nghiệm

Đọc:

Tàn nhang

Trong một góc công viên, rất nhiều trẻ con đang xếp hàng chờ được một họa sĩ trang trí lên mặt để trở thành những “người da đỏ” hay “người ngoài hành tinh” ... Một cậu bé cũng nắm tay bà chờ đến lượt mình. Mặt cậu bé có rất nhiều đốm tàn nhang nhỏ, nhưng đôi mắt thì sáng lên vì háo hức.

- Cậu lắm tàn nhang thế, làm gì có chỗ nào trên mặt mà vẽ ! – Cô bé xếp hàng sau cậu bé nói to.

Ngượng ngập, cậu bé cúi gằm mặt xuống. Thấy vậy, bà cậu ngồi xuống bên cạnh:

- Sao cháu buồn thế? Bà yêu những đốm tàn nhang trên mặt cháu mà! Hồi nhỏ, lúc nào bà cũng mong có tàn nhang đấy! – Rồi bà cụ đưa những ngón tay nhăn nheo vuốt má cậu bé:

- Tàn nhang cũng xinh lắm, chắc chắn chú họa sĩ sẽ thích những vết tàn nhang của cháu!

Cậu bé mỉm cười:

- Thật không bà?

 - Thật chứ! – Bà cậu đáp. – Đấy, cháu thử tìm xem thứ gì đẹp hơn những đốm tàn nhang!

Cậu bé nhìn bà, suy nghĩ một chút rồi thì thầm :

- Những nếp nhăn, bà ạ!

(KD)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Cậu bé và nhiều trẻ em khác chờ trong công viên để làm gì?

A. Chờ đến lượt chơi một trò chơi

B. Chờ được phát quà

C. Chờ được người họa sĩ vẽ lên mặt

D. Chờ được người họa sĩ tặng tranh

Câu 2: Điều gì xảy ra khiến cậu bé buồn bã, ngượng ngập?

A. Đến lượt cậu thì họa sĩ hết màu vẽ

B. Bị cô bé xếp hàng sau chê mặt cậu nhiều tàn nhang quá chẳng còn chỗ nào mà vẽ

C. Bị người họa sĩ chê xấu không vẽ

D. Bị một cô bé chen vào giữa hàng

Câu 3: Bà cậu bé đã an ủi cậu bằng cách nào?

A. Nói rằng những nốt tàn nhang cũng rất đáng yêu và chú họa sĩ chắc chắn sẽ thích

B. Nói rằng chẳng việc gì phải xấu hổ vì ai mà chẳng có điểm yếu

C. Nói rằng cô bé kia thậm chí còn xấu hơn cậu nhiều

D. Nói rằng cậu không có tàn nhang

Câu 4: Theo em, tàn nhang là gì?

A. Là những nốt mẩn đỏ trên da, thường xuất hiện ở mặt

B. Là những vết sẹo dài trên da

C. Là những vết nứt trên da vào mùa khô

D. Là những đốm nâu nhỏ trên da

Câu 5: Câu trả lời cuối cùng của cậu bé muốn nói lên điều gì?

A. Cậu rất thích những người có nếp nhăn

B. Cậu thấy nếp nhăn rất đẹp

C. Trong đôi mắt cậu, những nếp nhăn của bà rất đẹp và cậu rất yêu những nếp nhăn đấy

D. Cậu thấy bà mình có rất nhiều nếp nhăn

Câu 6: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

A. Hãy luôn nhìn mọi người bằng cặp mắt yêu thương

B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

C. Trông mặt mà bắt hình dong

D. Phải biết yêu thương bà của mình

Phần II. Tự luận

Câu 1: Nghe – viết:

Trăng lên

Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.

Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ lên ở chân trời, sau rặng tre đen của làng xa. Mấy sợi mây con vắt ngang qua, mỗi lúc mảnh dần, rồi đứt hẳn. Trên quãng đồng, cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng những hương thơm mát.

Thạch Lam

Câu 2: Đặt câu cảm cho các tình huống sau:

a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có mỗi một bạn làm được. Đặt một câu cảm để bày tỏ sự thán phục

b. Gia đình em có việc đột xuất, em không thể tham gia chuyến thăm quan cùng các bạn trong lớp. Đặt một câu cảm để thể hiện sự tiếc nuối.

c. Rất lâu rồi em mới gặp lại Nam – người bạn thân của em. Đặt một câu cảm để bày tỏ sự mừng rỡ.

Câu 3: Sắp xếp các từ ghép dưới đây vào ô phù hợp

bạn học, bạn hữu, bạn đường, bạn đời, anh em, anh cả, em út, chị dâu, anh rể, anh chị, ruột thịt, hòa thuận, thương yêu

Từ ghép tổng hợp	Từ ghép phân loại

Câu 4: Em hãy viết một bài văn tả quang cảnh trường em vào buổi sáng.

-------- Hết --------