Đề Tài Đếm đến 4 Nhận Biết Chữ Số 4 - Giáo án Mầm Non
Có thể bạn quan tâm
Giáo án Mầm Non
Giáo án mầm non online cung cấp giáo án lớp bé, lớp nhỡ, lớp lớn hoàn toàn miễn phí.
Top Ads
Giáo Án Điện Tử Mầm Non Theo Độ Tuổi
- do-choi (3)
- lop-be (953)
- lop-lon (1458)
- lop-nho (988)
- nha-tre (791)
- power-point (105)
Life Style
- do-choi
- lop-be
- lop-lon
- lop-nho
- nha-tre
- power-point
Break
- do-choi
- lop-be
- lop-lon
- lop-nho
- nha-tre
- power-point
Chủ đề: Động vật Hoạt động: Phát triển nhận thức (Toán) Đề tài:Đếm đến 4, nhận biết chữ...
Reply lop-nho A+ A- Email Print https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2016/03/de-tai-dem-den-4-nhan-biet-chu-so-4.html Chủ đề: Động vật Hoạt động: Phát triển nhận thức (Toán) Đề tài:Đếm đến 4, nhận biết chữ số 4 Độ tuổi: 4-5 tuổi Thời gian: 20-25 phút I. Mục tiêu - Trẻ biết đếm đến 4 và nhận biết chữ số 4. Trẻ nhận biết nhóm có số lượng là 4 - Trẻ biết đếm từ 1-4 đếm từ trái sang phải, xếp tương ứng 1-1 giữa 2 nhóm từ trái sang phải . Luyện kĩ năng đếm - Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động II. Chuẩn bị - Máy tính, máy chiếu - Mô hình ao cá cho trẻ tham quan - Mỗi trẻ 4 con cá, 4 con mèo, que chỉ, thẻ số 4, bảng con III. Tiến hànhHoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cô và trẻ vận động bài hát “ Tôm, cua, cá thi tài”- - Các con vừa vận động xong bài hát gì đó? - Trong bài hát nhắc tới con gì? Thế tôm,cua, cá sống ở đâu các con?? - Giáo dục trẻ: Các con phải biết giữ gìn môi trường, không xả rác ở ao, hồ, sông, ngòi, vì nước bị ô nhiễm thì các con vật này sẽ chết * Hoạt động 2: Ôn số lượng trong phạm vi 3 - Cô cũng có một mô hình ao cá đấy các con có muốn đi tham cùng với cô không nào?bây giờ cô mời cả lớp tới thăm quan mô hình ao cá cùng cô nào! - Cô dẫn trẻ đến thăm quan mô hình cô đã chuẩn bị - À chúng ta đã đến mô hình ao cá rồi các con hãy xem trong mỗi ao của cô có những con gì nào? - Đây là những chú tôm, cua và cá vừa cùng nhau thi tài về đấy các con ạ! - Các con hãy giúp cô đếm xem có bao nhiêu chú tôm nào? - Cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng - Tương tự cho trẻ đếm nhóm cua và nhóm cá còn lại - Và bây giờ những chú tôm, cua, cá mời các con cùng đi nhẹ nhàng về chỗ ngồi của các con và cùng học bài đấy? * Hoạt động 3: Đếm đến 4, nhận biết chữ số 4 - Hôm nay trời mưa rào xuống có rât nhiều cá nên những chú mèo rủ nhau cùng đi câu cá - Cô chiếu slide 4 con mèo lên bảng ? - Bây giờ các con hãy chơi trò chơi “dấu tay” với cô nào - Trẻ đưa rổ và bảng ra trước mặt - Các con hãy xem trong rổ có những gì đó? - Nào các con cùng xếp tất cả các chú mèo ra trước mặt thành một hàng ngang từ trái sang phải giống của cô nào? - Ba chú mèo câu được mỗi chú mèo là một con cá - Cô chiếu slide 3 con cá phía dưới 3 chú mèo - Các con hãy xếp 3 con cá ra giống của cô nào tương ứng một con cá với một chú mèo? - Cô đi kiểm tra và sửa sai cho trẻ - Cho trẻ đếm số cá và đếm số mèo? - Các con hãy quan sát xem số cá và số mèo như thế nào với nhau ? - Vì sao con biết? - Trong hai nhóm số mèo và số cá nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy?Nhóm nào ít hơn? ít hơn là mấy? + Cô nói: Số mèo và số cá không bằng nhau vì số mèo nhiều hơn số cá và nhiều hơn là 1, còn số cá ít hơn số mèo và ít hơn là 1 - Vậy muốn số cá bằng số mèo thì ta phải làm thế nào? - À cô sẽ thêm 1 con cá nữa và bây giờ các con cùng thêm một con cá phía dưới chú mèo còn lại giống như của cô nào? - Vậy 3 con cá thêm 1 con cá nữa là bắng mấy? - Bây giờ các con hãy đếm lại số mèo và số cá nào? - Số cá và số mèo lúc này như thế nào với nhau? Và đều bằng mấy các con ? - Cả 2 nhóm đều bằng nhau và đều bằng 4 chúng mình sẽ gắn thẻ số mấy nào? - Các con hãy xem trên màn hình có gì xuất hiện nhé! + Cô chiếu slide số 4 và giới thiệu - Cô đọc to số 4 - Cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ đọc + Cấu tạo của số 4 được viết bằng 1 nét xiên, 1 nét ngang và 1 nét sổ thẳng - Bây giờ các con hãy tìm cho cô thẻ sô 4 và đặt bên phải nhóm mèo cho cô? - Và tìm thẻ số 4 đặt bên phải nhóm cá cho cô nào? - Các con hãy đếm lại số mèo và số cá ? - Những con cá đã bị những chú mèo ăn mất rồi các con hãy cất những con cá vào rổ vừa cất vừa đếm từ trái qua phải? - Và những chú mèo đã ăn no và cùng rủ nhau về , chúng mình cùng đếm ngược lại cùng cô nào 4,3,2,1 và cất thẻ số * Củng cố: - Xung quanh lớp mình có rất nhiều đồ dùng có số lượng là 4 bạn nào giỏi lên tìm cho cô nào? - Cô kiểm tra kết quả và tuyên dương * Hoạt động 4: Trò chơi + Trò chơi 1 : Kết bạn - Và hôm nay những chú tôm, cua, cá vẫn muốn ở lại chơi với lớp chúng ta đấy, bây giò các con hãy đóng vai làm những chú cá thật ngộ ngĩnh cho cô nào - Các con hãy chạy lên lây mũ cá đội lên đầu cho cô ? - Cách chơi: các con vừa đi vừa hát bài “ Cá vàng bơi” khi cô nói “kết bạn, kết bạn” thì các con nói kết mấy kết mấy, cô nói hãy kết cho cô 4 chú cá thì các con phải tìm đúng 4 chú cá và đứng cho cô nha - Luật chơi: Chú cá nào kết không đúng 4 chú cá sẽ phạt nhảy lò cò 1 vòng - Cô tổ chức cho trẻ chơi + Trò chơi 2: Thi ai nhanh - Cách chơi:Cô sẽ chia lớp thành 3 đội ,và 3 đội ngồi thành vòng tròn, cô đã chuẩn bị cho 3 đội mỗi đôi là 1 bức tranh có những con vật có số lượng là 2,3,4,và thẻ số 4 và mỗi đội là một cái nhạc cụ âm nhạc, yêu cầu của cô là 3 đội phải thật nhanh tay và nhanh mắt để tìm và gắn thẻ số 4 vào nhóm con vật có số lượng là 4, đội nào xong trước thì hãy dùng nhạc cụ của đội mình để báo hiệu. - Luật chơi: Đội nào gắn đúng và nhanh nhất đội đó sẽ giành chiến thành và được nhận một phần quà của cô. - Các đội đã nghe rõ cách chơi và luật chơi chưa nào - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ * Kết thúc - Cho trẻ hát bài : Cá vàng bơi và đi ra ngoài | - Trẻ lắc lư - Trẻ trả lời - Sống dưới nước - Trẻ kể - Trẻ đi cùng cô - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ đếm - Trẻ nhẹ nhàng về chỗ - Trẻ trả lời - Trẻ chơi dấu tay - Trẻ trả lời - Trẻ xếp - Trẻ xếp - Trẻ đếm - Không bằng nhau - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ xếp - Trẻ trả lời - Trẻ đếm - Bắng nhau - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Trẻ đặt thẻ số - Trẻ đặt thẻ số - Trẻ đếm và cất - Trẻ đếm và cất - 2-3 trẻ lên tìm - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Dạ rồi - Trẻ hát |
Chia Sẻ Giáo Án
Bài Viết Cùng Độ Tuổi
lop-nho 5051597593272019693 Newer Post Older Post Home itemPost a Comment
Bài Viết Được Xem Nhiều Nhất
- Giáo án KPKH: Tìm hiểu về một số loại rau Giáo án KPKH: Tìm hiểu về một số loại rau I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: Dạy trẻ biết gọi tên của nhiều loại rau khác nhau: rau ...
- Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Nghe hát: “Vườn rau của ba” TC: “ Nhanh tay hái quả ” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: ...
- Đề tài: Trò chuyện về ngày tết Nguyên Đán Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp Lĩnh vực phát triển: PTNT Đề tài: Trò chuyện về ngày tết Nguyên Đán I . Mục đích - yêu cầu 1. K...
- Giáo án âm nhạc: Hát vỗ tay theo nhịp bài “Quả gì?” Giáo án âm nhạc: Hát vỗ tay theo nhịp bài “Quả gì?” - Nghe hát: “Hoa thơm bướm lượn” - TC: “Nghe tiếng hát tìm đồ vật ” I. KẾT Q...
- Giáo án Dạy hát: “Bé chúc xuân” Giáo án Dạy hát: “Bé chúc xuân” Nghe hát: “Mùa xuân ơi!” TC: “Ai nhanh nhất” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: - Cháu biết t...
- Giáo án KPKH: Trò chuyện về một số loại quả Giáo án KPKH: Trò chuyện về một số loại quả I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi của một số loại quả: Chuối, xoài,...
- Giáo án thể dục:“Bật chụm chân liên tục vào 5 ô” Giáo án thể dục:“ Bật chụm chân liên tục vào 5 ô” TC: “Gieo hạt” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách tập bài tập: ‘...
- LQVT: So sánh số lượng trong phạm vi 5.Thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 LQVT: So sánh số lượng trong phạm vi 5.Thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ nhậ...
- KPKH: Trò chuyện về ngôi nhà của bé KPKH : Trò chuyện về ngôi nhà của bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết kể về ngôi nhà của mình. - Trẻ biết nguyên vật liệu xây nên ngôi...
- Giáo án Tạo Hình: Cắt, dán lá cờ Tổ quốc (theo mẫu) Giáo án Tạo Hình Cắt, dán lá cờ Tổ quốc (theo mẫu) 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết sử dụng các kỹ năng phết hồ phía ...
Liên kết bạn bè
Dịch vụ cho thuê sim giá rẻ Video hướng dẫn làm trò chơi mầm non Bộ video hướng dẫn làm thiết bị số dạy học cấp mầm nonGiáo Án Hay Nhất
Khoá Học Thành Thạo corel Online Miễn Phí Trong 7 ngày
Khoá Học Thành Thạo corel Online Miễn Phí Trong 7 ngày Trong thời đại công nghệ ngày nay, việc sử dụng phần mềm đồ họa là một kỹ năng q...
Footer Ads
Copyright 2018 Giáo án Mầm Non. By Giáo án Mầm Non Online Scroll item do-choi lop-be lop-lon lop-nho nha-tre power-pointTừ khóa » Dạy Trẻ đếm đến 4 để Nhận Biết Số Lượng
-
LQVT: Đếm đến 4, Nhận Biết Số Lượng Trong Phạm Vi 4 (4 - 5 Tuổi)
-
Giáo án Mầm Non - Đê Tài: đếm đến 4, Nhận Biết Nhóm Có 4 đối ...
-
Dạy Trẻ đếm đến 4- Nhận Biết Nhóm Có Số Lượng 4 - YouTube
-
Dạy Trẻ đếm đến 4, Tạo Nhóm Có Số Lượng Là 4, Nhận Biết Chữ Số 4
-
Dạy Trẻ đếm, Nhận Biết Số Lượng Trong Phạm Vi 5 - THIẾT BỊ MẦM NON
-
Giáo án Mầm Non Làm Quen Với Toán | Đếm đến 4, Nhận Biết Số 4
-
Làm Quen Với Toán: Đếm đến 4, Nhận Biết Nhóm Có 4 đối Tượng
-
LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đếm đến 4, Nhận Biết Số Lượng Trong Phạm ...
-
Giáo án Mầm Non Làm Quen Với Toán đếm đến 4, Nhận Biết Các ...
-
Đếm đến 4. Nhận Biết Nhóm Có 4 đối Tượng. Nhận Biết Số 4
-
Đề Tài: Đếm đến 4, Nhận Biết Nhóm Có Số Lượng ... - Giáo án Lớp Mầm
-
Nhận Biết Số Lượng Trong Phạm Vi 4, Nhận Biết Chữ Số 4, đếm đến 4
-
LQVT: Đếm đến 4, Nhận Biết Số Lượng Trong Phạm Vi 4 Và Nhận Biết ...
-
GIÁO ÁN LQVT: ĐẾM ĐẾN 4, NHẬN BIẾT SỐ 4
-
Hoạt động LQ Với Toán: Đếm đến 4, Nhận Biết Các Nhóm đối Tượng ...
-
[DOC] Giao Thông Đề Tài : Đếm đến 4, Nhận Biết Nhóm Có 4 đối Tượng, Nhận ...