Đề Thi Chuyên Anh Có Dấu Hiệu Bất Thường - VnExpress

Ba ngày sau khi thi môn tiếng Anh (chiều 5/6), nhiều học sinh và phụ huynh cho rằng hai đoạn trong phần đọc hiểu trùng với bài một số học sinh khác đã ôn tập từ lớp dạy thêm của cô giáo thuộc tổ làm đề.

Cụ thể section 1 giống với đề học sinh đã ôn, chỉ khác là đề ôn tập yêu cầu học sinh điền từ vào 15 chỗ trống, còn đề thi chuyên Anh yêu cầu điền từ vào 10 chỗ trống. Section 3 trùng hoàn toàn với đề ôn tập từ nội dung lẫn thứ tự câu hỏi.

Hai phần Section 1 và Section 3 của phần đọc hiểu trong đề thi vào chuyên Anh có đến 20 câu hỏi và chiếm 2/10 điểm. Điểm môn chuyên được nhân đôi nên nhiều thí sinh phản ứng. "Các bạn làm bài xong khoe trúng tủ của cô giáo dạy thêm rồi chia sẻ hình ảnh đề đã ôn luyện", một học sinh cho biết.

Đề bị nghi do giáo viên trong tổ ra đề cho học sinh học thêm và đề thi chuyên Anh vào 10 THPT chuyên Lê Khiết, Quảng Ngãi.

Trả lời VnExpress, ông Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc Sở Giáo dục và Đạo tạo Quảng Ngãi, cho rằng "không có chuyện lọt đề". Tổ ra đề môn chuyên Anh có 3 người, trong đó một giáo viên THPT chuyên Lê Khiết và một giáo viên THCS.

Khi ra đề, Sở yêu cầu các giáo viên đề xuất đề thi độc lập, sau đó phản biện lẫn nhau. Chủ tịch hội đồng đề thi sau đó xáo trộn để ra đề chính thức. Đề thi theo nguyên tắc không trùng với đề 3 năm gần nhất của tỉnh và bài của giáo viên trong tổ dạy thêm cho học sinh, không giống 100% đề trên mạng.

Theo ông Thái, sau khi phụ huynh phản ánh, Sở đã đối chiếu các đề ôn tập này với 3 đề thi đề xuất của giáo viên trong tổ. Kết quả, 2 bài đọc hiểu trùng với bài trong đề thi đề xuất của giáo viên THPT chuyên Lê Khiết và giáo viên THCS.

Giải trình với lãnh đạo ngành giáo dục tỉnh, giáo viên THPT chuyên Lê Khiết thừa nhận có dạy thêm nhưng phủ nhận việc ôn tập bài đọc này cho học sinh, việc trùng hợp với đề một số học sinh đã ôn tập là "ngẫu nhiên". Còn cô giáo THCS khẳng định "không dạy thêm".

Về nội dung của hai bài đọc hiểu, ông Thái cho biết, các bài này không nằm trong sách giáo khoa THPT, cũng không nằm trong tài liệu ôn thi do Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ngãi phát hành. Tuy nhiên, khó có căn cứ để xác định giáo viên trong tổ đề đã ôn luyện trước cho học sinh học thêm.

"Nếu có cũng khó nói giáo viên đó có chủ ý đưa vào đề thi chính thức hay không vì việc này phụ thuộc hoàn toàn vào lương tâm cô giáo. Cũng có thể phần trùng nằm trong chương trình ôn thi của các giáo viên khác trong tỉnh, nhưng người khác không ưa giáo viên trong tổ đề nên phản ánh", ông Thái nêu giả thiết.

Năm nay, THPT chuyên Lê Khiết tuyển 430 học sinh vào lớp 10, trong đó 70 học sinh lớp chuyên Anh, có 200 thí sinh nộp hồ sơ thi lớp chuyên này.

Hiện, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi đã yêu cầu không để hai cô trong tổ ra đề chấm thi, đồng thời làm rõ sự việc để rút kinh nghiệm.

Phạm Linh