Đề Thi Tuyển Vào Lớp 10 Môn Ngữ Văn Nam 2018 2019 Co Dap An So ...

Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)
  1. Trang chủ
  2. >>
  3. Đề thi
  4. >>
  5. Đề thi lớp 10
Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt long an 524

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (299.21 KB, 3 trang )

SỞ GD&ĐT LONG ANĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2018-2019Môn: Ngữ VănThời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đềPHẦN I: ĐỌC- HIỂU (5,0 điểm)Câu 1: (2,0 điểm)Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi sau:Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khóiNăm ấy là năm đói mòn đói mỏi....a) Ngữ liệu trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu ý nghĩa văn bản.b) “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi" được nhắc tới trong ngữ liệu gợi nhớ về thờiđiểm nào của đất nước?c) Tác giả dùng cụm từ “đói mòn đói mỏi" có tác dụng gì?Câu 2: (1,0 điểm)Thành ngữ “nói ra đầu ra đũa” liên quan đến phương châm hội thoại nào?Trình bày nội dung của phương châm hội thoại đó.Câu 3: (2,0 điểm).Đọc ngữ liệu và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Tôi là con gái Hà Nội(1). Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá (2). Hai bímtóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn (3).Còn mắttôi thì các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!" (4).(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)a) Tìm lời dẫn trực tiếpb) Xác định khởi ngữ.c) Các câu trong ngữ liệu trên sử dụng phép liên kết gì? Chỉ ra từ ngữ liên kết.PHẦN II: LÀM VĂN (5,0 điểm)Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa củaNguyễn Thành Long.-----HẾT----Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.ĐÁP ÁN ĐỀ VĂN VÀO LỚP 10 TỈNH LONG AN NĂM 2018Phần I. Đọc HiểuCâu 1:a) Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm Bếp lửa của tác giả Bằng Việt.Ý nghĩa của văn bản: Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành,bài thơ gợi lại nhưng kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu đồng thời thểhiện lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn của người cháu đối vs bà cũng như đối vớigia đình, quê hương, đất nước.b) Câu thơ “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi" được nhắc tới gợi nhớ về thời điểmnăm 1945, năm mà đất nước Việt Nam đã phải trải qua một nạn đói lịch sử với gần 2triệu người chết, tập trung từ Quảng Trị đến Bắc Kì.c) Tác dụng của việc dùng cụm từ “đói mòn đói mỏi":- Về mặt ngữ âm, nó tạo sự nhịp nhàng cho câu thơ- Về mặt cấu trúc, nó tạo nên sự cân xứng cho từ ngữ;- Về mặt nội dung ý nghĩa, nó tạo nên sự nhấn mạnh, gây ấn tượng cho người đọc vềcảm giác nặng nề, u ám và lê thê của nạn đói đối với nhân vật trữ tình khi hồi tưởngvề thời điểm ấy của lịch sử, của kỉ niệm với người bà.Câu 2: Thành ngữ “nói ra đầu ra đũa” liên quan đến phương châm hội thoại cáchthức.Nội dung của phương châm hội thoại cách thức: Trong hội thoại cần chú ý nói ngắngọn, rõ ràng, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ.Câu 3:a) Lời dẫn trực tiếp: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!"b) Khởi ngữ: Còn mắt tôic) Các câu trong ngữ liệu trên sử dụng các phép liên kết:- Phép nối: còn- Phép lặp từ ngữ: tôi- Phép liên tưởng: bím tóc, cái cổ, mắt tôiPhần II. Làm văn1. Mở bài: Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm và nhân vật anh thanh niên.- Nguyễn Thành Long là nhà văn quê ở Quảng Nam, ông đã có nhiều đóng góp chonền văn học hiện đại Việt Nam ở thể loại truyện ngắn và kí. Ông thường đi nhiều nơinên có một vốn sống vô cùng phong phú.- Lặng lẽ Sa Pa là truyện lấy cảm hứng từ chuyến đi thực tế ở Lào Cai của tác giả vànhân vật anh thanh niên đang làm nhiệm vụ khí tượng chính là hình ảnh trung tâm, cangợi những đóng góp thầm lặng của những người lao động trong công cuộc xây dựngđất nước.2. Thân bài* Hình ảnh xuất hiện anh thanh niênXuất hiện trong cuộc gặp gỡ với 3 người đó là anh lái xe, ông họa sĩ và một cô gái trẻ.Đồng thời anh còn để lại nhiều ấn tượng với ông họa sỹ và các nhân vật khác.* Công việc thực hiện– Anh sống trên núi cao, thực hiện công việc trên trạm khí tượng. Cuộc sống thiếuthốn, khổ cực.– Công việc thực hiện trong điều kiện thời tiết khó khăn, thử thách với mưa sươnggió lạnh.– Anh có những suy nghĩ đẹp về ý nghĩa của cuộc sống, công việc mà mình đangthực hiện.– Công việc là niềm đam mê, công việc của anh dù thầm lặng ít người biết đến nhưnganh vẫn rất yêu công việc.Phong cách sống đẹp– Tâm hồn anh thanh niên luôn yêu đời, yêu con người, khiêm tốn với người khác:+ Yêu con người, yêu thiên nhiên, quý trọng tình cảm của con người với con người.+ Trung thực với công việc (tự giác tự nguyện với công việc, hoàn thành nhiệm vụđược giao phó), đức tính khiêm nhường.– Chủ động trong công việc thực hiện, lối sống khoa học, nề nếp.* Anh thanh niên là đại diện cho người lao động– Anh thanh niên là đại diện chung cho những người lao động nhiệt huyết, sống đẹp,cống hiến vì Tổ quốc một cách thầm lặng, vô tư.– Những con người khiến tốn, giản dị, trung thực. Âm thầm thực hiện công việcnhiệm vụ được giao.3. Kết bài- Nêu cảm nhận của em về hình tượng anh thanh niên.- Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa, tác giả đã ca ngợi những con người như anh thanh niênvới nhân cách và tâm hồn, lí tưởng sống rất đẹp, sống cống hiến âm thầm không đòihỏi tư lợi và đó cũng chính là thành công của tác giả Nguyễn Thành Long khi pháchọa thành công hình ảnh những người lao động bình thường mà cao đẹp.

Tài liệu liên quan

  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an 6854 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an 6854
    • 66
    • 326
    • 2
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac giang 0181 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac giang 0181
    • 4
    • 256
    • 1
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac kan 27 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac kan 27
    • 6
    • 343
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac ninh 5729 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt bac ninh 5729
    • 4
    • 169
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh dinh 7689 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh dinh 7689
    • 3
    • 281
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh duong 9702 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh duong 9702
    • 6
    • 217
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh phuoc 1859 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt binh phuoc 1859
    • 3
    • 201
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt can tho 3537 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt can tho 3537
    • 5
    • 217
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt da n ng 8098 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt da n ng 8098
    • 4
    • 187
    • 0
  • Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt dien bien 2912 Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt dien bien 2912
    • 3
    • 176
    • 0

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(299.21 KB - 3 trang) - Đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn nam 2018 2019 co dap an so gd dt long an 524 Tải bản đầy đủ ngay ×

Từ khóa » đề Văn 2018 Lớp 10