Điều Tác Giả Muốn Gửi Gắm Qua Bài Hạt Gạo Làng Ta Là Gì - Hoc247

YOMEDIA NONE Trang chủ Hỏi đáp lớp 6 ADMICRO Điều tác giả muốn gửi gắm qua bài Hạt gạo làng ta là gì

cho mk hỏi:

trong bài thơ hạt gạo làng ta, thì tác giả muốn nói lên điều gì

Theo dõi Vi phạm ATNETWORK

Trả lời (3)

• 

  Trong bài thơ Hạt gạo làng ta của t/g Trần Đăng Khoa, t/g muốn nói lên giá trị to lớn của hạt gạo mỗi một hạt gạo quý như vàng. Mỗi người lao động sản xuất phải bỏ ra bao nhiêu mồ hôi công sức, chống lại sự khắc nghiệt của thiên tai, của chiến tranh để làm ra hạt gạo trắng thơm để gửi cho những người chiến sĩ nơi xa yên tâm chiến đấu tốt bảo vệ nước nhà. Hạt gạo chứa đựng trong nó là mồ hôi là những đắng cay, vất vả, chịu nắng, chịu bão bùng, bom đạn đến ngay cả những em nhỏ cũng góp một phần sức của mình để tham gia sản xuất. Thế mới biết giá trị của hạt gạo quý giá biết nhường nào.

  bởi Huỳnh Trần Nhật Tân 01/10/2018 Like (0) Báo cáo sai phạm
YOMEDIA

Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng

• 

  Thành quả lao động là hạt gạo,tác giả chỉ ra cái quả là hạt gạo đựoc gieo trồng bằng cái nhân ,cái nhân đó chính là những ngày nắng nóng oi bức của tháng tháng sáu,vựot qua những ngày bão gió tháng bảy,những ngày mưa phùn gió bắc tháng ba. Người lao động là mẹ em ,vẫn lặn lội cấy trồng mặc cho thời tiết như nào để ba tháng trông cây không bằng một ngày trông quả ,đã ra sản phẩm dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần ,tác giả chỉ hình ảnh con cua con cá đều bị chết ngạt bởi cái nắng nóng như thiêu như đốt mà mẹ tác giả vẫn gieo trồng cấy lúa để lấy hạt gạo .Mấy câu sau này tác giả đã pha trộn tình thương của mình vào người mẹ VN,có phần cảm ơn mẹ đã nuôi dạy tác giả bằng một nắng hai sương, mồ hôi của mẹ rụng xuống như mưa ruộng cày mới làm ra đựoc sản phẩm nông nghiệp vậy !

  bởi Nguyễn Hoàng Ngân 01/10/2018 Like (0) Báo cáo sai phạm
• 

  Được viết theo lối thơ hiện đại với ngôn từ phóng khoáng không hề gò bó, tứ thơ kiểu mới giàu cảm xúc, dễ thể hiện tình cảm. Ở khổ đầu bài thơ, tâm hồn của tác giả hòa quyện với hình ảnh hạt gạo đậm sâu sắc từ những cảnh vật thân thuộc quê nhà. Hạt gạo ấy ngon vì được thấm đượm “vị phù sa”- Sông Kinh Thầy quê tác giả chảy qua đồng ruộng phong cảnh yên bình ấy còn có thêm “Hương sen thơm” , trong đó còn có lời ru ngọt ngào của người mẹ hiền hòa hòa quyện đậm vị

  Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Của sông Kinh Thầy Có hương sen thơm Trong hồ nước đầy Có lời mẹ hát Ngọt bùi đắng cay…

  Độ ngon của hạt gạo còn phụ thuộc và được thử thách bởi thời tiết thiên nhiên cũng là để quyết định mỗi một vụ mùa thành công hay không sau bao cực nhọc của người nông dân. Được tác giả tả chi tiết tháng bảy từ bao đời thiên nhiên luôn khắc nghiệt với những cơn bão lớn gây thiệt hại to lớn đến hoa màu rồi đến tháng ba với những cơn mưa kéo dài, rồi mùa hè đến mang theo cái oi bức đặc biệt là tháng sáu nóng nực ảnh hưởng đến mọi cảnh vật xung quanh, đặc biệt cây lúa với vụ mùa người nông dân vẫn phải vất vả ra đồng cấy. Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa Những trưa tháng sáu Nước như ai nấu Chết cả cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy…

  Hình ảnh những hạt gạo còn gắn liền với lịch sử xa xưa lâu đời cùng theo người ra chiến trường, là quà , tình cảm của hậu phương gửi ra tiền tuyến, hạt gạo dẻo thơm là sức sống, để tăng cường sức khỏe cho người lính tiếp tục đứng vững chiến đấu kiên cường. Hình ảnh Hào giao thông được tác giả nhắc tới vì đây là hình ảnh không thể nào quên được trong cuộc chiến đấu chống Mỹ, chống Pháp gian khổ trường kỳ là nơi cư trú an toàn, để thuận tiện cho hoạt đông di chuyển của người lính. Và hình ảnh những cô gái đeo sung đạn vàng trĩu nặng lung vẫn hăng hái đi cấy là một biểu tượng cho tinh thần vừa phải gia tăng sản xuất kết hợp chiến đấu bảo vệ quê hương mình.

  Hạt gạo làng ta Những năm bom Mỹ Trút trên mái nhà Những năm cây súng Theo người đi xa Những năm băng đạn Vàng như lúa đồng Bát cơm mùa gặt Thơm hào giao thông…

  Khổ thơ tiếp theo, thấy được sự đóng góp công sức nhỏ bé của thế hệ trẻ như tác giả giúp đỡ bố mẹ chúng với trách nhiệm tự giác, chăm chỉ, đối lập với vóc dáng người nhỏ bé nhưng công việc hết sức nặng như người lớn mang lại nỗi xúc động, dễ thương lớn.Khá khen các em nhỏ biết Tranh thủ sắp xếp giữa việc học chữ và phụ giúp gia đình. Hình ảnh những thiếu niên cổ còn đeo khăn quàng đỏ, đỗi những chiếc mũ đan, gánh những mẻ đất mẻ phân giúp cho việc lao động trên cánh đồng dễ dàng hơn.

  Hạt gạo làng ta Có công các bạn Sớm nào chống hạn Vục mẻ miệng gàu Trưa nào bắt sâu Lúa cao rát mặt Chiều nào gánh phân Quang trành quết đất

  Ở khổ thơ cuối, tầm quan trọng của hạt gạo được ví như hạt vàng. Đem lại nguồn sống quý giá từ lâu đời của dân tộc. Hạt vàng lấp lánh sáng ngời hình ảnh của thành quả lao động cực nhọc của người nông dân. Niềm tự hào sản vật quê nhà cũng là sự tự hào sâu sắc với quê hương của tác giả Hạt gạo làng ta Gửi ra tiền tuyến Gửi về phương xa Em vui em hát Hạt vàng làng ta…

  bởi Huỳnh Anh Kha 03/10/2018 Like (2) Báo cáo sai phạm

Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy NONE

Các câu hỏi mới

• Nêu nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật bài Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

  Nêu nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của bài thơ :Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

  Thu về lành lạnh trời mây

  Bỗng nhiên thức giấc nào hay mấy giờ

  Ánh trăng vừa thực vừa hư

  Vườn sau gió thổi nghe như mưa rào

  27/11/2022 | 0 Trả lời

• Câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì?

  câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì

  01/12/2022 | 0 Trả lời

• Đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

  đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

  09/12/2022 | 0 Trả lời

• Từ trái nghĩa với đẹp là gì?

  TỪ TRÁI NGHĨA VS TỪ ĐẸP ZAI LÀ J

  23/12/2022 | 0 Trả lời

• Việc trải nghiệm và ghi chép lại những kiến thức sẽ trở thành tư liệu quý giá của riêng mỗi người

  “Trong hang Én, hàng vạn con chim én vẫn hồn nhiên cư ngụ và chưa phải biết sợ con người. Bốn vách hang, trần hang – nơi nào cũng dày đặc chim én. Cộng đồng én thoải mái sống “cuộc đời” của chúng, không mảy may để ý đến sự hiện diện của nhóm du khách. Én bố mẹ tấp nập đi, về, mải mốt mớm mồi cho con; én anh chị rập rờn bay đôi; én ra ràng chấp chới vỗ cánh bên rìa hốc đá,... Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. Nếu đặt lên vai, bạn sẽ rúc vào tóc hoặc đậu trên đầu mình để... ngủ tiếp!”

  27/12/2022 | 0 Trả lời

• Viết đoạn văn về người mẹ

  viết đoạn văn về mẹ (5-7) dùng ẩn dụ

  31/01/2023 | 0 Trả lời

• Nêu một số chi tiết tiêu biểu của văn bản Chiếc lá cuối cùng

  một số chi tiết tiêu biểu của văn bản chiếc lá cuối cùng là gì?

  01/02/2023 | 0 Trả lời

• Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em

  Giải giúp mình với ạ ! Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em ( không chép mạng ạ )

  03/02/2023 | 0 Trả lời

• Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì?

  Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì

  07/02/2023 | 0 Trả lời

• Nêu tác dụng của ngôi kể thứ ba của bài thơ Đêm nay bác không ngủ

  tác dung ngôi kể

  16/02/2023 | 0 Trả lời

• Tìm từ đồng âm trong câu sau: "Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông / Cánh tay áo này rộng quá"

  Câu 1: - Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông

  Cánh tay áo này rộng quá

  Từ cánh trong 2 câu thơ trên là từ đồng âm hay từ đa nghĩa

  Câu 2: Việt nam ơi hãy nắm chặt tay

  Từ tay là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển

  22/02/2023 | 1 Trả lời

• Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

  Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

  14/03/2023 | 0 Trả lời

• Trình bày ý kiên của em về vấn đề bạo lực học đường

  Trình bày về vấn đề bạo lực học đường

  15/03/2023 | 0 Trả lời

• Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Lượm

  viết lại cảm nghĩ về bài Lượm

  15/03/2023 | 0 Trả lời

• Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

  Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

  Dàn ý

  - Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.

  - Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.

  + Xuất thân của các nhân vật.

  + Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.

  + Diễn biến chính:

  - Sự việc 1. - Sự việc 2. - Sự việc 3.

  - Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.

  19/03/2023 | 0 Trả lời

• Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào?

  Vì sao Ni - cô - la nhờ bố la rất khó?

  Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào ?

  22/03/2023 | 0 Trả lời

• Từ nào sau đây không phải là từ mượn ?

  A. phản đối B. thất bại C. di chuyển D. khó khăn

  01/04/2023 | 5 Trả lời

• Nghị luận về hiện tượng: Chỉ có học mới thành tài

  Nghị luận về hiện tượng " Chỉ có học mới thành tài"

  12/04/2023 | 0 Trả lời

• Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

  Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

  13/04/2023 | 0 Trả lời

• Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

  Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

  13/04/2023 | 0 Trả lời

• Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

  Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

  18/04/2023 | 0 Trả lời

• Hãy viết biên bản Tổng kết Chi đội cuối học kỳ 2

  17/05/2023 | 0 Trả lời

• Theo em, những người không biết trân trọng khoảnh khắc là người như thế nào?

  25/07/2023 | 0 Trả lời

• Viết đoạn văn miêu tả giờ học mà em yêu thích và chỉ ra 2 từ láy, 2 từ ghép trong đoạn văn ấy

  14/08/2023 | 0 Trả lời

• Hãy nêu khái niệm của từ đơn và từ phức

  15/10/2023 | 2 Trả lời

ADSENSE TRACNGHIEM UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6

Toán 6

Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 6 Kết Nối Tri Thức

Toán 6 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 6 CTST

Giải bài tập Toán 6 KNTT

Giải bài tập Toán 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 6

Ngữ văn 6

Ngữ Văn 6 CTST

Ngữ Văn 6 KNTT

Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn Văn 6 CTST

Soạn Văn 6 KNTT

Soạn Văn 6 Cánh Diều

Văn mẫu 6

Tiếng Anh 6

Giải Tiếng Anh 6 CTST

Giải Tiếng Anh 6 KNTT

Giải Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 6

Khoa học tự nhiên 6

Khoa học tự nhiên 6 CTST

Khoa học tự nhiên 6 KNTT

Khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 6 CTST

Giải bài tập KHTN 6 KNTT

Giải bài tập KHTN 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6

Tin học 6

Tin học 6 CTST

Tin học 6 KNTT

Tin học 6 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 6 CTST

Giải bài tập Tin học 6 KNTT

Giải bài tập Tin học 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 6

Lịch sử và Địa lý 6

Lịch sử & Địa lí 6 CTST

Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

Lịch sử & Địa lí 6 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 6 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 6 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6

Công nghệ 6

Công Nghệ 6 CTST

Công Nghệ 6 KNTT

Công Nghệ 6 Cánh Diều

Giải bài tập Công Nghệ 6 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 6 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 6

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 6

Tư liệu lớp 6

Đề thi

Đề thi giữa HK1 lớp 6

Đề thi giữa HK2 lớp 6

Đề thi HK1 lớp 6

Đề thi HK2 lớp 6

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 6

Văn mẫu về Sơn Tinh, Thủy Tinh

Văn mẫu về bài thơ Lượm

Văn mẫu về Đêm nay Bác không ngủ

Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>