Định Dạng Bài Thi Chứng Chỉ Tiếng Anh B1, B2, C1 Theo Vstep

Có thể bạn quan tâm

Mục Lục

Định dạng bài thi VSTEP B1, B2, C1
- Bài thi Nghe hiểu trong định dạng bài thi Vstep
  - Dạng bài short announcements/instructions
  - Dạng bài conversations
  - Dạng bài talks/ lectures
- Bài thi Đọc hiểu trong định dạng bài thi Vstep
  - Dạng câu hỏi Main Idea Questions
  - Dạng câu hỏi Words-in-context
  - Dạng câu hỏi Inference Questions
  - Dạng câu hỏi Text-Completion
- Bài thi Viết trong định dạng bài thi Vstep (60 phút/ 2 bài viết)
- Bài thi Nói trong định dạng bài thi Vstep
  - Phần 1: Tương tác xã hội
  - Phần 2: Thảo luận giải pháp
  - Phần 3: Phát triển chủ đề
- Lịch khai giảng các lớp b1
- Tài Liệu Học
- Khoá Học vstep b1
  - VSTEP B1 Chuyên Sâu
  - VSTEP Cấp Tốc
  - VSTEP Online
  - VSTEP B1 Kèm 1 với 1
- Sách ôn luyện vstep b1

Định dạng bài thi VSTEP B1, B2, C1

Trước khi đọc bài này bạn phải chắc chắn hiểu được VSTEP là gì, và chứng chỉ VSTEP dành cho ai, Vstep có thời hạn bao lâu ở Những điều cần biết về chứng chỉ Vstep tiếng Anh B1,B2,C1

Định dạng bài thi VSTEP gồm 4 phần: Nghe hiểu, Đọc hiểu, Viết và Nói

Bài thi Nghe hiểu trong định dạng bài thi Vstep

Mục đích: Kiểm tra các tiểu kỹ năng Nghe khác nhau, có độ khó từ bậc 3 đến bậc 5: nghe thông tin chi tiết, nghe hiểu thông tin chính, nghe hiểu ý kiến, mục đích của người nói và suy ra từ thông tin trong bài.

Bài thi chia thành 3 phần dưới dạng trắc nghiệm có câu hỏi và lựa chọn trả lời được in sẵn trong đề thi. Các bài nghe dưới dạng hướng dẫn, trao đổi ngắn, thông báo, bài giảng, hội thoại, bài nói chuyện.

Thời gian làm bài 40 phút đã bao gồm 7 phút để chuyển câu trả lời sang phiếu trả lời.
Số câu hỏi cho cả 3 phần là 35 câu hỏi trắc nghiệm.

Dạng câu hỏi/nhiệm vụ bài thi: Thí sinh nghe các đoạn trao đổi ngắn, hướng dẫn, thông báo, các đoạn hội thoại và các bài nói chuyện, bài giảng, sau đó trả lời câu hỏi nhiều lựa chọn đã in sẵn trong đề thi.

Tham khảo thêm: Hướng dẫn làm bài thi Nghe Vstep Listening

Kỹ năng nghe trong định dạng bài thi Vstep

Dạng bài short announcements/instructions

Dạng bài này sẽ xuất hiện trong phần 1 bài thi nghe. Thí sinh sẽ được nghe 8 thông báo hoặc hướng dẫn ngắn tương ứng với 8 câu hỏi (4 lựa chọn A,B,C,D) ghi trên đề thi.

Trước khi nghe, thí sinh sẽ có 30 giây để đọc câu hỏi từ 1 đến 8. Mỗi câu hỏi (đoạn ghi âm: 1 người nói) kéo dài khoảng 15 đến 20 giây. Mỗi đoạn ghi âm cách nhau 5 giây. Đối với dạng bài này, các lựa chọn (A,B,C,D) thường sẽ khá ngắn.

Dạng bài conversations

Dạng bài này sẽ rơi vào phần 2 của bài thi nghe. Thí sinh sẽ được nghe ba đoạn hội thoại (thường là giữa 1 người nam và 1 người nữ) kéo dài khoảng 1 đến 3 phút. Các cuộc hội thoại này xảy ra trong bối cảnh hằng ngày, nội dung xoay quanh cuộc sống của người nói. Mỗi đoạn hội thoại sẽ tương ứng với 4 câu hỏi (4 lựa chọn A,B,C,D). Trước khi nghe thí sinh sẽ có 20 giây để đọc 4 câu hỏi và các lựa chọn, sau khi nghe có 20 giây trống để chuyển sang đoạn hội thoại tiếp theo.

Dạng bài talks/ lectures

Dạng bài này sẽ có trong phần 3 của bài thi nghe, thí sinh được nghe ba bài nói hoặc bài giảng kéo dài khoảng 3 phút. Có 5 câu hỏi cho mỗi bài với 4 lựa chọn A,B,C,D.

Bài thi Đọc hiểu trong định dạng bài thi Vstep

Mục đích: Kiểm tra các tiểu kỹ năng Đọc khác nhau, có độ khó từ bậc 3 đến bậc 5: đọc hiểu thông tin chi tiết, đọc hiểu ý chính, đọc hiểu ý kiến, thái độ của tác giả, suy ra từ thông tin trong bài và đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.

Phần đọc hiểu trong bài thi VSTEP với thời gian 60 phút, số lượng 4 bài đọc – 40 câu hỏi.
Nhiệm vụ của thí sinh là đọc cả 4 đoạn văn và trả lời câu hỏi sau mỗi bài đọc. Độ khó của văn bản tương đương bậc 3-5 với tổng số từ dao động từ 1.900-2.050 từ.

Dạng câu hỏi/nhiệm vụ bài thi: Thí sinh đọc 4 văn bản về các vấn đề khác nhau, độ khó của văn bản tương đương bậc 3-5 với tổng số từ dao động từ 1900-2050 từ. Thí sinh trả lời các câu hỏi nhiều lựa chọn sau mỗi bài đọc.

Tham khảo thêm: Hướng dẫn làm bài thi Đọc hiểu Vstep Reading

Kỹ đọc nghe trong định dạng bài thi Vstep

Dạng câu hỏi Main Idea Questions

Đây là dạng câu hỏi yêu cầu người đọc biết khái quát lại nội dung sau khi đọc văn bản đã cho và rút ra kết luận về luận điểm chính của nó. Thông thường với mỗi bài đọc sẽ có một Main Idea Question.

Dạng câu hỏi Words-in-context

Dạng câu hỏi này là một dạng câu hỏi tìm và hiểu chi tiết trong văn bản đọc, nhằm kiểm tra vốn từ của người làm bài hoặc đánh giá khả năng hiểu từ vựng khi được đặt trong những ngữ cảnh nhất định. Để hoàn thành được những câu Words-in-context, thí sinh cần xác định câu có chứa từ vựng được đề cập đến cũng như nhận diện ngữ cảnh trong bài để đi đến kết luận về ý nghĩa của nó.

Dạng câu hỏi Inference Questions

Những câu hỏi thuộc dạng này được coi là những câu hỏi khó hơn trong khuôn khổ đề thi VSTEP Reading, bởi chúng đòi hỏi thí sinh vận dụng tư duy logic và suy luận. Trung bình mỗi bài đọc sẽ có 1-3 câu hỏi dạng Inference Questions. Để làm được những câu này, người thi phải đồng thời kết hợp một số kĩ năng đọc hiểu, như xác định ẩn ý từ ngữ cảnh, hoặc sử dụng phương pháp loại trừ.

Dạng câu hỏi Text-Completion

Cuối cùng, những câu thuộc dạng này yêu cầu người làm bài xác định vị trí thích hợp để đặt một câu văn vào bài đọc đã cho, hoặc chọn câu văn thích hợp để hoàn thành một đoạn nào đó trong văn bản. Thông thường, sẽ có 4 vị trí đã được đánh dấu sẵn trong văn bản, tương ứng với 4 đáp án A, B, C, D; hoặc sẽ có 4 câu văn để hoàn thành một đoạn trong bài. Để hoàn thành các câu hỏi Text-Completion, người đọc cần nhận diện những dấu hiệu liên kết giữa các câu văn, có thể là linking word (từ nối) hoặc sự thống nhất về nội dung.

Bài thi Viết trong định dạng bài thi Vstep (60 phút/ 2 bài viết)

Mục đích: Kiểm tra kỹ năng viết tương tác và viết luận

Bài thi đánh giá bậc 3 – 5 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc có 2 bài thi nhằm kiểm tra kĩ năng viết tương tác và viết sản sinh.

Phần 1: Viết thư/ email có độ dài khoảng 120 từ. Viết thư theo Vstep chiếm 4/10 điểm.

Phần 2: Viết luận dài 250 từ theo một chủ đề cho trước. Thí sinh giải thích lập luận của mình dựa trên kiến thức và trải nghiệm của bản thân. Viết luận Vstep chiếm 6/10 điểm.

Tham khảo thêm: Hướng dẫn làm bài thi Viết Vstep Writing

Kỹ năng viết trong định dạng bài thi Vstep

Bài thi Nói trong định dạng bài thi Vstep

Mục đích: Kiểm tra các kỹ năng Nói khác nhau: tương tác, thảo luận và trình bày một vấn đề.

Thời gian: 12 phút

Số câu hỏi/nhiệm vụ bài thi: 3 phần

Phần 1: Tương tác xã hội

Cho hai chủ đề khác nhau gồm từ 3 đến 6 câu hỏi để thí sinh trả lời.

Phần 2: Thảo luận giải pháp

Cho một tình huống và ba giải pháp. Thí sinh chọn giải pháp tốt nhất và giải thích, phản biện hai giải pháp còn lại.

Phần 3: Phát triển chủ đề

Thí sinh dự thi nói về một chủ đề cho trước, sử dụng gợi ý đã cho hoặc tự phát triển ý kiến riêng. Giám khảo hỏi thí sinh thêm một số câu hỏi về chủ đề trên.

Tham khảo thêm: Câu hỏi thường gặp khi thi nói Vstep speaking Tiếng Anh B1, B2, C1

Kỹ năng nói trong định dạng bài thi Vstep

Xem thêm: B1 VSTEP LÀ GÌ?

THEO DÕI Fanpage Anh ngữ Vivian

THAM GIA NGAY GROUP LUYỆN THI VSTEP VIVIAN ĐỂ TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM, KIẾN THỨC, TÀI LIỆU NHÉ!!

Lịch khai giảng các lớp b1

Khoá VSTEP B1 Zoom
Khoá học 1-1
Khoá VSTEP B1 Offline

Lớp B1.5122 Lịch Học: 2, 4, 6 Khai Giảng: 12/12/2025 Kết Giảng: 05/01/2026 Thời gian học: 19h - 21h15 Tìm hiểu thêm Lớp B1.5124 Lịch Học: 3, 5, 7 Khai Giảng: 18/12/2025 Kết Giảng: 13/01/2026 Thời gian học: 19h - 21h15 Tìm hiểu thêm Lớp THÁNG 12 Lịch học: Linh động Thời gian học: Linh động Tìm hiểu thêm TẠM NƯNG Lịch Học: Khai Giảng: Kết Giảng: Thời gian học: 18h30 - 20h45 Tìm hiểu thêm