Đọc đoạn Văn Sau: Mưa Rả Rích đêm Ngày. Mưa Tối Tăm Mặt Mũi. Mưa ...

Học trực tuyến Đăng nhập K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp Mua vip
Hành động
  • Cập nhật
  • Xóa
Hành động
  • Báo cáo
  • Cập nhật
  • Xóa
PN Phạm Ngọc Minh 9 tháng 6 2021

Đọc đoạn văn sau:

 Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất thối cát. Trận này chưa qua trận hết xuống đất liền. (Ma Văn Kháng)

Hãy nhận xét:

 a) Ba câu ngắn ở đầu đoạn văn nhằm nhấn mạnh điều gì?

b) Từ câu 1 đến câu 5, tính chất của những trận mưa được diễn tả như thế nào?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 3

LP Lê Phương Bảo Ngọc 9 tháng 6 2021

a) ba câu ngắn ở đầu đoạn văn nhấn mạnh việc trận mưa rất lớn và kéo dài rất lâu

b)tính chất dùng để diễn tả trận mưa là: rả rích, tối tăm, thối đất thối cát, trận này chưa qua trận kia xuống liền

chúc bạn học tốt

Đúng(0)

LP Lê Phương Bảo Ngọc 9 tháng 6 2021

cảm ơn bạn

Đúng(0)

PN Phạm Ngọc Minh 9 tháng 6 2021

cảm ơn bạn :)

Đúng(0)

TT trang tham 21 tháng 12 2022

leuleu

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên D dotiendung 13 tháng 10 2017 đọc đoạn văn săuMưa rả rích đêm ngày Mưa tối tăm mặt mũiMưa thối đất thối cát Trận này chưa qua, chận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơnTưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ xuống đất liền \(a\)ba câu văn đầu nhằm nhấn mạnh điều gì\(b\)từ câu một đến câu  năm tính chất của nhũng chận mưa được miêu tả như thế...Đọc tiếp

đọc đoạn văn său

  • Mưa rả rích đêm ngày 
  • Mưa tối tăm mặt mũi
  • Mưa thối đất thối cát 
  • Trận này chưa qua, chận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn
  • Tưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ xuống đất liền 

\(a\)ba câu văn đầu nhằm nhấn mạnh điều gì\(b\)từ câu một đến câu  năm tính chất của nhũng chận mưa được miêu tả như thế nào

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1

M minhduc 13 tháng 10 2017

a, Nhấn mạnh về cơn mưa dai dẳng mãi khoog dứt .

b, Tính chất của cơn mưa là : rả rích ; tối tăm ; thối đất ; thối cát ; ráo riết ; hung tợn ; trút hết ; đổ xuống .

Đúng(0) D dotiendung 14 tháng 10 2017 đọc đoạn văn săuMưa rả rích đêm ngày Mưa tối tăm mặt mũiMưa thối đất thối cát Trận này chưa qua, chận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơnTưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ xuống đất liền \(A\) ba câu văn đầu nhằm nhấn mạnh điều gì\(B\) từ câu một đến câu  năm tính chất của nhũng chận mưa được miêu tả như thế...Đọc tiếp

đọc đoạn văn său

  • Mưa rả rích đêm ngày 
  • Mưa tối tăm mặt mũi
  • Mưa thối đất thối cát 
  • Trận này chưa qua, chận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn
  • Tưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ xuống đất liền 

\(A\) ba câu văn đầu nhằm nhấn mạnh điều gì\(B\) từ câu một đến câu  năm tính chất của nhũng chận mưa được miêu tả như thế nào

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2

PD pham doan minh 14 tháng 10 2017

a, ba cau van nhan manh ; mot chan mua rao rat lon va keo dai qua nhiu ngay

b, tinh chat cua chan ;ra ricch ngay dem ,mua toi tam mat mui,rao riet,hung ton,bien co bao nhieu nuoc ,troi hut len do xuong dat lien;thoi dat toi cat mua nhieu khong ngung ngi 

Đúng(0)

CC Công chúa Han Sara 14 tháng 10 2017

a, 3 câu văn đầu nhấn mạnh về điều : mưa rất to và rất lâu .

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời DG Do Gia Bach 8 tháng 6 2020 Đọc đoạn văn : Mưa rả rích đêm ngày.(1) Mưa tối tăm mặt mũi. (2) Mưa thối đất thối cát.(3) Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết hung tợn hơn.(4) Tưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên, đổ hết xuống đât liền .(5)                                                                        (Mưa mùa hạ - Ma Văn Kháng)Hãy nhận xét :Ba câu ngắn ( in đậm ) ở đầu...Đọc tiếp

Đọc đoạn văn : Mưa rả rích đêm ngày.(1) Mưa tối tăm mặt mũi. (2) Mưa thối đất thối cát.(3) Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết hung tợn hơn.(4) Tưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên, đổ hết xuống đât liền .(5)                                                                        (Mưa mùa hạ - Ma Văn Kháng)Hãy nhận xét :Ba câu ngắn ( in đậm ) ở đầu đoạn văn nhằm nhấn mạnh điều gì ?Từ câu 1 đến câu 5, tính chất của những trận mưa được diễn tả như thế nào ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 0 HQ Hoàng Quốc Cường 11 tháng 6 2018

Mưa rả rích đêm ngày . Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất thối cát. trận này chưa qua , trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn .

Tác giả đã  sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn đạt các câu văn trên ? cách diễn đạt đó có tác dụng gì trong việc diễn tả trận mưa ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 4

TY Trần yến nhi 11 tháng 6 2018

nhân hóa 

tác dụng giúp câu văn sinh động, khiến người nghe , người đọc cảm nhận được trận mưa hối hả rảo riết

mik từng được giải nhì khi đi thi văn tưởi thơ đấy nhưng là văn chứ ko phải ....

Đúng(0)

AH Anh Huỳnh 11 tháng 6 2018

Biện pháp nghệ thuật: nhân hoá

Tác dụng: làm cho câu văn thêm sinh động hấp dẫn,lôi cuốn ; giúp người đọc, người nghe cảm nhận được  trận mưa thêm cụ thể, sinh động

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NT NGUYỄN THỊ NGỌC ÁNH 2 tháng 5 2020 Trong đoạn văn sau , tác giả đã sử dụng liên kết đã sử dụng liên kết nào để để liên kết các câu với nhau . Chỉ số những từ ngữ thể hiện các cách liên kết đó ." mưa rả rích đêm ngày . Mưa tối tăm mặt mũi . Mưa thối đất thối cát . Trận này chưa qua , trận khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn . Tượng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ xuống đất...Đọc tiếp

Trong đoạn văn sau , tác giả đã sử dụng liên kết đã sử dụng liên kết nào để để liên kết các câu với nhau . Chỉ số những từ ngữ thể hiện các cách liên kết đó .

" mưa rả rích đêm ngày . Mưa tối tăm mặt mũi . Mưa thối đất thối cát . Trận này chưa qua , trận khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn . Tượng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ xuống đất liền "

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2

CN Cô Nguyễn Vân 5 tháng 5 2020

Phép nối.

Đúng(0)

CN Cô Nguyễn Vân 5 tháng 5 2020

Phép lặp từ "mưa, trận"

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NT Nguyễn Thị Kim Ngân 28 tháng 4 2018 Cho đoạn văn:Mưa rả rích đêm ngày.Mưa tối tăm mặt mũi.Mưa thối đất thối cát.Trận mưa này chưa qua , trạn mưa khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn.Tưởng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ hết xuống đất liền.a.tìm danh từ,động từ,tính từ trong đoạn vănb.đoạn văn trên có mấy câu ghép?cho biết các vế câu trong câu ghép đó được nối với nhau bằng cách...Đọc tiếp

Cho đoạn văn:

Mưa rả rích đêm ngày.Mưa tối tăm mặt mũi.Mưa thối đất thối cát.Trận mưa này chưa qua , trạn mưa khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn.Tưởng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ hết xuống đất liền.

a.tìm danh từ,động từ,tính từ trong đoạn văn

b.đoạn văn trên có mấy câu ghép?cho biết các vế câu trong câu ghép đó được nối với nhau bằng cách nào?

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2

HT Huỳnh Thị Thanh Nhân 29 tháng 4 2018

a )

Danh từ :

- mưa, đất, cát, trận mưa, biển, nước, trời, đất liền, mặt mũi.

Động từ ;

- thổi, tới, hút, đổ, tưởng, có.

Tính từ :

- hung tợn, rả rích, tối tăm,  ráp riết.

b )

Đoạn văn trên có 2 câu ghép :

1. Trận mưa này chưa qua , trận mưa khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn .

Ở câu 1 , hai vế câu được nối trực tiếp bằng dấu phẩy và cặp từ hô ứng : chưa_đã .

2. Tưởng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ xuống đất liền .

Ở câu 2 , hai vế câu đươc nối trực tiếp bằng dấu phẩy .

Nhớ kick mình nhé ! 

Đúng(0)

DT Đặng Thị Vân Anh 28 tháng 4 2018

mưa,đêm ngày,mặt,mũi,đất ,cát,trận mưa,biển,nước,trời,//DANH TỨ

hút,đổ/ĐONG TỪ

rả rích, tối tăm,thối,ráo tiết,hung tợn,TÍNH TỪ

có  câu ghép,nối 2với nhau bởi dấu phẩy(2 CÂU CUỐI CÙNG)

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NT Nguyễn Thị Ánh Dương 4 tháng 11 2017

Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau : 

A. Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng 

B. Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi , mưa thối đất thối cát 

C. Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1

NT Nguyễn Thị Ánh Dương 4 tháng 11 2017

hãy chọn 1 ý ( a,b hoặc c ) ở câu trên rồi viết khoảng 3 đến 5 dòng để nói lên cái hay cái đẹp của câu văn thông qua việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ của tác giả 

thông cảm nhé mình quên vừa nãy ko ghi 

các bạn làm nhanh giùm mình nha ai làm xong trước mình sẽ k cho 

Đúng(0) HM hoàng minh quân 20 tháng 3 2020

Câu 4: Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau:

a)Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng.

b)Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.

c)Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ.

1tk

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1

PH Phùng Huyền Trang 20 tháng 3 2020

a, Sử dụng biện pháp nhân hóa : " mặt trời bẽn lẽn "

b, Sử dụng biện pháp điệp từ : " mưa "

c, Sử dụng biện pháp đảo ngữ

Đúng(0) HM hoàng minh quân 20 tháng 3 2020 Câu 4: Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau:a)Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng.b)Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.c)Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng...Đọc tiếp

Câu 4: Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau:

a)Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng.

b)Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.

c)Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 5: Hãy chọn 1 ý ( a, b hoặc c) ở câu 4 rồi viết khoảng 3- 5 dòng  để nói lên cái hay cái đẹp của câu văn thông qua việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ của tác giả .

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ai nhanh mk tik nha

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1

KT Kotarou Tora 20 tháng 3 2020

câu 4 :

a : Nhân hóa

b : Điệp từ

c: Liệt kê

Câu 5 : 

Chon a : Bằng thủ pháp nghệ thuật nhân hóa, tác giả đã vẽ lên một hình tượng mặt trời thật đẹp. Thông quá cái "bẽn lẽn" như thẹn thùng, ngập ngừng ấy cũng miêu tả rõ mặt trời của ngày mới e lệ và dịu dàng biết bao. Tưởng như cái nắng ngọt ngào ấy đang dường như lan tỏa khắp không gian một màu nắng êm dịu, không thấy tả rõ chi tiết nhưng đã thấy thấp thoáng hàng ngàn tia nắng mới. Chỉ bằng một từ ngữ rất sinh động, nhà văn đã khắc họa nên một hình ảnh cả thiên nhiên thật đẹp đẽ, thơ mộng. Có lẽ cái mặt trời làm nền ấy còn tỏa sáng cả khung cảnh rực rỡ ở phía sau !   

Đúng(0) Đăng nhập
  • Trang chủ
  • Học bài
  • Hỏi đáp
  • Kiểm tra
  • Trợ giúp
  • Bài viết
    • Tin tức
    • Cuộc thi
Hãy đăng nhập để tiếp tục sử dụng OLM
Tên đăng nhập Mật khẩu Ghi nhớ đăng nhập Quên mật khẩu? Đăng nhập Chưa có tài khoản? Mã xác thực Tiếp tục Học trực tuyến OLM Để sau Đăng ký
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng
Yêu cầu VIP

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.

Không Có
Yêu cầu đăng nhập
Bạn phải đăng nhập để thực hiện hành động này:
Đăng nhập Hoặc Đăng ký
Cảnh báo
Đóng

Từ khóa » Thành Ngữ Tối Tăm Mặt Mũi