Đồng Phục Học Sinh ở Các Nước Khác. Gặp Gỡ Dưới Hình Thức. Đồng ...

Dấu hiệu và mê tín dị đoan Đồng phục học sinh ở các nước khác. Gặp gỡ dưới hình thức. Đồng phục học sinh trên khắp thế giới. Đồng phục học sinh ở Nhật Bản là hàng hải nhất

Bạn có biết học sinh ở các nước khác ăn mặc như thế nào không?

Chúng ta đã biết tận mắt những học sinh hiện tại của bộ đồng phục quê mùa khổng lồ trước đây như thế nào và thái độ với bộ đồng phục học sinh này bây giờ như thế nào.

Tất cả chúng ta đều có những ý kiến ​​khác nhau, chúng ta đều có những tâm trạng khác nhau, và mọi người vẫn là của riêng mình. Chưa hết, thời mà các học sinh ở Hy Lạp cổ đại mặc áo chlamys trên chitons, và ở Ấn Độ cổ đại, việc bắt buộc phải mặc quần dhoti ngang hông và áo kurta ngay cả khi trời nắng nóng gay gắt đã không còn quá xa vời. Và truyền thống mặc đồng phục đặc biệt để phân biệt trẻ em không phải là học sinh với học sinh, dù người ta có thể nói gì đi nữa, vẫn được duy trì. Mặc dù ở Nga vào thế kỷ 19, việc đi bộ trong đồng phục thể dục sau giờ học không bị coi là đáng xấu hổ, và thậm chí còn được khuyến khích. Nhưng ... thời gian đang trôi, năm tháng đang trôi qua, và bây giờ Pháp, Đức và một nửa châu Âu đã hủy bỏ mọi hình thức, và những đứa trẻ đầy màu sắc đang kéo những chiếc túi màu sặc sỡ, thổi bong bóng nhai.

Nhưng truyền thống vẫn còn và cách cư xử vẫn còn. Hãy xem học sinh của những quốc gia chưa hủy bỏ đồng phục học sinh đã được mặc như thế nào và như thế nào nhé. Chúng ta sẽ thấy những gì bất thường trong những bộ quần áo như vậy, hoặc chúng ta sẽ cảm thấy hoài niệm. Và chúng ta sẽ thấy rằng một người thậm chí có thể tự hào về trường học “của riêng một người” và đồng phục học sinh của một người.

Theo ý kiến ​​của chúng tôi, việc có phong cách riêng, biểu tượng của riêng bạn, sự khác biệt của riêng bạn và có kỷ luật trong mọi việc là điều không tồi chút nào.

Nhật Bản

Đồng phục học sinh xuất hiện ở Nhật Bản vào cuối thế kỷ 19. Thời điểm hiện tại, đồng phục học sinh có ở hầu hết các trường tư thục và công lập, nhưng không có một kiểu dáng và cách phối màu nào.

Nữ sinh Nhật Bản, 1920, 1921

Vào đầu những năm 20 của thế kỷ 20, phong cách thủy thủ châu Âu đã đi vào thời trang học đường của phụ nữ. Những người yêu thích văn hóa phương Đông gọi chúng theo phong cách Nhật Bản seifuku hoặc thủy thủ fuku (bộ đồ thủy thủ). Những chiếc váy như vậy được đặt hàng từ một nhà sản xuất nhất định chỉ dành cho học sinh của một trường cụ thể. Quần short thủy thủ đã và vẫn còn phổ biến ở nhiều trường học, nhưng tất cả chúng đều khác nhau ở các chi tiết cắt may và màu sắc.

Thông thường trên Internet, bạn có thể tìm thấy hình ảnh của các nữ sinh trung học trong bộ váy đồng phục rất ngắn. Đương nhiên, đồng phục không được may váy ngắn như vậy, nữ sinh tự cắt ngắn. Thời trang váy ngắn đi học xuất hiện vào đầu những năm 90 dưới ảnh hưởng của ca sĩ nhạc pop nổi tiếng Nhật Bản Nami Amuro. Về cơ bản, gài từ trên xuống và kéo bằng thắt lưng, và từ phía trên cổ áo và thắt lưng được đóng bằng áo khoác, áo khoác hoặc áo vest. Theo nguyên tắc, các nữ sinh Nhật Bản làm ô uế từ nhà đến trường và trước khi vào cơ sở giáo dục, váy phải có độ dài cần thiết. Trong những năm 70-80 ở trường học ở Liên Xô, các tín đồ thời trang trẻ tuổi (và cả mẹ của họ) đã cắt ngắn đồng phục của họ mãi mãi, cắt bỏ chiều dài “thừa” và cắt viền.

Sri Lanka

Tại tất cả các trường công lập và tư thục ở Sri Lanka, học sinh mặc đồng phục học sinh.

Đồng phục dành cho nam sinh gồm áo sơ mi trắng ngắn tay và quần đùi xanh (học sinh lớp 10, khoảng 15 tuổi). Trong các dịp nghi lễ, mặc áo sơ mi trắng dài tay và quần đùi trắng. Nam sinh lớp 10 mặc quần tây thay vì quần đùi.

Đồng phục học sinh dành cho nữ sinh khác nhau giữa các trường, tuy nhiên, theo quy định, nó hoàn toàn bằng chất liệu trắng. Sự khác biệt có thể có: váy có tay ngắn hoặc không có tay, có hoặc không có cổ. Một chiếc váy trắng thường đi kèm với cà vạt.

Dưới đây là một ví dụ về đồng phục trong một trường học Hồi giáo ở Sri Lanka

Màu tím huyền ảo và các cô gái trông hạnh phúc

Butan

Đồng phục học sinh của Bhutan là một biến thể của quốc phục truyền thống được gọi là "gho" cho nam sinh và "kira" cho nữ. Mỗi trường có cách phối màu riêng.

Cuba

Ở Cuba, biểu mẫu này là bắt buộc, và không chỉ đối với học sinh, sinh viên mà còn đối với học sinh. Thông qua màu sắc của đồng phục học sinh, bạn có thể xác định được trẻ đang học ở lớp nào.

Có ba loại biểu mẫu chính.

Lớp học cơ sở - đỏ tía và trắng. Các cô gái mặc váy màu đỏ tía và áo cánh trắng. Nam sinh mặc quần tây đỏ tía với áo sơ mi trắng. Cả nam và nữ đều đeo cà vạt theo phong cách của học sinh Liên Xô. Đúng là ở Cuba, cà vạt không chỉ có màu đỏ mà còn có màu xanh lam.

Các lớp giữa - mặt trên màu trắng và mặt dưới màu vàng. Đối với trẻ em gái, đây là váy màu vàng, và đối với trẻ em trai là quần tây. Các cô gái cũng đi tất trắng cao dưới váy nắng của họ. Phiên bản này của đồng phục dành cho học sinh lớn tuổi.

Các lớp cao cấp - màu xanh lam, hay đúng hơn là phần trên màu xanh lam và phần dưới màu xanh lam đậm. Tất cả mọi thứ cũng dành cho con gái - váy với áo sơ mi, cho con trai - áo sơ mi với quần tây

Bắc Triều Tiên

Sinh viên ở Bắc Triều Tiên giống như những người tiên phong của Liên Xô. Phụ kiện chính không thể thiếu của đồng phục học sinh là một chiếc cà vạt đỏ, một biểu tượng của phong trào cộng sản. Không có tiêu chuẩn thống nhất duy nhất.

Việt Nam

Đồng phục ở Việt Nam có thể thay đổi tùy theo trường học hoặc khu vực trường đặt trụ sở. Tuy nhiên, theo quy luật, hình thức phổ biến nhất là phần trên sáng, phần dưới tối và thắt cà vạt đỏ theo cách của người đi tiên phong. Đồng phục này được mặc bởi học sinh tiểu học và trung học cơ sở. Các nữ sinh trung học mặc trang phục truyền thống dân tộc Aozai (áo lụa dài mặc ngoài quần) màu trắng. Học sinh trung học thích quần sẫm màu và áo sơ mi trắng, nhưng không có cà vạt. Ở những bản làng xa xôi, đồng phục học sinh không được mặc.

Các cô gái mặc áo dài trông rất thanh lịch

Trang phục truyền thống không chỉ đẹp mà còn phải thoải mái.

nước Anh

Ở nước Anh hiện đại, mỗi trường học đều có đồng phục riêng. Các biểu tượng trường học và một phong cách nhất định được sử dụng rộng rãi ở đây, giúp phân biệt học sinh. Hơn nữa, tại các trường học danh tiếng ở Anh, đồng phục là một vấn đề đáng tự hào. Áo khoác, quần tây, cà vạt và thậm chí cả tất không được đi lệch khỏi truyền thống nhất định. Đây không chỉ được coi là một hành vi vi phạm mà còn là sự thiếu tôn trọng đối với một cơ sở giáo dục cụ thể.

Dưới đây là những trường học thú vị nhất, theo ý kiến ​​của chúng tôi, ở Anh.

Trường học của Vua ở Macclesfield

Trường dự bị Ryleys

Trường Cheadle Hulme

Đại học eton

Ai đã phát minh ra đồng phục học sinh? do tác giả đưa ra Buồn ngủ câu trả lời tốt nhất là Cho đến năm 1917, đồng phục học sinh (đồng phục của học sinh thể dục) là dấu hiệu của lớp, vì chỉ con cái của các bậc cha mẹ giàu có mới học ở trường thể dục. Đồng phục không chỉ được mặc ở thể dục mà còn được mặc trên đường phố, ở nhà, trong các dịp lễ, tết. Cô ấy là một điểm đáng tự hào. Khi đó nam sinh phải mặc quân phục kiểu quân đội, còn nữ sinh thì mặc lễ phục tối màu với váy dài đến đầu gối xếp nếp. Đồng phục học sinh xuất hiện vào năm 1834. Sau đó, một đạo luật đã được thông qua chấp thuận hệ thống chung của tất cả quân phục dân sự trong Đế quốc Nga. Nhưng sau đó hình thức này được giới thiệu chỉ dành cho các bé trai. 1896 - quy định về đồng phục thể dục cho nữ sinh được thông qua. Kể từ đó, nó đã nhiều lần được thay đổi, hủy bỏ và giới thiệu lại. Năm 1918, Nghị định "Về một trường học thống nhất ..." đã bãi bỏ quần áo học sinh cho học sinh, công nhận nó là di sản của chế độ cảnh sát Nga hoàng. Năm 1949, đồng phục học sinh thống nhất được giới thiệu tại Liên Xô. Các bạn nam mặc áo chẽn kiểu quân đội có cổ đứng, các bạn nữ mặc váy len màu nâu với tạp dề màu đen. Năm 1962, các cậu bé mặc bộ quần áo len màu xám có 4 cúc. Các cô gái ăn mặc như trước. Năm 1973, đồng phục mới dành cho nam sinh đã xuất hiện. Đó là một bộ quần áo pha trộn len màu xanh được tô điểm bằng một biểu tượng và các nút nhôm. Vào năm 1976, quần áo học sinh dành cho nữ sinh đã được cập nhật - váy và áo khoác làm từ vải pha len màu xanh lam. Ngay từ năm 1988, một số trường học đã được phép thử nghiệm việc bắt buộc mặc đồng phục học sinh. Năm 1992 là năm bãi bỏ hình thức này trong các trường học của Liên bang Nga. Kể từ năm 1999, các đối tượng cá nhân của Liên bang Nga đã áp dụng các quy định của địa phương về việc giới thiệu đồng phục học sinh bắt buộc. Đồng phục học sinh ở các nước khác Quốc gia châu Âu lớn nhất có đồng phục học sinh là Vương quốc Anh. Ở nhiều thuộc địa cũ của nó, hình thức này không bị bãi bỏ sau khi độc lập, chẳng hạn như ở Ấn Độ, Ireland, Australia, Singapore và Nam Phi. Ở Pháp, một bộ đồng phục học sinh duy nhất tồn tại vào năm 1927-1968. Không có đồng phục học sinh thống nhất ở Đức, mặc dù có tranh luận về sự ra đời của nó. Một số trường đã giới thiệu quần áo đồng phục học sinh không phải là đồng phục, vì học sinh có thể tham gia vào sự phát triển của nó. Nói một cách rõ ràng, ngay cả trong thời Đệ tam Đế chế, học sinh không có một bộ đồng phục nào - chúng đến lớp trong trang phục hàng ngày, dưới hình thức Đội thanh niên Hitler (hoặc các tổ chức công cộng dành cho trẻ em khác). Ở Mỹ và Canada, đồng phục học sinh ở nhiều trường tư thục. Không có đồng phục thống nhất ở các trường công lập, mặc dù một số trường đã đưa ra quy định về việc mặc quần áo (dress code). Ở Cuba, đồng phục là bắt buộc đối với tất cả học sinh trong các trường học và cơ sở giáo dục đại học. Đối với hầu hết các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Nhật Bản, đồng phục học sinh được coi là bắt buộc. Mỗi trường đều có nhưng thực tế không có nhiều lựa chọn như vậy. Thông thường đó là áo sơ mi trắng, áo khoác tối màu và quần tây cho các bé trai và áo sơ mi trắng, áo khoác và váy tối màu cho các bé gái, hay còn gọi là thủy thủ fuku - "bộ đồ thủy thủ". Hình thức thường được cho, cũng là một túi lớn hoặc cặp. Học sinh tiểu học, theo quy định, mặc quần áo bình thường của trẻ em.

Ít ai biết, nhưng những bản sao đầu tiên của đồng phục học sinh xuất hiện vào thế kỷ 15, kể từ đó nó đã long trọng diễu hành khắp thế giới. Đồng phục đã được giới thiệu ở hầu hết các trường học ở các nước phát triển, điều gì giải thích cho sự phổ biến của nó?

  • Về hình thức, không thể hiểu được sự giàu có của sự khác biệt về gia đình, giới tính hay sắc tộc;
  • Từ thời thơ ấu, học sinh đã được thấm nhuần một phong cách ăn mặc chính thống;
  • Ý thức về đội và chủ nghĩa tập thể phát triển;
  • Đồng phục học sinh không cho phép các nền văn hóa phụ phát triển và tích cực thể hiện quan điểm của họ.

Mỗi quốc gia có quan niệm riêng về hình thức học sinh nên như thế nào. Các truyền thống bảo thủ nhất đã được bảo tồn ở Vương quốc Anh, nơi hầu hết mọi trường học hoặc cao đẳng đều có phù hiệu riêng.

Ở các nước phương Đông, hình thức này chỉ nhấn mạnh đến truyền thống dân tộc và có sự khác biệt nổi bật so với các nước châu Âu. Một ví dụ sinh động cho điều này là Malaysia, Oman. Một điều thú vị nữa là học sinh ở Bhutan hoàn toàn không mang cặp hay túi xách. Họ mang theo tài liệu viết và sách giáo khoa trong túi đặc biệt của đồng phục học sinh của họ.

Hình thức cho học sinh ở Úc và New Zealand càng đơn giản và thuận tiện càng tốt. Váy, quần đùi, áo liền quần hoặc áo sơ mi: không có mũi tên được ủi nghiêm ngặt, áo khoác hoặc cổ áo dựng đứng: sự thoải mái là ưu tiên hàng đầu.

Học sinh Nhật Bản ăn mặc đơn giản và thoải mái: váy xếp ly hoặc quần tây, áo sơ mi, cà vạt.

Nhưng bộ dạng của những đứa trẻ Brazil giống bộ đồ để chơi bóng hơn. Nhưng thật tiện lợi.

Hình thức ở Nga cũng đã có những thay đổi đáng kể: ở các lớp dưới, bạn ngày càng có thể bắt gặp những đứa trẻ ăn mặc trơn hoặc kẻ ca rô, nhưng học sinh trung học không phủ nhận sở thích phô trương những bộ quần áo “a la USSR” của mình.

Nigeria, Congo, Kenya - đồng phục địa phương được phân biệt bởi đường cắt tự do nhất (vẫn còn, châu Phi có khí hậu hoàn toàn khác), nhưng không phải tất cả các cơ sở giáo dục đều ủng hộ việc giới thiệu quần áo phổ thông.

Học sinh ở Việt Nam giống những học sinh đi nghỉ ở Artek (áo xanh ngọc kết hợp với áo sơ mi sáng màu và cà vạt tương phản trông rất sặc sỡ). Ở Cuba, trong bộ đồng phục, bạn có thể đoán được những nét chung với quần áo từ thời cộng sản. Ai thèm quan tâm, nhưng tác giả của những cô cậu học trò rất gợi nhớ về những người đi trước.

Ở Colombia, Singapore và một số nước khác, trang phục của học sinh rất kín đáo, thậm chí là nhàm chán.

Ở Uzbekistan, họ quyết định không tuân theo màu quốc gia nên đồng phục trong trường học có đường cắt đơn giản và dễ nhận biết.

Ở Ấn Độ, một số trường học vẫn chưa bãi bỏ sari, thứ thay thế cho đồng phục, nhưng trang phục thoải mái hơn đã được giới thiệu ở hầu hết các trường học. Ở Turkmenistan, bạn có thể nhìn thấy các hoa văn và đồ trang trí dân tộc trên quần áo, nhưng đường cắt khá đặc trưng.

Thật khó để đánh giá trường học và con người nói chung bằng hình thức, bởi vì rất hiếm quốc gia không đánh mất cá tính riêng và ngay cả trang phục học sinh của họ cũng truyền thống và khác thường. Bạn thích hình dạng nào nhất?

Ở nhiều thuộc địa cũ của nó, hình thức này không bị bãi bỏ ngay cả sau khi độc lập, chẳng hạn như ở Ấn Độ, Ireland, Úc, Singapore và Nam Phi.

Hình thức Ở Anh là một phần lịch sử của trường. Mỗi trường có đồng phục riêng của mình, đi kèm với mũ, cà vạt, áo khoác ngoài và thậm chí là tất. Mỗi trường danh tiếng đều có biểu tượng riêng.

Ở Đức chưa bao giờ có một bộ đồng phục học sinh nào. Một số trường đã giới thiệu quần áo đồng phục học sinh không phải là đồng phục, vì học sinh có thể tham gia vào sự phát triển của nó.

Ở Pháp tình hình cũng tương tự, mỗi trường có đồng phục riêng của mình, nhưng một bộ đồng phục duy nhất chỉ tồn tại trong năm 1927-1968.

Năm 1918, đồng phục bị bãi bỏ. Sau cuộc cách mạng, họ không nghĩ về điều đó cho đến năm 1949, khi áo chẽn có cổ đứng được giới thiệu dành cho nam sinh, và trang phục màu nâu với tạp dề đen dành cho nữ sinh.

Năm 1962, các chàng trai mặc bộ quần áo len màu xám, và năm 1973 trong bộ quần áo bằng len pha trộn màu xanh lam, có biểu tượng và nút nhôm. Vào những năm 1980, áo khoác màu xanh được may cho các bé trai và bé gái. Và vào năm 1992, đồng phục học sinh bị bãi bỏ, dòng tương ứng bị loại khỏi luật "Về giáo dục".

Kể từ ngày 1 tháng 9 năm 2013 tại các trường học của Nga. Ở một số vùng, các trường học sẽ tuân theo khuyến nghị của chính quyền địa phương, ở những vùng khác, họ sẽ tự đặt ra các yêu cầu về trang phục của học sinh.

Tài liệu được chuẩn bị trên cơ sở thông tin từ RIA Novosti và các nguồn mở

Nó như một sự phản ánh truyền thống văn hóa của đất nước. Vì vậy, không có gì ngạc nhiên khi quần áo của học sinh các nước lại khác nhau như vậy.

1. Đồng phục học sinh ở Anh là chính thống nhất.

Phong cách đồng phục học sinh của Anh là cổ điển. Nó đơn giản và cơ bản: học sinh trung học được yêu cầu mặc đồng phục học sinh kiểu phương Tây chính thống. Các chàng trai mặc vest cổ điển, đi ủng da và phải thắt cà vạt. Các cô gái cũng mặc quần áo theo phong cách phương Tây và đi giày. Các nhà tâm lý học cho rằng kiểu trang phục cổ điển này ảnh hưởng tiềm thức đến tính khí của học sinh ở Anh. Màu sắc đồng phục học sinh có thể khác nhau giữa các trường.

2. Đồng phục học sinh ở Hàn Quốc là nam tính nhất

Những ai đã từng xem bộ phim "Mean Girl" chắc hẳn còn nhớ bộ đồng phục học sinh mà nữ chính đã mặc. Đây là loại trang phục là loại đồng phục học sinh phổ biến nhất ở Hàn Quốc. Nam sinh mặc áo sơ mi trắng và quần tây kiểu tây. Các cô gái mặc áo sơ mi trắng, váy tối màu và áo khoác và cà vạt.

3. Đồng phục học sinh ở Nhật Bản là hàng hải nhất

Đối với học sinh tại Nhật Bản, đồng phục học sinh không chỉ là biểu tượng của trường, mà còn là biểu tượng của xu hướng thời trang hiện đại, và hơn thế nữa - yếu tố quyết định trong việc chọn trường. Đồng phục học sinh Nhật Bản dành cho nữ sinh sử dụng họa tiết hải lý. Vì vậy, nó cũng thường được gọi là bộ quần áo thủy thủ hoặc đồng phục thủy thủ. Các yếu tố anime cũng được sử dụng trong biểu mẫu. Đồng phục học sinh Nhật Bản dành cho nam sinh có màu tối cổ điển với cổ đứng và tương tự như áo chẽn của Trung Quốc.

4. Đồng phục học sinh ở Thái Lan gợi cảm nhất

Tất cả học sinh ở Thái Lan bắt buộc phải mặc đồng phục học sinh từ tiểu học đến đại học. Theo quy luật, đây là kiểu cổ điển “trên cùng - dưới tối”.

5. Đồng phục học sinh ở Malaysia là bảo thủ nhất.

Tất cả sinh viên ở Malaysia đều phải tuân theo những quy định khá nghiêm ngặt. Áo dài cho bé gái phải dài đến đầu gối, tay áo phải dài đến khuỷu tay. So với sinh viên Thái Lan, sinh viên Malay giữ gìn hơn rất nhiều.

6. Đồng phục học sinh ở Úc là thống nhất

Học sinh ở Úc (cả nam và nữ) phải đi giày da đen và tất trắng. Họ mặc đồng phục học sinh mọi lúc, ngoại trừ các tiết học thể dục, họ bắt buộc phải mặc đồng phục thể thao.

7. Đồng phục học sinh ở Oman là dân tộc nhất

Đồng phục học sinh ở Oman được cho là có những đặc điểm dân tộc rõ nét nhất trên thế giới. Học sinh và sinh viên mặc trang phục truyền thống, và sinh viên nữ đeo mạng che mặt.

8. Đồng phục học sinh ở Bhutan là thiết thực nhất

Học sinh ở Bhutan không mang theo túi hoặc cặp. Các em mang đầy đủ đồ dùng học tập và các em mang sách ngay trong quần áo của mình.

9. Đồng phục học sinh ở Hoa Kỳ là miễn phí nhất

Sinh viên ở Hoa Kỳ không bị hạn chế trong việc lựa chọn trang phục của họ. Họ quyết định có mặc đồng phục học sinh hay không.

10. Đồng phục học sinh ở Trung Quốc là thể thao nhất

Đồng phục học sinh ở hầu hết các trường học ở Trung Quốc chỉ khác nhau về kích cỡ. Hơn nữa, hầu như không có sự khác biệt giữa hình thức của trẻ em trai và trẻ em gái - họ mặc bộ đồ thể thao rộng rãi.

Từ khóa » Sự Mê Hoặc Của đồng Phục Học Sinh (1999)