Dự Báo điểm Chuẩn Năm Nay Của Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Sẽ ...

Giáo dục 24h Dự báo điểm chuẩn năm nay của trường ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ không đến 27 điểm 16/07/2022 08:47 Doãn Nhàn 0:00 / 0:00 0:00 Nam miền Bắc
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam
GDVN- Lộ trình tuyển sinh trong những năm tới, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội sẽ sử dụng bài thi đánh giá tư duy là phương thức xét tuyển chính của trường.

Tin liên quan

  • Những trường hợp hi hữu trong buổi thi đánh giá tư duy tại trường ĐH Bách khoa
  • Trưởng khoa ngành khoa học cơ bản: Có năm chỉ tuyển được 30% chỉ tiêu
  • Thí sinh kêu đề đánh giá tư duy dài và khó, lãnh đạo trường ĐH Bách khoa nói gì?

Theo xu hướng tự chủ Đại học, nhiều năm trở lại đây, các trường Đại học “top” đầu trên cả nước đều có phương án xét tuyển riêng của trường. Theo đó, chỉ tiêu xét tuyển sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông đang ngày càng thu hẹp lại.

Tương lai dành toàn bộ chỉ tiêu các ngành “hot” cho điểm thi đánh giá tư duy

Trao đổi với Phó giáo sư Nguyễn Phong Điền – Phó hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa Hà Nội, ông cho biết:

“Từ lâu nhà trường đã mong muốn được chủ động trong việc xét tuyển đầu vào mà không bị lệ thuộc quá nhiều vào kết quả của các kỳ thi chung như kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Tương lai trong những năm tới, nhà trường sẽ sử dụng kết quả bài thi đánh giá tư duy làm nền tảng trong việc tuyển sinh”.

Nhiều trường Đại học "top" đầu hiện nay đang giới hạn lại số lượng chỉ tiêu tuyển sinh bằng kết quả bài thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Ảnh: Doãn Nhàn

Nhiều trường Đại học "top" đầu hiện nay đang giới hạn lại số lượng chỉ tiêu tuyển sinh bằng kết quả bài thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Ảnh: Doãn Nhàn

Phó giáo sư Điền cho biết việc sử dụng kết quả bài thi đánh giá tư duy sẽ giúp nâng cao chất lượng tuyển sinh nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình học khắt khe của trường, đặc biệt với các khối ngành kỹ thuật công nghệ.

Theo đó, bài thi đánh giá tư duy năm nay được trường Đại học Bách khoa Hà Nội xây dựng với độ phân hóa cao. Khác với đề thi tốt nghiệp Trung học phổ thông, số câu hỏi ở mức Thông hiểu chiếm khoảng 50%, với đề thi đánh giá tư duy, số câu hỏi dành cho mức này chỉ chiếm khoảng 20%. Số còn lại là nội dung câu hỏi ở mức Vận dụng và Vận dụng sáng tạo.

Theo giáo sư Điền, phần vận dụng sáng tạo là phần chủ chốt của việc phân loại. Do vậy, thầy Điền dự báo năm nay sẽ “không có chuyện mưa điểm 9, 10”:

"Kết quả bài thi đánh giá tư duy của trường Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ làm chúng ta gợi nhớ đến các kỳ thi “3 chung” trước đây, sẽ không có chuyện 'mưa' điểm 9, 10 thi tư duy, và điểm chuẩn không đến 27 điểm".

Theo Phó giáo sư Điền, với độ phân hóa cao của bài thi đánh giá tư duy, dự báo điểm chuẩn năm nay của trường Đại học Bách khoa sẽ không đến 27 điểm. Ảnh: Doãn Nhàn

Theo Phó giáo sư Điền, với độ phân hóa cao của bài thi đánh giá tư duy, dự báo điểm chuẩn năm nay của trường Đại học Bách khoa sẽ không đến 27 điểm. Ảnh: Doãn Nhàn

Tuy nhiên, thầy Điền cũng nhấn mạnh, trường Đại học Bách khoa Hà Nội vẫn xét đến yếu tố đảm bảo sự công bằng cho các thí sinh ở các vùng miền, đặc biệt với các em khó có cơ hội tiếp cận với bài thi đánh giá tư duy.

“Từ đầu năm 2022, trường Đại học Bách khoa Hà Nội đã công bố trong Đề án tuyển sinh, trong đó dành 20-30% chỉ tiêu theo phương thức tuyển sinh điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông.

Theo đó, thí sinh mong muốn được học tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội vẫn có cơ hội dù các em không tham gia kỳ thi đánh giá tư duy, hoặc không đủ tiêu chuẩn để đánh giá theo phương thức xét tuyển tài năng”.

Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố phương án dự kiến tuyển sinh 2022

Trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố phương án dự kiến tuyển sinh 2022

Với các ngành có tính cạnh tranh cao, thuộc các nhóm như Tự động hoá, Công nghệ thông tin, Phó giáo sư Điền cho hay trường sẽ dần hướng tới phương án không tuyển sinh từ kết quả thi tốt nghiệp mà "khả năng cao" dành toàn bộ chỉ tiêu cho thi đánh giá tư duy.

"Thí sinh phải chấp nhận đến một thời điểm nào đó, trường sẽ không còn sử dụng phương thức xét tuyển lấy điểm thi tốt nghiệp cho những ngành có tính cạnh tranh cao. Đây là giải pháp nhằm đảm bảo quyền lợi cho người học, bởi vì thông qua việc chủ động chọn lựa và xác lập tiêu chuẩn về chuẩn đầu vào cao mới đảm bảo được nguồn sinh viên chất lượng, đáp ứng yêu cầu gắt gao của ngành học”, thầy Điền cho hay.

Chia sẻ dữ liệu bài thi đánh giá tư duy cho các trường đại học trên cả nước

Năm 2022 là năm thứ 2 trường Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức kỳ thi đánh giá tư duy. Theo thống kê, năm nay sẽ có khoảng 20 trường đại học sử dụng kết quả bài thi đánh giá tư duy để xét tuyển đầu vào. Trong đó chủ yếu là các trường trong lĩnh vực về kỹ thuật công nghệ, những ngành/chương trình đào tạo có tính cạnh tranh cao.

Năm nay sẽ có khoảng 20 trường đại học trên cả nước sử dụng kết quả bài thi đánh giá tư duy của trường Đại học Bách khoa Hà Nội để xét tuyển. Ảnh: Doãn Nhàn

Năm nay sẽ có khoảng 20 trường đại học trên cả nước sử dụng kết quả bài thi đánh giá tư duy của trường Đại học Bách khoa Hà Nội để xét tuyển. Ảnh: Doãn Nhàn

Theo Phó giáo sư Điền, “các trường tham gia tự nguyện và hết sức thuận tiện. Theo đó, các trường chỉ cần đăng ký với trường Đại học Bách khoa Hà Nội để sử dụng dữ liệu.

Kết quả bài thi đánh giá tư duy sẽ được trường Đại học Bách khoa Hà Nội công bố cùng thời gian với kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Toàn bộ dữ liệu này được đưa lên cơ sở dữ liệu chung.

Việc trường sử dụng kết quả kỳ thi xét tuyển lấy thí sinh phụ thuộc vào việc thí sinh có đăng ký xét tuyển vào trường đó bằng phương thức sử dụng kết quả thi Đánh giá tư duy hay không. Ngoài ra, các trường không phải đóng góp bất cứ một khoản phí nào”.

Lưu ý quan trọng giúp thí sinh nắm chắc cơ hội đỗ vào đại học

Năm nay Bộ giáo dục và Đào tạo có nhiều đổi mới trong công tác xét tuyển Đại học, vì vậy để giúp thí sinh nắm chắc cơ hội trúng tuyển vào trường đại học yêu thích, thầy Nguyễn Phong Điền đã đưa ra cho các thí sinh một số lưu ý quan trọng như sau:

PGS Bùi Đức Triệu “mách” thí sinh cách nắm chắc cơ hội trúng tuyển đại học

PGS Bùi Đức Triệu “mách” thí sinh cách nắm chắc cơ hội trúng tuyển đại học

“Năm nay chúng ta đã biết số lượng nguyện vọng là không hạn chế. Vì vậy, các thí sinh hãy đặt nguyện vọng yêu thích nhất của mình lên trên, ưu tiên theo thứ tự từ trên xuống dưới. Không ưu tiên đưa lên nguyện vọng 1, 2 những ngành chắc chắn đỗ, vì như vậy sẽ làm giảm quyền lợi của các em. Hãy ưu tiên những ngành các em yêu thích hoặc có sở trường/năng lực tốt nhất”, thầy Điền nhấn mạnh.

Ngoài ra, các thí sinh cũng cần lưu ý quy chế xét tuyển của các trường (có thể có những giới hạn, điều kiện phụ trong đăng ký xét tuyển) để tránh bỏ phí một nguyện vọng.

Thầy Điền lưu ý thêm với các thí sinh, cần tham khảo các nguồn tư vấn chuyên sâu để có thể lựa chọn được ngành nghề và trường phù hợp theo điểm số của mình.

Doãn Nhàn

Từ khóa:

  • #dự đoán điểm chuẩn
  • #điểm chuẩn trường ĐH Bách khoa Hà Nội
  • #trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
  • #dự đoán điểm
  • #điểm trúng tuyển
  • #xét tuyển đại học
  • #kỳ thi đánh giá tư duy
  • #kỳ thi đánh giá tư duy 2022
  • #kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội

Chủ đề: Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học

  • Thí sinh chọn tổ hợp môn xã hội thi tốt nghiệp nhiều vì nghĩ dễ học, dễ lấy điểm
  • Xét kết quả 3 năm THPT, ngành sư phạm tuyển được sinh viên vừa giỏi vừa phù hợp
  • Khảo sát chọn môn thi tốt nghiệp: Học sinh không "mặn mà" với môn Sinh học
Đề xuất toàn bộ HS của TPHCM được miễn học phí từ năm học 2025 – 2026

Đề xuất toàn bộ HS của TPHCM được miễn học phí từ năm học 2025 – 2026

Môn Khoa học tự nhiên vẫn rối bời, bao giờ có giải pháp hiệu quả?

Môn Khoa học tự nhiên vẫn rối bời, bao giờ có giải pháp hiệu quả?

Giáo viên đạt thành tích gì sẽ được thưởng đột xuất?

Giáo viên đạt thành tích gì sẽ được thưởng đột xuất?

Không công khai thông tin xử lý vi phạm GV khi chưa có kết luận: Nhiều băn khoăn

Không công khai thông tin xử lý vi phạm GV khi chưa có kết luận: Nhiều băn khoăn

Thấy học sinh nói tục, giáo viên không nên vội quát mắng, cần nhẹ nhàng nhắc nhở

Thấy học sinh nói tục, giáo viên không nên vội quát mắng, cần nhẹ nhàng nhắc nhở

Đáp ứng 50 bài báo khi đào tạo tiến sĩ, dự báo nghiên cứu sinh ít “bỏ cuộc” hơn

Đáp ứng 50 bài báo khi đào tạo tiến sĩ, dự báo nghiên cứu sinh ít “bỏ cuộc” hơn

Cần chế độ đặc thù đối với học viên xóa mù chữ để họ theo học lâu dài

Cần chế độ đặc thù đối với học viên xóa mù chữ để họ theo học lâu dài

VSTEP cần tiến tới được khu vực công nhận, tránh lãng phí cho người học

VSTEP cần tiến tới được khu vực công nhận, tránh lãng phí cho người học

Rút ngắn 1 năm xét nâng cấp độ đạt KĐCLGD, nhiều hiệu trưởng đánh giá cao

Rút ngắn 1 năm xét nâng cấp độ đạt KĐCLGD, nhiều hiệu trưởng đánh giá cao

Tin hiệp hội

Tăng cường hợp tác với doanh nghiệp, đối tác trong đào tạo và nghiên cứu du lịch

Tăng cường hợp tác với doanh nghiệp, đối tác trong đào tạo và nghiên cứu du lịch

Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam tổ chức Hội nghị Ban thường vụ nhiệm kỳ II

Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam tổ chức Hội nghị Ban thường vụ nhiệm kỳ II

Chuyển đổi số đang làm thay đổi hoạt động giáo dục

Chuyển đổi số đang làm thay đổi hoạt động giáo dục

Cần tổng kết mô hình các trường ĐH trực thuộc Ủy ban Nhân dân tỉnh/thành phố

Cần tổng kết mô hình các trường ĐH trực thuộc Ủy ban Nhân dân tỉnh/thành phố

Làm việc với Hiệp hội, Trường Đại học Nam Cần Thơ nêu 6 kiến nghị

Làm việc với Hiệp hội, Trường Đại học Nam Cần Thơ nêu 6 kiến nghị

Giáo dục phổ thông mới

Bất cập khi học, thi học sinh giỏi môn tích hợp bậc THCS

Bất cập khi học, thi học sinh giỏi môn tích hợp bậc THCS

Huyện Châu Thành tổ chức Hội thi sân khấu câu chuyện văn học bằng tiếng Anh

Huyện Châu Thành tổ chức Hội thi sân khấu câu chuyện văn học bằng tiếng Anh

ĐBQH đề xuất thời gian soạn bài, chấm bài quy đổi thành tiết dạy, GV nói gì?

ĐBQH đề xuất thời gian soạn bài, chấm bài quy đổi thành tiết dạy, GV nói gì?

Ngữ liệu ngoài sách giáo khoa khi ra đề Ngữ văn đang thách thức nhiều giáo viên

Ngữ liệu ngoài sách giáo khoa khi ra đề Ngữ văn đang thách thức nhiều giáo viên

Hạnh phúc lớn nhất của người thầy không phải là nhận quà, phong bì vào dịp 20/11

Hạnh phúc lớn nhất của người thầy không phải là nhận quà, phong bì vào dịp 20/11

chủ đề nổi bật

  • Đổi mới giáo dục Đại học

    3,000
  • THI QUỐC GIA

    970
  • CẤM DẠY THÊM

    499
  • LẠM THU

    604
  • Gương sáng cô thầy

    841
  • Tuyển sinh đầu cấp

    1,445
  • THỜI ĐẠI 4.0

    389
  • KHỞI NGHIỆP

    108
  • Đọc nhiều
Nếu còn nhận văn bản dưới dạng PDF thì khi đó chuyển đổi số chưa thành công 1 .

Nếu còn nhận văn bản dưới dạng PDF thì khi đó chuyển đổi số chưa thành công

2 .

Hiệu trưởng thực hiện đúng Nghị định 73 thì giáo viên sẽ có thưởng Tết?

3 .

Phụ huynh khởi kiện Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa

4 .

Chi tiết đề xuất phụ cấp ưu đãi cho giáo viên, nhân viên trường học

5 .

Lương nhà giáo xếp cao nhất phải đi kèm giảm biên chế, tinh gọn bộ máy

Đang tải tin...
Thông tin tòa soạn
© Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam Cơ quan chủ quản: Hiệp hội các Trường đại học, cao đẳng Việt Nam. Giấy phép số 74/GP-BTTTT ngày 26/02/2020. Giấy phép sửa đổi, bổ sung số 50/GP-BTTTT ngày 05/03/2024. Phó Chủ tịch Hiệp hội, Tổng Biên tập: Nguyễn Tiến Bình. Tầng 3 Khu A, Phòng 3,4 số 141 Lê Duẩn, P.Cửa Nam, Q.Hoàn Kiếm, TP.Hà Nội Đường dây nóng: 0938.766.888 - 0243.5569666 Email: toasoan@giaoduc.net.vn

Từ khóa » đại Học Bách Khoa Hà Nội điểm Chuẩn 2021 Dự Kiến