Đưa Sách Giáo Khoa Vào Thư Viện Trường Học Cho Học Sinh Khó Khăn

Chiều 21/6, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp với lãnh đạo Bộ (Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), đại diện Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Tài chính, Ủy ban Văn hóa-Giáo dục của Quốc hội… về các vấn đề liên quan đến sách giáo khoa (SGK).

Tại cuộc họp, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo những vấn đề nóng liên quan đến sách giáo khoa đang được người dân, xã hội quan tâm như: Nội dung các bộ sách; những yếu tố cấu thành giá sách; tính ổn định của nội dung và khả năng dùng lại của các bộ sách mới; việc sử dụng sách bổ trợ, sách giáo viên, sách tham khảo; quy mô thị trường sách hiện nay; hệ thống phân phối; ưu đãi về thuế cho các nhà xuất bản…

Theo đó, với trách nhiệm là cơ quan quản lý nhà nước về chuyên môn, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai các giải pháp để giảm giá sách giáo khoa như: Ban hành Thông tư số 5 của Bộ giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 33 quy định về tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức; cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng Quốc gia thẩm định sách giáo khoa...

Liên quan đến giá sách giáo khoa tăng, đại diện Bộ Tài Chính khẳng định: giá sách giáo khoa tăng là do trong cơ cấu giá có chi phí phát hành, chi phí đầu tư để tổ chức bản thảo và các khoản chi phí khác như: truyền thông, tập huấn và sử dụng sách; chi phí tặng sách cho cơ sở giáo dục... Bên cạnh đó, do thay đổi về chất lượng, tăng khổ giấy lên 1,3 lần, sách mới tiên tiến hơn với các phần mềm điện tử nên giá thành sách giáo khoa tăng.

Ghi nhận các ý kiến phát biểu tại cuộc họp, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp thu các ý kiến tại cuộc họp; tổ chức diễn đàn, hội thảo để làm rõ một số vấn đề quan trọng liên quan đến sách giáo khoa mới trên tinh thần công khai, cởi mở.

Nên có tổ chức cuộc họp bàn về sách giáo khoa công khai, trên tinh thần giữ vững định hướng theo nghị quyết 29 tiếp thu xu thế của thế giới, phù hợp với điều kiện của Việt Nam. Đặc biệt vấn đề này liên quan đến đông đảo học sinh và nhân dân thì phải có biện pháp tiếp thu ý kiến của nhân dân và giáo viên, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh.

Cùng với việc tham khảo kinh nghiệm của các nước và thực tiễn triển khai ở Việt Nam, các ý kiến, tham luận tại hội thảo, diễn đàn cần làm rõ một số vấn đề như: dự kiến số lượng các bộ sách giáo khoa ở Việt Nam trong thời gian tới; tính ổn định của nội dung, khả năng sử dụng lại nhiều lần của các bộ sách giáo khoa sau khi hoàn thành lộ trình đổi mới, tiến tới thực hiện số hóa, triển khai sách giáo khoa điện tử trong tương lai; làm rõ các quy định, hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa, sách bổ trợ, sách tham khảo liên quan đến đổi mới việc dạy, kiểm tra, đánh giá học sinh; đưa ra giải pháp tháo gỡ những vướng mắc trong vấn đề định giá, hỗ trợ về thuế cho các doanh nghiệp…

Về hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các bộ, ngành nghiên cứu phương án sử dụng ngân sách nhà nước để mua sách giáo khoa, đưa vào thư viện các trường học cho học sinh mượn dùng.