Dụng Cụ đo Thể Tích Là Gì ?cách đo Thể Tích Chất Lỏng - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tất cả
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp- Vy Nguyễn
dụng cụ đo thể tích là gì ?cách đo thể tích chất lỏng
Lớp 6 Vật lý Test chức năng 2 2 Gửi Hủy Lê Trang 22 tháng 12 2020 lúc 17:27* Dụng cụ đo thể tích
- Dụng cụ đo thể tích chất lỏng: Dùng bình chia độ, ca đong, can, …
- Trên mỗi bình chia độ đều có:
+ Giới hạn đo (GHĐ) của bình là giá trị lớn nhất ghi ở vạch cao nhất trên bình.
+ Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của bình là thể tích giữa hai vạch chia liên tiếp trên bình.
Trên ca đong hay can có GHĐ nhưng có thể có hoặc không có các vạch chia (có thể có hoặc không ĐCNN).
* Cách đo thể tích chất lỏng:
1. Ước lượng thể tích cần đo
2. Chọn bình chia độ có GHĐ và ĐCNN thích hợp
3. Đặt bình chia độ thẳng đứng
4. Đặt mắt nhìn ngang bằng với độ cao mực chất lỏng trong bình
5. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với mực chất lỏng
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy bluerose 22 tháng 12 2020 lúc 17:31
dụng cụ đo thể tích là : dùng bình chia độ , can ghi lít ,...
cách để đo chất lỏng :
- ước lượng thể tích cần đo
- chọn bình chia độ có GHĐ và ĐCNN thích hợp
- đặt bình chia độ thẳng đứng
- đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng trong bình
- đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với mực chất lỏng
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự- phamminhtuan
1/nêu đơn vị đo độ dài và các dụng cụ đo độ dài /
2,Nêu cách đo thể tích của vật rắn ko thấm nước
/ 3,Trọng lực là gì ? lấy vd?
/ 4, kể tên các loại máy cơ đớn giản
/ 5, Một vật có KL 350g và thể tích 1.3 dm3 tính KLR , TLR của vật
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 1 0- Phạm Như Việt Phương
hãy cho biết kí hiệu đơn vị và dụng cụ đo các đại lượng độ dài thể tích khối lượng lực trọng lượng
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 1 0
- Hồng Nguyên Nguyễn
Câu 9. Người ta ứng dụng tính chất của băng kép vào việc:
A. Đóng ngắt tự động mạch điện B. Đo trọng lượng của vật
C. Đo nhiệt độ của chất lỏng D. Đo nhiệt độ chất rắn bất kì
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 2 1
- Đỗ Hoàng Anh
Câu 2: Trọng lượng là gì? Viết công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật?
Câu 3: Phát biểu kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí. So sánh khả năng nở vì nhiệt của 3 chất rắn, lỏng, khí?
Câu 4: Dụng cụ nào dùng để đo nhiệt độ? Kể tên những loại nhiệt kế mà em biết? Đặc điểm và công dụng của mỗi loại nhiệt kế?
Câu 5: Sự nóng chảy, sự đông đặc là gì? Nêu các đặc điểm của sự nóng chảy và đông đặc?
Câu 6: Sự bay hơi là gì? Sự bay hơi xảy ra ở điều kiện nhiệt độ như thế nào? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào? Nêu một số ví dụ (ứng dụng) của sự bay hơi
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 1 0- Thảo Nguyễn
- Vũ Quốc Trung
Đề cương ôn tập học kỳ I
Lý 6 Năm học: 2018-2019
1. Trình bày 6 bước quy trinh nghiên cứu khoa học ( vận dụng vào ví dụ cụ thể). [ Bạn nào làm đúng cộng 1 điểm ].
VD: Thể tích của lượng chất lỏng thay đổi như thế nào khi tăng nhiệt độ.
2. Nêu dụng cụ, đơn vị, cách đo các đại lượng chất lỏng thay đổi như thế nào khi tăng nhiệt độ. ( Làm đúng cộng 2 điểm ).
3. Nêu khái niệm, công thức tính khối lượng riêng của một chất ( 1 vật ). [ Làm đúng cộng 2 điểm ].
Bài tập vận dụng:
VD1: Nói Dsắt= 7800kg/m3 có nghĩa như thế nào?
VD2: Một chiếc dầm làm bằng sắt có khối lượng 312kg, chiếc dầm này có thể tích là 40dm3. Tính khối lượng riêng sắt làm chiếc dầm.
VD3: Một bức tượng bằng nhôm có khối lượng 0,27 tấn. Tính thể tích của bức tượng biết khối lượng riêng của nhôm là 2700kg/m3
4. Nêu kết luận sự co dãn vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí. So sánh sự co dãn vì nhiệt của chất rắn, lỏng, khí. ( Làm đúng được 5 điểm.)
Vận dụng giải thích các hiện tượng trong thực tế cuộc sống liên quan tới sự co dãn vì nhiẹt của các chất.
VD1: Vì sao vào mùa hè tháp Ép phen lại cao hơn mùa đông?
VD2: Vì sao xe đạp bơm căng để ngoài trời nắng lại thường bị nổ lốp?
VD3: Vì sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy?
----------Hết----------
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 1 0- thuong nguyen
Câu 1: Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi nhiệt độ tăng, khi nhiệt độ giảm?
Câu 2: Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất; chất nào nở vì nhiệt ít nhất.?
Câu 3: Tìm một thí dụ chứng tỏ sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn trở có thể gây ra lực rất lớn?
Câu 4: Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? Hãy kể tên và nêu công dụng của các nhiệt kế thường gặp trong đời sống?
Câu 5: Các chất khác nhau có nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ này gọi là gì?
Câu 6: Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ của chất rắn có tăng không khi ta vẫn tiếp tục đun.
Câu 7: Các chất lỏng có bay hơi ở cùng một nhiệt độ xác định không? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Câu 8: Ở nhiệt độ nào thì chất lỏng cho dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ? Sự bay hơi của chất lỏng ở nhiệt độ này có đặc điểm gì ?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 4 0- 30.Phạm Khánh Ngọc
Quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể lỏng sang thể rắn của chất gọi là:
A. sự nóng chảy. B. sự bay hơi. C. sự đông đặc. D. sự ngưng tụ.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 6 0- Hầu Hoàng Anh
em hãy lâp 1 phương án đơn giản để xác định khối lượng riêng của một viên bi bằng các dụng cụ sau:một cái cân, một bình đo thể tích có chia độ
giúp mình với
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Test chức năng 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Dụng Cụ đo Thể Tích Chất Lỏng Là Gì
-
Cách đo Thể Tích Chất Lỏng? Vật Lý 6
-
Dụng Cụ đo Thể Tích Chất Lỏng Là Gì? Hướng Dẫn Chi Tiết đo ... - Monkey
-
Dụng Cụ Dùng để đo Thể Tích Của Chất Lỏng Là Gì ? - Hành Thư
-
Hãy Kể Tên Những Dụng Cụ đo Thể Tích Chất Lỏng ...
-
[CHUẨN NHẤT] Nêu Một Số Dụng Cụ đo Thể Tích? - TopLoigiai
-
Lý Thuyết đo Thể Tích Chất Lỏng | SGK Vật Lí Lớp 6
-
Bài 3. Đo Thể Tích Của Chất Lỏng - Hoc24
-
Bài 3.6 Trang 10 SBT Lý 6: Hãy Kể Tên Những Dụng Cụ đo Thể Tích ...
-
Sử Dụng Dụng Cụ Nào để đo Thể Tích Chất Lỏng
-
Hãy Kể Tên Những Dụng Cụ đo Thể Tích Chất Lỏng Mà Em Biết? Nhũng ...
-
Dụng Cụ đo Thể Tích Chất Lỏng Là Gì - 123doc
-
DỤNG CỤ ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG
-
Giải Bài Tập Vật Lí 6 - Bài 3: Đo Thể Tích Chất Lỏng
-
Đơn Vị đo Thể Tích Là Gì? Cách đo Thể Tích Chất Lỏng – Vật Lý 6 Bài 3