Dùng Dấu Gạch Chéo Tách Các Từ Trong Các Câu Sau Rồi Ghi Lại Từ đơn ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Phạm Khánh Linh
dùng dấu gạch chéo tách các từ trong các câu sau rồi ghi lại từ đơn từ phức trong câu : bởi tôi ăn uống điêu đọ và làm làm việc chừng mực nên tôi chóng lớn lắm . cứ chốc chốc , tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu
Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Trình Đức Minh Quân
Bài 3: Dùng dấu gạch chéo (/) tách các từ trong các câu sau rồi ghi chú ở dưới các từ đơn (TĐ), từ phức (TP): a) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. b) Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi. c) Mùa xuân lại đến với bản làng quê tôi. Hoa mơ đua nhau nở trắng đồi.
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0
- Đinh Hoàng Yến Nhi
Chép vào vở đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ trong hai câu thơ cuối đoạn. Ghi lại các từ đơn, từ phức trong đoạn thơ:
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0 - Đinh Hoàng Yến Nhi
Chép vào vở đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ trong hai câu thơ cuối đoạn. Ghi lại các từ đơn, từ phức trong đoạn thơ:
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0 - Đinh Hoàng Yến Nhi
Dùng dấu gạch chéo ( / ) để phân cách các từ trong hai câu thơ sau :
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng, lại đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và từ phức trong hai câu thơ trên :
- Từ đơn:............................
- Từ phức:............................
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0
- Nguyễn Thị Vân Anh
(1) Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. (2) Bàn tay ramráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. (3) Từ đó, tối tối, ông thường sang uốngtrà với ba tôi. (4) Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. (5) Những buổichiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.a. Tìm và viết lại các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.b. Gạch một gạch chéo (/) ngăn cách giữa bộ phận chủ ngữ và bộ phận vịngữ rồi xác định bộ phận chủ ngữ (CN), bộ phận vị ngữ (VN) dưới mỗi câu.
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 1
- Thành Long đức
Bài 1 : Gạch dưới những câu kể ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được
Buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đây sương thu và gió nhẹ ,mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường dài và hẹp .Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi ,mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,chỉ dám đi từng bước nhẹ .Sau một hồi trống,mấy học trò cũ sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp
Bài 3 :
a) tìm từ ghép có tiếng đẹp đứng trước khạc sau
...................................................
b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a rồi chia thành hai nhóm : từ ghép có nghĩa tổng hợp,từ ghép có nghĩa phân loại
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0
- Đinh Hoàng Yến Nhi
Tìm và gạch chân một từ ghép trong câu sau.
Tôi đã làm những cánh hoa của bạn đung đưa, tạo thành những tiếng lao xao.
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0
- Nguyễn Việt Hoàng
tìm và viết lại các câu kể '' ai làm gì? '' có trong đoạn văn sau và gạch chân dưới bộ phân chủ ngữ của các câu đó.
[ 1 ] khi biết bà đi chợ, tất cả chúng tôi, sáu, bảy đứa cháu của bà loan tin cho nhu rất nhanh. [ 2 ] thế là, sàng hôm ấy, dù làm gì thì cỡ chín, mười giờ chúng tôi cũng về đông đủ ở ngõ nhà. [ 3 ] trong khi chờ đợi, chúng tôi đánh khăng, chơi quay. [4 ] khi thấy bà về, chúng tôi bỏ ngay con khăng, chạy ùa ra túm lấy áo bà. [ 5 ] chúng tôi giậm chân, vỗ tay kéo về sân nhà. [ 6 ] bà tôi từ từ hạ thúng xuống. [ 7 ] ôi, một chiếc bánh đa vừng to như cái vỉ cầm nằm trên cùng. [ 8 ] bà tôi bẻ ra từng mẫu bằng bàn tay chia cho từng đứa một. [ 9 ] chúng tôi ăn rau ráu. [ 10 ] bánh đa giòn quá, có vị bùi của vứng, có vị của mật ong.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
- ღMèo_Cuteღ (♫Tεαм ๖ۣۜ Tα...
Bài 1: Đọc đoạn văn sau
Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. Bàn tay ram ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. Từ đó, tối tối, ông thường sang uống trà với ba tôi. Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. Những buổi chiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.
a) Xác định chủ ngữ, vị ngữ và kiểu câu của từng câu kể có trong đoạn văn.
Bài 2: Đọc đoạn văn sau
Mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không và du du như sáo diều, ánh trăng trong chảy khắp nhành cây, kẽ lá, tràn ngập con đường trắng xóa. Cành lá sắc và đen như mực vắt qua mặt trăng như một bức tranh Tàu. Bức tường hoa giữa vườn sáng trắng lên, lá lựu dày và nhô nhấp nhánh như thủy tinh.
a) Xác định từ loại (danh từ, động từ, tính từ) của các từ có trong đoạn văn trên.
b) Các câu trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu gì? Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu đó.
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 3 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 4 (Cánh Diều)
- Toán lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Tiếng Việt lớp 4 (Cánh Diều)
- Tiếng Việt lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 4 (i-Learn Smart Start)
- Tiếng Anh lớp 4 (Global Success)
- Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 4 (Cánh Diều)
- Toán lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Tiếng Việt lớp 4 (Cánh Diều)
- Tiếng Việt lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 4 (i-Learn Smart Start)
- Tiếng Anh lớp 4 (Global Success)
- Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Dùng Dấu Gạch Chéo Tách Các Từ Thành Từ đơn Và Từ Phức
-
Dùng Dấu Gạch Chéo Tách Các Từ Trong Câu Sau Rồi Ghi Lạ
-
Bởi Tôi ăn Uống điều độ Và Làm Việc Có Chừng Mực Nên Tôi Chóng Lớn ...
-
Dùng Dấu Gạch Chéo Tách Các Từ Thành Từ đơn Và Từ Phức
-
Dùng Dấu Gạch Chéo (/) Tách Các Từ Trong Các Câu Sau Rồi Ghi Chú ở ...
-
Luyện Từ Và Câu – Từ đơn Và Từ Phức Trang 17 Vở Bài Tập Tiếng Việt ...
-
Luyện Tập Phần Luyện Từ Và Câu, Câu 1. Chép Vào Vở đoạn Thơ Và ...
-
Dùng Dấu Gạch Chéo ( / ) Tách Các Từ Trong Hai Câu Sau, Rồi Ghi Lại Các ...
-
Chú Chuồn Chuồn Nước Tung Cánh Bay Vọt Lên. Cái Bóng
-
Chép Vào Vở đoạn Thơ Và Dùng Dấu Gạch Chéo để Phân Cách Các Từ ...
-
Soạn Bài Luyện Từ Và Câu Từ đơn Và Từ Phức, Tiếng Việt Lớp 4
-
Luyện Từ Và Câu - Từ đơn Và Từ Phức Trang 17, 18
-
Giải Tiếng Việt 4 Tuần 3 Bài Luyện Từ Và Câu: Từ đơn Và Từ Phức
-
Gạch Chéo (/) để Ngăn Cách Các Từ (từ đơn, Từ Phức) Trong đoạn Thơ ...
-
Chuyên đề 1 Từ đơn Từ Phức - Giáo Án Điện Tử