Em Có Suy Luận Gì Về Hậu Quả Chính Sách Bóc Lột Kinh Tế ... - Haylamdo
Có thể bạn quan tâm
Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Mục lục Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức Chương 1: Vì sao phải học lịch sử Bài 1: Lịch sử và cuộc sống Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử Bài 3: Thời gian trong lịch sử Chương 2: Xã hội nguyên thủy Bài 4: Nguồn gốc loài người Bài 5: Xã hội nguyên thủy Bài 6: Sự biến chuyển và phân hóa của xã hội nguyên thủy Chương 3: Xã hội cổ đại Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Bài 8: Ấn Độ cổ đại Bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại Chương 4: Đông Nam Á từ những thế kỉ tiếp giáp đầu công nguyên đến thế kỉ X Bài 11: Các quốc gia sơ kì ở Đông Nam Á Bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) Bài 13: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X Chương 5: Việt Nam từ khoảng thế kỉ VII trước công nguyên đến đầu thế kỉ X Bài 14: Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc Bài 15: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc Bài 16: Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X Bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc của người Việt Bài 18: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Bài 19: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X Bài 20: Vương quốc Phù Nam- Giáo dục cấp 2
- Lớp 6
- Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Lịch Sử lớp 6 Bài 15: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc
Luyện tập và Vận dụng 2 trang 69 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em có suy luận gì về hậu quả chính sách bóc lột kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc theo bảng dưới đây.
| Lĩnh vực | Thông tin phản ánh | Suy luận về hậu quả |
| Đất đai | Chiếm ruộng đất, lập thành áp trai để bắt dân ta cày cấy. | Người Việt mất ruộng bị biến thành nông nô của nhà nước đô hộ |
| Thuế khóa và Cống nạp | - Áp đặt chính sách tô thuế nặng nề. - Bắt cống nạp nhiều vải vóc, hương liệu và sản vật quý để đưa về Trung Quốc | ? |
| Thủ công nghiệp | Nắm độc quyền về sắt và muối | ? |
Lời giải:
| Lĩnh vực | Thông tin phản ánh | Suy luận về hậu quả |
| Đất đai | Chiếm ruộng đất, lập thành áp trai để bắt dân ta cày cấy. | Người Việt mất ruộng bị biến thành nông nô của nhà nước đô hộ |
| Thuế khóa và Cống nạp | - Áp đặt chính sách tô thuế nặng nề. - Bắt cống nạp nhiều vải vóc, hương liệu và sản vật quý để đưa về Trung Quốc | - Người Việt bị áp bức, bóc lột nặng nề, rơi vào tình cảnh đói khổ, kiệt quệ, bần cùng. - Nguồn tài nguyên của đất nước dần bị vơi cạn. |
| Thủ công nghiệp | Nắm độc quyền về sắt và muối | - Nắm độc quyền về sắt để người Việt không có cơ hội sản xuất vũ khí chống lại chúng. - Nắm độc quyền về muối nhằm làm cho người Việt bị lệ thuộc vào chính quyền cai trị (do muối là gia vị thiết yếu) và khiến thể lực của người Việt suy giảm (khi cơ thể thiếu muối dễ dẫn tới nhiều bệnh tật nguy hiểm, như: phù não, phù toàn thân; suy giảm chức năng hệ cơ). |
Xem thêm các bài giải Lịch Sử lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay khác:
Câu hỏi mở đầu trang 65 Bài 15 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Thành Cổ Luy Lâu (nay thuộc huyện Thuận Thành, tình Bắc Ninh) từ thời Hán đã là trị sở của chính quyền đô hộ ....
Câu hỏi 1 trang 67 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy cho biết một số chính sách để áp đặt bộ máy cai trị của phong kiến phương Bắc ở nước ta. ....
Câu hỏi 2 trang 67 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Đoạn tư lịệu 1 và thông tin trên cho em biết điều gì về chính sách bóc lột kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc. ....
Câu hỏi 3 trang 68 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Chính quyền phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách cai trị văn hoá như thế nào? ....
Câu hỏi 4 trang 69 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy nêu sự chuyển biến về kinh tế và xã hội ở nước ta dưới thời Bắc thuộc. ....
Câu hỏi 5 trang 69 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Theo em, tầng lớp nào trong xã hội sẽ là thủ lĩnh của những cuộc đấu tranh giành độc lập cho người Việt? Vì sao? ....
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 69 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Tại sao chính quyền phong kiến phương Bắc thực hiện chính sách đồng hoá dân tộc Việt? ....
Từ khóa » Chính Sách Bóc Lột Của Kinh Tế
-
Chính Sách Bóc Lột Về Kinh Tế Của Triều đại Phong Kiến Phương Bắc ...
-
Lý Thuyết Chính Sách Bóc Lột Về Kinh Tế Sử 6
-
Chính Sách Bóc Lột Về Kinh Tế Của Triều đại Phong Kiến ...
-
Chính Sách Khai Thác Bóc Lột Của Thực Dân Pháp đã Làm Cho Nền ...
-
Hãy Nêu Những Chính Sách Bóc Lột Kinh Tế Của Pháp Trong Giai đoạn ...
-
Chính Sách Bóc Lột Về Kinh Tế Của Triều đại Phong Kiến ... - Hoc24
-
Sự Thống Trị Của Thực Dân Pháp Và Cuộc đấu Tranh Giành Chính ...
-
Em Có Suy Luận Gì Về Hậu Quả Chính Sách Bóc Lột Kinh Tế Của Các ...
-
Chính Sách Bóc Lột Về Kinh Tế Của Phong Kiến Phương Bắc Và
-
Trình Bày Những Chính Sách đô Hộ Của Các Triều đại Phong Kiến ...
-
Đảng Cộng Sản Việt Nam Ra đời Như Thế Nào? - TỈNH CÀ MAU
-
Nêu Chính Sách Bóc Lột Của Pháp đối Với Nước Ta Về Kinh Tế Và Văn Hóa
-
Sự Thống Trị, Bóc Lột Tàn Bạo Của Thực Dân Pháp Và Sự Chuyển Biến ...
-
Em Có Suy Luận Gì Về Hậu Quả Chính Sách Bóc Lột Kinh ...